22运动和力复习

课件60张PPT。第二章 运动和力
期末复习221 运动和能的形式1.运动的多种形式机械运动：光运动声运动热运动电运动生命运动2.能的多种形式化学能电能光能声能空间位置发生变化（最简单）机械能动能：势能：运动举高或形变1、下列运动中属于生命运动的是________，最简单的是________。（1）树苗长成大树（2）电灯发光、发热（3）人造卫星绕地球运动（4）桃花开了（1）（4）（3）2、下列物体中：（A）挂在树上的苹果（B）被拉开的弹簧门（C）空中飞行的小鸟（D）在雪山坡上缓慢滑动的冰雪只具有动能的是：______;只具有势能的是；_________既有动能又有势能的是：__________。（A）（B）（C）（D）（E）在跑道上滑行的飞机( E)练习3：指出下列能的转化：
（1）蜡烛燃烧
（2）太阳能热水器的使用
（3）皮筋被拉长
（4）高山上掉下一块石头
（5）三峡大坝蓄水发电
（6）向日葵在阳光下一天天长高
（7）拉开的弓将箭射出去化学能转化为热能和光能光能转化为热能化学能转化为势能势能转化为动能机械能转化为电能光能转化为化学能弓的势能转化为箭的动能1.参照物判断物体运动或静止时，被选为标准的物体叫做参照物选择的参照物不同，同一个物体的运动状态也可能是不同的，运动和静止是相对的。2.机械运动直线运动曲线运动匀速直线运动变速直线运动222 机械运动3.定性描述物体运动快慢的方法4.速度（2）定义：物体在单位时间内通过的路程（3）公式：（4）单位：5.平均速度用相同的时间内经过的路程长短来比较用相同的路程内需要的时间长短来比较（1）意义：描述物体运动快慢的物理量米/秒（m/s） 千米/时(km/h)1米/秒=3.6千米/时探索与思考：如图是一骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图线，根据图线能够获得的合理信息有：
信息一：
信息二：
信息三：他们都是匀速运动的。骑车的人在15秒内运动了200米
跑步的人在25秒内运动了200米骑车者的速度比跑步者的速度大1.诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以______ 为参照物,“是船行”是以______为参照物.3.第一次世界大战时，一名法国飞行员在高空中飞行时，发现脸旁似乎有一只“小虫”，他伸手一抓，竟是子弹。此时子弹相对于_____ 是运动的，相对于 是静止的。船山飞行员地面练习2.月亮在云中穿行，是以_______为参照物，当乌云遮住了太阳又是以______为参照物。云太阳4.一列火车长200米，以90千米/小时的速度匀速通过1.6千米的隧道求火车通过隧道所用的时间？解：S= 1.6千米+0.2千米=1.8千米t =sv=1.8千米90千米/小时=0.02小时答火车通过隧道所用时间是0.02小时。练习 5.某同学在测试1500米跑时，他在前1分 钟内通过400米，在中间3分钟内通过800米，
在最后1分钟内通过300米。则该生跑完1500米的平均速度是 米/秒。 解：S = 1500米t = 1分+3分+1分=5分=300秒V =st=1500米300秒=5米/秒答该生跑完1500米的平均速度是5米/秒。56.小丽同学以5米/秒的速度自西向东匀速骑行，他感觉无风。实际上此时有_____风，风速为______。西7.速度是用来描述物体_________。速度的国际单位是_______,读作_______。一物体做匀速圆周运动，运动状态________(填“改变”、“不改变”)速度为15米/秒，其意义是_________________________，合_____千米/时。运动快慢米/秒米每秒物体一秒钟通过的路程是15米545米/秒练习改变9、某人站在一座山崖的前面大喊一声，人喊叫后经过3秒时间听到自己叫喊声的回声。求人与山崖距离为多少米。已知声音在空气中传播的速度为340米/秒。8、一辆汽车的行驶速度为72千米/小时，合______米/秒。若此时司机见到路边的里程指示牌如图所示，则按此速度前进，抵达温州需_____分钟。209010.日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动
的快慢，请借助下图的短跑比赛来说明这两种方法。 A图表明___________________________;
B图表明__________________________。 用相同的时间内经过的路程长短来比较用相同的路程内需要的时间长短来比较11、一般人步行的速度约是( )
A、4千米/时 B、100米/时 C、10米/秒 D、40千米/时A12.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们运动的时间之比为2∶3，运动的路程之比为3∶4 ，则甲、乙两物体运动速度之比为( )
