《力与运动复习课》任务单
一、自行车能让你想到哪些力学知识？
二、1、已知自行车的质量为20Kg，自行车的重力是多少？
2、你会用最简洁直观的方法描述重为10N的自行车轮的重力吗？
三、光滑水平面上匀速直线运动与静止的自行车受力分析：
（请画图）
（运动） （静止）
力和运动复习
南塘镇中学 赵计珍
教学设计：
导入：自行车：杂技、比赛、代步工具，我国是自行车王国——世界之最。
你了解自行车吗？
由自行车引发的力学知识联想
摩擦力：
哪些设计与摩擦力有关？
这些设计使摩擦力怎样变化？
除此之外你还知道哪些减小摩擦力的方法？
影响摩擦力大小的因素有哪些？
重力：
你能用什么方法知道自行车的重力？（测力计使用方法）
如果没有弹簧测力计，如何用家里现有的工具，知道自行车的重力？
已知自行车的质量为20Kg，自行车的重力是多少？(公式应用、g=9.8/g的意义)
你会用最简洁直观的方法描述10N的自行车轮的重力吗？（力的三要素、力的图示）
弹力：
骑着车胎漏气的自行车时，是什么感觉？
这两个部件应用了什么力学知识来达到减震目的的？
力与运动
骑车经验分享篇：快速行驶的自行车，如果突然把前轮刹住，会出现什么情况？为什么？
人从车上掉下来后，自行车为什么能继续向前运动？
这辆车有惯性吗？（惯性）
从坡面上自由滑下来的自行车，在平路上不踩踏板最终会出现什么样的情况？为什么？
不同的路面，出现的情况一样吗？你预计会有什么样的现象？（泥沙路、水泥路、结了一层冰的水泥路）
假如路面可以接近无限的光滑，车的运动状态将会怎样？为什么？（牛顿第一定律、区别惯性）
这辆车真的没有受力吗？
你能画出它的受力情况吗？
对比静止在地面上的自行车的受力情况，这些力有什么特点？
(区别平衡力与相互作用力)
有什么办法可以改变自行车的现有运动状态？
关于力和运动的关系，你有什么看法？
（力不是维持物体运动的原因 力是改变物体运动状态的原因）
在各种交通工具中，你认为自行车有什么优势？
你愿意做一个节能减排的宣传先锋吗？
课件28张PPT。运动和力复习南塘镇中学 赵计珍由自行车引发的力学知识联想-------摩擦力：增大压力使接触面变粗糙减小压力加润滑剂变滑动为滚动使接触面变光滑减小摩擦的方法影响摩擦力大小的因素：压力大小
接触面的粗糙程度怎样用最简洁直观的方法描述重为10N的自行车车胎的重力？你能用什么方法知道自行车的重力？重力已知自行车的质量为20Kg，自行车的重力是多少？这两个部件应用了什么力学知识来达到减震目的的？弹力：物体反抗形变的力骑着车胎漏气的自行车时，是什么感觉？骑车经验分享篇快速行驶的自行车，如果突然把前轮刹住，会出现什么情况？为什么？ 切记下坡或高速行驶时，不能单独用自行车的前闸刹车，否则会出现翻车事故！ 温馨提示：骑车经验分享篇人从车上掉下来后，自行车为什么能继续向前运动？轻松一刻这辆车有惯性吗？任何物体、任何时候都有惯性，惯性是物体的固有属性！惯性：物体保持原来的运动状态（匀速直线运动状态或静止状态）的性质。骑车经验分享篇从坡面上自由滑下来的自行车，在平路上不踩踏板最终会出现什么样的情况？为什么？不同的路面，出现的情况一样吗？假如路面可以接近无限的光滑，车的运动状态将会怎样？为什么？在无限光滑水平面上运动的这辆自行车真的没有受力吗？牛顿第一定律(惯性定律)：
一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线状态或静止状态。（实验与推理）你能画出它的受力情况吗？对比静止在地面上的自行车的受力情况，这些力有什么特点？同物、等大、反向、同线二力平衡条件:有什么办法可以改变自行车的现有运动状态？二力平衡：一个物体在两个力作用下，如果保持 静止状态或匀速直线运动状态，则两力是平衡的。有两个力，力的三要素都相同，则该两个力（ ）
A.是相互作用力 D.一定不是平衡力
B.一定是平衡力 C.缺乏条件无法确定力不是维持物体运动的原因
力是改变物体运动状态的原因关于运动和力的关系，你有什么看法？
物体在光滑的水平面上共受到两个力的作用，一个是重力，大小为10牛；另一个是水平面的支持力，大小为10牛，则该物体在水平面上的运动状态是（ ）
A、一定处于静止状态。
B、一定是匀速直线运动状态
C、由运动到停下来。
D、可能是静止状态，也可能是匀速直线运动状态D 一个物体受到20N的一对平衡力作用而做匀速直线运动，如果这时这对平衡力同时突然增大到40N，则物体： （ ）
