(共33张PPT)
5.纪念白求恩
语文版 八年级下
白求恩临终前……
导入新知
导入新知
白求恩，全名诺尔曼·白求恩，加拿大共产党员，国际主义战士，著名胸外科医师。1938年来到中国参与抗日革命，1939年因病逝世。他在中国工作的一年半时间里为中国抗日革命呕心沥血，毛泽东称其为是一个高尚的人。
白求恩
导入新知
本文是在白求恩逝世一周年之际毛泽东同志在延安干部会上的一次演讲。是一篇议论文，为了纪念伟大的国际主义战士白求恩而写。
“纪念”点明了写作目的。
写作背景
伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。中华人民共和国第一任国家主席，中国人民第一代领导集体的核心。主要作品《毛泽东选集》《毛泽东文集》《毛泽东诗词》。《毛泽东诗词》是他创作的旧体诗词作品集。
毛泽东
作者简介
议论文
(1)议论文的特点：内容具有理论性；结构具有逻辑性；语言具有概括性。
(2)议论文的基本要素
论点：作者对事物或问题所持的见解、主张。
论据：证明论点的理由根据。包括事实论据和理论论据两种。
论证：运用论据证明论点的过程和方法。
文体知识
殉（ ）职 热忱( ) 狭隘（ ） 鄙薄（ ）
纯粹（ ） 晋察冀（ ）
拈( )轻怕重
xùn
chén
ài
bó
cuì
jì
niān
字词积累
多音字
（ ）承担（ ）重担
（ ）挑剔
（ ）挑战
（ ）薄酒
（ ）薄饼
（ ）薄荷
（ ）当作
（ ）当初
担
挑
dān
dàn
tiāo
tiǎo
当
薄
báo
bó
bò
dànɡ
dānɡ
字词积累
指接受任务时拣轻松的，怕繁重的。
比喻缺乏热情，对集体和人民利益不关心。
看到别的事物就改变主意。
已经非常出色了，还要追
求更加完美。
拈轻怕重：
麻木不仁：
见异思迁：
精益求精：
字词积累
第一部分：白求恩同志具有国际主义精神。
第二部分：白求恩同志具有毫不利己专门利人的精神。
第三部分：白求恩同志具有对技术精益求精的精神。
第四部分：号召全党学习白求恩同志毫无自私
自利之心的精神。
全文一共有四个自然段，每一部分可以概括为：
初读感知
以小组为单位找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段要点。
“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当做他自己的事业，这是什么精神 这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。”
要点：
赞扬白求恩同志的国际主义精神。
第一段重点句：
初读感知
“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”
要点：
赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
第二段重点句：
初读感知
第三段重点句：
要点：
赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。
“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。”
第四段重点句：
要点：
号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”
初读感知
各段内容要点之间的联系是怎样的
初读感知
这四个要点都是共产主义精神的具体表现。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神，并号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。
议论文，以“议”为主，“叙”是为证明论点提出事实根据，“叙”要扣住论点，“叙”得简明、概括。
本文是议论文，运用夹叙夹议的写法不仅可以使人物、事件更加鲜明、生动，而且能够有力的证明文章的中心论点。
初读感知
第一段开头两句在表达方式上是记叙还是议论？
写了哪些内容？
记叙。介绍白求恩的国籍、身份、年龄，来到中国的目的、经历 。这也是一种论据，用它来阐明了白求恩精神的可贵，证明白求恩精神是值得我们学习的。
精读感悟
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
连用两个“极端”写出白求恩同志对工作，对人民的态度。高度赞扬了白求恩毫不利已专门利人的精神。
第二段中如何通过对比进行论证？
精读感悟
不少的人对工作不负责任，拈轻怕重……喜欢自吹，生怕人家不知道。
对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
拿不少人的错误表现和白求恩对比，批评了党内一些不良倾向。从反面论证了学习白求恩毫不利己专门利人精神的精神的必要性。
第二段中如何通过对比进行论证？
精读感悟
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。
对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
和白求恩同志的态度形成对比，由此及彼联系 “一班人”的错误思想给以批评教育。
第三段中如何通过对比进行论证？
先简叙白求恩对技术的钻
研和医术的高明。
突出精益求精。
精读感悟
本文使用对比的好处是什么？
1
2
3
4
有力的证明和阐述了论点。
强调了向白求恩学习的必要性。
明确了应该克服的缺点和今后努力的方向。
突出了白求恩崇高的共产主义精神。
精读感悟
找出文中使用的三处对比，完成下表，看看作者如何使用对比？
白求恩
不少人和一些人
不负责任，拈轻怕重，
喜欢自吹。
极端负责任
对工作
对人民
对技术
极端的热忱
精益求精
鄙薄技术工作以为不足道，以为无出路，见异思迁
冷冷清清，漠不关心，
麻木不仁。
精读感悟
白求恩的
共产主义精神
国际主义精神
毫不利己专门利人的精神
对技术精益求精的精神
中心论点
分论点
分论点
分论点
精读感悟
思考：阅读下面文章，并结合课文，谈谈你对白求恩又有了哪些更深的了解。
拓展阅读
