1.5《导体与绝缘体》（练习）

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第一单元第五课《导体与绝缘体》练习
一、填空题
1.（ ）是组成电路的重要材料。
2.导线外面包着（ ），导线里面是（ ），（ ）能让电流通过，而（ ）不能让电流通过。www.21-cn-jy.com
3.（ ）是材料的基本属性之一。
4.用（ ）检测物体的导电性。
5.利用（ ）把电送到人们需要的地方；利用（ ）阻止电流到人们不需要的地方。
二、选择题
1.下列物体不是导体（ ）
A.铁丝 B.铜丝 C.纸板 D.导线
2.下列说法错误的是（ ）
A.我们周围的物体中，有些容易导电，有些不容易导电
B.使“电路检测器”的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光
C.可以用湿布擦拭电器和开关
D.要好好保护我们周围的绝缘材料
3.下列哪种物体不是绝缘体（ ）
A.橡皮 B.陶瓷 C.玻璃 D.钢管
4.下列物体能使小灯泡发光的是（ ）
A.木条 B.皮毛 C.铁丝 D.布匹
5.预测物体能否通过电流使灯泡发亮，（ ），是科学工作者的常用做法
A.把预测记录在记录表上 B.先预测在检测
C.直接预测小灯泡能否发亮 D.以上都是
6.下列做法中，( )属于不安全用电。
A．不用湿手触摸开关 B．移动电器时先切断电源
C．用湿抹布擦拭插座 D.远离电源
7.在现代的高楼上安装了金属针，它的作用是( )。
A．保护建筑物免受雷击 B．体现建筑外观的艺术性
C．防止窃贼攀爬 D.美观和防止偷窃
三、简答题
1.什么导体？什么是绝缘体？
2.教室和家里那些地方用到了导体？哪些地方用到了绝缘体？
四、实验操作题
爸爸妈妈经常叮嘱我们，千万不要用湿手去摸 ( http: / / www.21cnjy.com )开关，否则容易触电。为什么湿手容易触电呢？是因为水导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底，并回答相关问题。21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。 ( http: / / www.21cnjy.com / )
实验步骤：(1)将电路检测器的两个检测头放人杯中的纯净水中，观察小灯泡是否发光。
(2)向杯中加入一勺食盐，搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。
实验现象：没加入食盐之前，小灯泡不发光；加入食盐搅拌均匀后，小灯泡发出微弱的光。
实验分析：在这个实验中，纯净水是不导电的， ( http: / / www.21cnjy.com )所以灯泡不会变亮。纯净水（ ）了食盐之后就变成了导体，因此小灯泡会发光。人手上皮肤分泌的汗液里有盐分，手上沾水后，盐分（ ）在水里，湿手就变成了导体。因此用湿手去触碰开关容易触电。
实验结论：纯净水是（ ），加入食盐后就会变成（ ）。
(1)将实验补充完整。
(2)电路检测器是由哪些电器元件组成的？
(3)通过这个小实验，请你提出几点安全用电的建议。
第一单元第五课《导体与绝缘体》练习答案
一、填空题
1.导体与绝缘体
解析：在我们周围的物体中，有些容易导电，有些不容易导电，导体与绝缘体是注册电路的重要材料。
2.塑料 铜丝 铜丝 导线
解析：导体与绝缘体是组成电路的重要材料。导线外面包着塑料，导线里面是铜丝，铜丝能让电流通过，而塑料不能让电流通过。21教育网
3.导电性
4.电路检测器
5.导体 绝缘体
解析：导体时容易导电的物质；绝缘体是不容易导电的物质。人们用导体把电送到人们需要的地方，利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。2·1·c·n·j·y
二、选择题
1.C
解析：导体时容易导电的物质；绝缘体是不容易导电的物质。纸板不容易导电。
2.C
解析：要好好保护好这些绝缘材料，不要用湿布擦拭，也不能用湿手触摸电器和开关。
3.D
4.C
解析：木条、皮毛和布匹是绝缘体；而铁丝是导体，所以铁丝能使小灯泡发光。
5.A
6.C
7.A
三、简答题
1.像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称为导体；像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称为绝缘体。21cnjy.com
2. 灯丝、导线、弹簧等金属做的都是导体，绝缘体是塑料做的。用绝缘体是为了防止漏电,减少电源电能的浪费。21·cn·jy·com
四、实验操作题
(1)溶解 溶解 绝缘体 导体
( http: / / www.21cnjy.com / )要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。（合理即可）
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