A、速度增大
B、按增大后的速度做匀速直线运动
C、仍按原来的速度做匀速直线运动
D、做变速运动 C 如图所示，在一辆表面光滑的水平小车上，有质量为m1、m2的小（m1>m2）随车一起沿水平方向运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，车足够长，则两个小球 （ ）
A、一定相碰
B、一定不相碰
C、不一定相碰
D、因不知小车的运动方向，不能确定是否相碰
B有自行车代步，油价再高也不不怕。不仅免受堵车之苦，还能锻炼身体，并且绝无尾气污染。
如果有1/3的人用骑自行车替代开车出行，那么每年将节省汽油消耗约1700万吨，相当于一家超大型石化公司全年的汽油产量。节能减排小窍门---出门骑上自行车，健身环保一举两得！你愿意做一个节能减排的宣传先锋吗？ 我 能[作业]:
选择以《运动中的力学》或《生活中的力学》或《交通中的力学》为题，观察运动，从各种实例中总结出自然科学知识、原理与应用。与同学们一起交流。大家一起来力和运动不受外力受平衡力运动状态不改变匀速直线运动静 止受非平衡力运动状态改变运动快慢改变运动方向改变或受力且力不是维持物体运动的原因
力是改变物体运动状态的原因1、阅读下面短文，要求从中找出3个跟力学知识有关的短语或句子，并分别说出涉及到的力学知识，填入横线上。
“啪”发令枪响了，校运会上 1500米赛跑开始了运动员穿着底有花纹的运动鞋，在跑道上，小勇和队们你追我赶，竞争激烈。田赛场上精彩纷呈；小强快速助跑，用力蹬地腾空而起，跃过高杆；小明手托铅球侧身垫步,猛然用力,铅球离手而去,在约11米处落地时，把地砸了个很深的坑……我 能2、下图是两幅体育运动的照片，
（a）是一个铅球刚脱离运动员手；(b)是跳高的一瞬问，说法正确的是（ ）
A、脱离运动员手后的铅球受到重力和一个向上的推力
B、跳高的运动员此时受到重力和向上的升力的作用
C、跳高的运动员手后的铅球是因为有惯性才向前运动
D、跳高的运动员在落地之前没有惯性我 能3、某特技摩托车选手倒骑摩托车成功地飞越了长城，下列说法中正确的是（ ）
A、摩托车飞越长城是靠惯性
B、摩托车飞越前必须助跑，提高速度，目的是为了增大惯性
C、摩托车腾空时，仍受到向前的冲力
D、飞越成功后，当摩托车静止不动时，没有惯性我 能4、唐功红(如图)以抓举122.5kg、挺举182.5kg、总成绩305kg，打破了挺举和总成绩两项世界记录，夺得女子举重75kg以上级的金牌，为中国女子举重队雅典征战划上了一个完美的句号。此时关于平衡力分析正确的是（ ）
A、杠铃受到的重力和杠铃对
唐功红的压力
B、唐功红受到的重力和杠铃
对唐功红的压力
C、杠铃受到的重力和唐功红
对杠铃的支持力
D、唐功红受到的重力和唐功
红对杠铃的支持力我 能5、少数民族有一项体育活动——爬杆，如图两人匀速向上爬，则（ ）
A、他们受杆的摩擦力小于他们受的重力
B、他们受杆的摩擦力大于他们受的重力
C、他们受杆的摩擦力等于他们受的重力
D、他们受杆的摩擦力跟他们受的重力无关我 能 奥运圣火已经开始传递，让我们与奥运同行，关注奥运，关注体育，关注健康，为中国加油，为自己加油！！ 2．力和运动的应用
(1)减小与增大摩擦。
车的前轴、中轴及后轴均采用滚动以减小摩擦。为更进一步减小摩擦，人们常在这些部位加润滑剂。
多处刻有凹凸不平的花纹以增大摩擦。如车的外胎，车把手塑料套，蹬板套、闸把套等。变滚动摩擦为滑动摩擦以增大摩擦。如在刹车时，车轮不再滚动，而在地面上滑动，摩擦大大增加了，故车可迅速停驶。而在刹车的同时，手用力握紧车闸把，增大刹车皮对钢圈的压力以达到制止车轮滚动的目的。
(2)弹簧的减震作用。
车的座垫下安有许多根弹簧，利用它的缓冲作用以减小震动。 (1)减小与增大摩擦 车的前轴、中轴及后轴均采用滚动以减小摩擦。为更进一步减小摩擦，人们常在这些部位加润滑剂 . 多处刻有凹凸不平的花纹以增大摩擦。如车的外胎，车把手塑料套，蹬板套、闸把套等。变滚动摩擦为滑动摩擦以增大摩擦。如在刹车时，车轮不再滚动，而在地面上滑动，摩擦大大增加了，故车可迅速停驶。而在刹车的同时，手用力握紧车闸把，增大刹车皮对钢圈的压力以达到制止车轮滚动的目的。 (2)弹簧的减震作用 车的座垫下安有许多根弹簧，利用它的缓冲作用以减小震动。这是因为前轮受到阻力而突然停止运动，但车上的人和后轮没有受到阻力，由于惯性，人和后轮要保持继续向前的运动状态，所以后轮会跳起来。
