第6节 其他动物的生命周期 教案(ppt）

课件14张PPT。动物的生命周期 教育科学版 科学三年级 下 其他动物的生命周期 教学设计教学准备教学过程教学反思教学目标重难点板书设计查阅和交流资料，了解更多动物的生命过程。 从多种动物的生命过程中发现共同的规律，提高分析、比较、综合、概括的能力。
　　
　　认识到动物的生长发育都有自己的规律。
　　培养研究生命奥秘的兴趣。过程与方法情感态度与价值观动物都有生命周期，都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段。
不同动物在生长过程中的形态、 变化、繁殖方式各不相同，寿命的长短也不相同。知识与技能 观察了解其他动物的生命周期。　不同的生命周期。教学准备:分组观察器材：学生课前收集的一些有关动物生长发育过程的图片和资料。
教师演示器材：有关动物生长发育过程的图片、资料和课件。（动画：昆虫的变态）教学过程：五 环 教 学一、创设情境 谈话导入(3分)：:蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，其他动物的一生也要经历这样一个过程吗？这个过程的各个阶段是怎样的呢？ 二、自主探究 学习新知(10分)：三、碰撞激发 小组合作(13分)：1.引导学生对动物生命周期进行观察分析：仔细观察这些动物的生命周期，有什么相同和不同。
2.组织学生汇报讨论，教师引导形成概念认识。
3.动物的分类方法：根据刚才的讨论给动物分分类，填写概念图。（见35页图）
然后指导学生进行汇报交流，明确正确分类方法四、交流内化，巩固知识 （12分）
五、布置作业 灵活运用：（2分）
收集自己的照片，保健本、健康卡上关于自己身高、体重的数据。
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教学反思