白求恩同志是白求恩同志是世界著名的外科专家，可是他从不满足自己已有的成就。……他初到晋察冀边区，创设正规的模范医院，但不久就遇到反扫荡，敌人把他创立的医院毁了。于是他改为创立小规模的以老百姓的家为基础的医院。在携带治疗器械方面也是如此，最初他要带着全套器械，一行动就要带十多个驮子，这在战争频繁的敌后是不合适的。他从中国牲口的运粪驮子上得到启示，根据运粪驮子的形状，制成医疗木箱，里面装满了手术器械和必需的药品，他给这桥形的驮子取了一个很有意思的名字，叫做“芦沟桥”。到了一个地方，卸下“芦沟桥”，打开桥上的盖子，随时可以进行治疗。做手术的时候，用锯子锯大腿，常常带肉锯下来。他设法用木板做成腿子形，把骨头和肉分开，这样就不会带肉了。换药，他也求改进。最初，手术以后，常用药布条塞到伤口里，因为棉纱是有机物，容易化脓。他就不换药布条，不缝口，只用一块布条贴在伤口上，使脓流出。
拓展阅读
不过，另一个问题来了：不缝口，长肉的时间慢了。他又想出只缝五分之四的伤口，留一个小洞，放进胶皮管去，管上打眼，有脓可以从胶皮管流出，等到其他部分长好，再从小洞中把胶皮管抽出。别人强调敌后困难，工作很难开展，甚至把一切缺点都推到客观原因上去。他不以为然。他说：我们要常常想在这样困难的条件下，怎样把我们的工作改进。讲这句话的时候，恰巧有一辆自行车从他身边走过去。他说，如果这辆自行车在山上没有用，或者自行车坏了，我们还可以利用上面的东西。大家想这辆自行车如果坏了，或者搁置不用，不过是一堆废铁，能有什么用呢？他说：自行车上有一个打气用的小玩意，俗称气门心，可以连接两个玻璃管，输血的时候大有用处。白求恩同志就是这样无时无刻不在想怎么把工作改进，技术提高，精益求精。
拓展阅读
1.本文运用夹叙夹议的写法，让读者懂得向白求恩学习什么，为什么向他学习。
2.文章还运用对比手法，正面介绍和侧面介绍，语言生动简洁，说服力强。
3.运用各种写法突出本文的中心论点：学习白求恩的共产主义精神。
课堂小结
课堂练习
3．下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
A．慈善并不是简单地捐款了事，而是投入爱心、细心和用心的过程，是一个持之以恒、精益求精的过程。
B．他在工厂务工甚是老实，从不与人争，从不拈轻怕重。
C．“事不关己，高高挂起”，有的人对扑面而来的发展态势漫不经心。
D．林书豪，一个前不久还不为人知的板凳队员，一飞冲天，成为全美家喻户晓、华人为之着迷的球星。
答案：C。解析：“漠不关心”指对人对事态度十分冷淡，一点也不关心；“漫不经心”指做事情随随便便，一点也不认真。应改为“漠不关心”
课堂练习
4．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是( )
一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个______的人，一个______的人，一个______的人，一个______的人，一个______的人。
①有道德 ②有益于人民 ③纯粹 ④脱离了低级趣味 ⑤高尚
A．⑤③①④② B．③⑤①④②
C．⑤①③④② D．③⑤②①④
参考答案：A。
1. 熟读课文，背诵最后一段。
2.学习本文的语言，多积累成语，并加强运用意识。
3.朱德、聂荣臻等老一辈革命家也写过纪念白求恩的文章，找出来读一读。
作业布置
纪念白求恩
国际主义精神
毫不利己专门利人的精神
对技术精益求精的精神
共产主义精神（叙议结合）
板书设计
谢谢
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一、给下列加点的字注音。
派遣（ ） 以身殉职（ ） 狭隘（ ） 热忱 （ ）
纯粹（ ） 拈轻怕重（ ） 鄙薄（ ） 见异思迁（ ）
二、下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
1.对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，莫不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯悴的共产党员。21·世纪*教育网2-1-c-n-j-y
2.这对于一班见议思迁的人，对于一班鄙博技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
错别字：
改 正：
三、根据意思写词语。
1.接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。（ ）
2.课文里指不关心别人，缺乏热情。（ ）
3.看到别的事物就改变原来的主意。课文指不安心工作，事业心不强。（ ）
4.好了还追求更好。（ ）
5.为公务而牺牲自己的生命。（ ）
6.微小的不值得一提。（ ）
四、依据课文选择恰当的词语填空。
1.受加拿大共产党和美国共产党的 （派遣 委托 委派），不远万里，来到中国。 21世纪教育网版权所有
2.去年春上到延安，后来到武台山工作，不幸 （壮烈牺牲 光荣献身
以身殉职）。
3.不少的人对工作不负责任， _（挑肥拣瘦 拈轻怕重 挑挑拣拣）。
五、《纪念白求恩》一文中心论点是( )
A．学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
B．学习白求恩同志伟大的国际主义精神。
C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神。
D．学习白求恩同志对技术精益求精的精神。
六、阅读下面文段，回答文后问题。
白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了， ( http: / / www.21cnjy.com )为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里来到中国。去年春上到延安，后来到武台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义精神，这是共产主义精神，每一个共产党员都要学习这种精神。www-2-1-cnjy-com【来源：21·世纪·教育·网】
1．作者为什么要突出白求恩的年龄和来华路途？
2.指出第一段中的三个“这”字，一个“这种精神”各指代什么？
3. 白求恩不远万里来到中国，他身上最本质的东西是什么？ 用文中的原话回答。
七、阅读短文，我能行。
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精 ( http: / / www.21cnjy.com )益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无 出路的人，也是一个极好的教训。2·1·c·n·j·y21·cn·jy·com
