第二单元第二课时《十几减8、7、6》习题

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《十几减8、7、6》习题
一、想一想，填一填。
8+（ ）=13 7+（ ）=13 8+（ ）=14
13－8=（ ） 13－7=（ ） 14－8=（ ）
二、圈一圈，算一算。
1.
13－8=（ ）
2.
15－7=（ ）
3.
13－6=（ ）
三、对号入座。
四、解决问题。
1.小兔吃萝卜。
哥哥 妹妹
兔妹妹再吃多少根萝卜就和哥哥吃的一样多了？
2. 图书馆有《故事大王》16本，借走7本，还剩多少本？
3.每人要跳12个。
（1）明明还差几个？
（2）红红还差几个就跳完了？
（3）小青还差几个？
解析与答案
一、【答案】5，5；6，6；6，6。
【解析】先算出加法算式中的数，然后根据加法想减法。
二、1.【答案】5
【解析】在13个桃子中圈出8个，然后根据剩余的求解。
2. 【答案】8
【解析】在15朵花中圈出7朵，然后根据剩余的求解。
3.【答案】7
【解析】在13个蘑菇中圈出6个，然后根据剩余的求解。
3、【答案】
【解析】分别求出各算式的结果，然后找出相应的得数求解。
四、1.【答案】14－8=6（根）
答：兔妹妹再吃6根萝卜就和哥哥吃的一样多了。
【解析】利用哥哥吃的数量－妹妹吃的数量即可求解。
2.【答案】16－7=9（本）
答：还剩9本。
【解析】利用总本数－借走的本数即可求出还剩的本数。
3.【答案】（1）12－7=5（个）答：明明还差5个。
（2）12－8=4（个）答：红红还差4个就跳完了.
（3）12－6=6（个）答：小青还差6个。
【解析】利用需要跳的个数－已经跳的个数分别求解。
我今天吃了8根萝卜。
我今天吃了14根萝卜。
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