2.阳光的传播(浙江省宁波市)

课件32张PPT。第三章 阳光第二节 阳光的传播新浦初中 应建苗判断:下列哪些物体能自行发光?发亮的猫眼炫目的白炽灯闪闪发光的萤火虫晶莹剔透的水滴一轮明月熊熊烈火发光二极管火炬会发光的深海鱼美丽的水母会发光的乌贼一、光源
能自行发光的物体叫做光源光源的分类：
1、根据是否人造
（1）天然光源：太阳（对地球来说最强的天然光源）、其它恒星等
（2）人造光源：电灯、火炬、人造小太阳等
2、根据光的激发方式
（1）热光源：火炬、蜡烛、电灯、电弧灯等
（2）冷光源：日光灯、节能灯、萤火虫、乌贼等想一想：
为什么那些本身不会发光的物体我们也能看见它们呢？(如月亮、课本）（因为它们能把其他光源的光反射出来）练习一：
1、下列物体一定不是光源的有（ ）

A、电灯 B、闪闪发光的钻石
C、烟花 D、航标灯
E、课本 F、手电筒
G、鹰眼 H、月亮
B、E、G、H思考与讨论：
根据下面两幅图，你能说出光从光源发出后是怎样传播的吗？二、光的直线传播
（1）光在同一均匀介质中沿直线传播
（2）光能在空气、水、玻璃（可称为介质）中传播，
真空也能传光。（3）光线 因为光沿直线传播，所以我们常用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这条假想的直线称为光线。
（光线是假想的线，实际不存在）光束（4）聊一聊： 光的直线传播产生的现象和应用日食日食月食月食 光的直线传播应用
在开凿大山隧道时,工程师们常常用激光引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道不出偏差。
瞄准射击时的"三点一线"排队看齐（5）想一想： 手术室里的无影灯能产生“无影”的效果，那它违背了光的直线传播原理吗？无影灯（6）探索实验：地面上的圆形光斑是怎么形成的？实验探究: 材料：蜡烛、剪有不同形状小孔的纸板、光屏
步骤：
1、蜡烛、纸板、光屏三者如图放置，各相距5~10厘米。
2、点燃蜡烛，观察光屏上出现的现象，比较它与烛焰的关系。
3、慢慢增大蜡烛与纸板的距离，观察光屏上现象的变化。
4、慢慢减小蜡烛与纸板的距离，观察光屏上现象的变化。阳光透过树叶缝隙成像（圆形光斑是太阳的像）小孔成像现象
原理：光的直线传播练习二：2、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（ ）
A、变长 B、先变长再变短
C、变短 D、先变短再变长D1、如图所示，路面上有一不透明物体AB，请作出当太阳处于M、N处时物体AB在地上形成的影子的区域。想一想：
光从光源发出来投射到物体需要时间吗？三、光速的测定： 现代用激光技术测得光在真空中传播速度的公认值为：
C=2.99792458×105千米/秒
（一般在计算中，常取C=3×105千米/秒）光速有多大
光在不同介质中的传播速度3×105千米/秒稍小于真空中的速度约空气中的3/4约空气中的2/3光在不同介质中的传播速度不同一、光源：
能自行发光的物体叫做光源
二、阳光的直线传播
光在同一均匀介质中是沿直线传播的
三、光速
真空中光的速为C=3×105km/s 本课小结1、下列物体中是光源的是（ ）
A、月亮
B、萤火虫
C、镜子
D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属当堂练习2、早操排队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可用
__________________________________来解释.B光在均匀介质中沿直线传播的原理3、下列说法正确的是（ ）
A、光在任何介质中都是沿直线传播的。
B、太阳发出的光，射向大地时是沿直线传播的。
C、小孔成像表明光在均匀介质中是沿直线传播的。
D、光在水中的速度比光在真空中的速度大。C4、太阳与地球间的距离约为1.5 ×108千米，光从太阳传播到地球需要多少______秒? 500（提示：时间=路程÷速度 ）作业布置：
（1）作业本第三章第二节
（2）准备好制作小孔成像观察仪所需材料
（见课本P87）再 见