我和白求恩同志只见过一面。 ( http: / / www.21cnjy.com )后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。2-1-c-n-j-y21·世纪*教育网
1． 第二段中作者把白求恩与一些人对比，这样写有什么好处？
2.“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”的表达作用是什么？
八 、阅读理解、分析。
①白求恩同志毫不利己的专门利人的精神，表 ( http: / / www.21cnjy.com )现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清请，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。21cnjy.com
1．第一段文字中，正面介绍白求恩同志 ( http: / / www.21cnjy.com )的语句是第 句，侧面介绍白求恩同志的语句是第 句。（只填写序号即可）21·cn·jy·com21教育网
2．说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点？
_________________________________________________________________________
3．比较下面两个句子，看看哪一句表达效果好？为什么？
A．从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
B．从前线回来的人说到白求恩 ( http: / / www.21cnjy.com )，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。 ________________ __ _________________________________________________ ___ 21*cnjy*com2·1·c·n·j·y
《纪念白求恩》答案
一、给下列加点的字注音。
qiǎn xùn ài chén cuì niān bó qiān
解析：本题考查本课容易读错音的生字的读 ( http: / / www.21cnjy.com )音，尤其注意“拈”读“niān”。多音字薄用于合成词或成语读“bó”。【来源：21cnj*y.co*m】www-2-1-cnjy-com
二、下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
莫—漠 悴—粹 议—异 博—薄
解析：本题考查容易写错的生字，易写错生字一 ( http: / / www.21cnjy.com )般为同音字或形近字。形近字是字形结构相近的字，形近字有一定的规律，本题中可以通过区别偏旁从而区别字义，正确运用。同音字可以根据不同的字义区别使用。 21世纪教育网版权所有21*cnjy*com
三、根据意思写词语。
拈轻怕重 麻木不仁 见异思迁 精益求精 以身殉职 微不足道
解析：本题考查根据意思写词语，注意理解识记词语的意思。
四、依据课文选择恰当的词语填空。
派遣 以身殉职 拈轻怕重 见异思迁
五、《纪念白求恩》一文中心论点是( C )
解析：本题考查本文的中心论点 ( http: / / www.21cnjy.com )。国际主义的精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神、毫无自私自利之心的精神，这四个要点都是共产主义精神的具体表现。所以文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神，并号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。【来源：21cnj*y.co*m】
六、阅读下面文段，回答文后问题。
1.突出白求恩的年龄和来华路途，是为了强调白求恩精神的难能可贵。
2. 一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业。
国际主义精神 共产主义精神 国际主义精神
解析：本题考查代词“这”的指代作用。这样的问题解答时一般在代词“这”前面找答案。注意：
这种精神指“国际主义精神”而不是“共产主义精神”。
3.这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。
七、阅读短文，我能行。
1.强调了学习白求恩同志对技术精益求精精神的重要性（意思对即可）
解析：本题考查对比的作用。对比一般起强调的作用。强调了什么？要联系阅读段的分论点：学习白求恩精益求精的精神。21教育网www.21-cn-jy.com
2.表达作者对未能与白求恩同志常常见面的深深遗憾。
八、比较阅读。
1.① ⑧⑨
解析：本题考查正面描写和侧面描写。
正面描写是直接写要写的人物；侧面描写是 ( http: / / www.21cnjy.com )作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。www.21-cn-jy.com
2．示例：对工作有责任心，勇挑重担；大公无私；不自吹自擂；对人民满腔热情。
( http: / / www.21cnjy.com / )3．A句好。它用两个双重否定排除了一切例外，语气极为肯定，强调说明白求恩在前线巡回医疗范围之广，工作影响之深，赢得了所有人的敬爱，这正好与段首的两个“极端”相照应，表达了作者对白求恩无限崇敬、无限怀念之情。【来源：21·世纪·教育·网】
解析：本题考查双从否定句的作用。双重否 ( http: / / www.21cnjy.com )定是否定两次，即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。双重否定句语气比肯定句更为强烈。起到不容置疑的进一步的肯定。加强了肯定的效果。所以A句好。21cnjy.com
( http: / / www.21cnjy.com / )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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