A. 8∶9 B. 9∶8
C. 2∶9 D. 9∶2
B14.一个做匀速直线运动的物体，它在4秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是 ( )
A、9米／秒 B、18米／秒
C、4．5米／秒 D、无法确定 A15.一个做匀速直线运动的物体，它在4秒内通过36米的路程，则它在第2秒内的路程是 ( )
A、18米 B、9米
C、4.5米／秒 D、无法确定 B16.野兔在草地上以10米/秒的速度向前方50米处的树洞奔逃,秃鹰在野兔后方130米处以30米/秒的速度贴着地面飞行追击野兔.通过计算回答野兔能否安全逃进树洞.17.对于匀速直线运动的物体速度公式的理解，正确的是（ ）
A.速度v与路程S成正比
B.速度v与时间t成反比
C.速度v与路程S成正比，但与时间t成反比
D.速度v等于路程s与时间t的比值，不随路程s和时间t而变化D2.力的作用效果（1）使物体发生形变（2）使物体的运动状态发生改变3.力的作用是相互的1.力的概念：
力是物体对物体的作用223 力的存在速度大小
运动方向1、关于力的知识，下列说法中错误的是（ ）A. 小孩推墙时他也受到墙的推力B. 足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C. 人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D. 只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用D练习2 .穿旱冰鞋的小孩用手推墙，他自己也会后退，这表明，物体间力的作用是_____的,同时也反映出力__________________；用力弯锯条，锯条变弯了，说明力可以改变物体的______。相互改变物体的运动状态形状3.某人在湖中划船时，使船前进的动力是（　）Ａ.桨对水的推力Ｂ.水对桨的推力Ｃ.人对水的推力Ｄ.人直接对船的推力B绳子绳子及地球风草4.“风吹草动”，施力物体是______，受力物体是______。人拉绳提起水桶，手受到向下的力，施力物体是______；水桶和____________发生相互作用。5．下列事例不能说明力能改变物体运动状态的
是（ ）
A. 汽车关上发动机后，会逐渐停下来
B．汽车匀速转弯
C．降落伞从空中匀速下降
D．小石块在空中自由下落C 物体在发生形变时，会产生一个反抗形变的力，这个力叫做弹力。223 力的存在4.弹力形变越大，弹力也越大5. 力的测量（1）力的单位：牛顿，简称牛，符号N。（2）测量力的工具：测力计（弹簧秤）测力计的工作原理 在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。 弹簧秤的外形和结构
指针、零刻度线、量程、 最小刻度值。正确使用弹簧秤：
使用前必须先检查____是否对准_________；为了不使受损,被测的力不能超过______。如图所示,它的量程是_______,最小刻度是______,此时的读数是______。指针零刻度线量程5N0.2N1.4N1. 使用弹簧秤时，下面必须注意的几点中错误的是（ ）
A.弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜
B.使用前必须检查零点是否正确
C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.弹簧秤不能用来测量小于它的最小刻度值的力A练习2、两手同时用4.9牛的力分别向相反方向拉一弹簧秤的秤钩和秤环，弹簧秤的读数为（ ）
A.0 B.4.9牛
C.2.45牛 D.9.8牛练习B1.力的三要素力的大小、方向、作用点2.表示力的方法(1)力的图示：就是用一根带箭头的线段把力的三要素直观地表示出来。(2)力的示意图224 力的图示力的作用点用___________表示;
力的大小用____________表示；
力力的方向用______________表示。 线段的起点线段的长短线段的方向D练习2.如右图可见，力的作用效果跟力的______有关。方向3. 如图所示，使一薄钢条下端固定，现分别用
不同的力去拉它，使其发生甲、乙、丙、丁
各图所示的形变。如果F1=F3=F4>F2，那么说明
力的作用效果跟力的方向有关的图是 ( )
A．图甲和图乙 B．图甲和图丙
C．图甲和图丁 D．图乙和图丁B4.用力的图示法画出物体对绳子的拉力F，大小为40牛。F=40牛1.重力2. 重力的方向3. 重力的大小224 物体为什么下落由于地球的吸引而使物体受到的力 地球周围的一切物体在任何情况下都受到重力的作用。竖直向下重力跟质量成正比即 G=mg表示质量为1千克 的物体受到的重力为9.8牛。应用—— 重垂线 水平仪g=9.8牛/千克【例2】 G=mg表明物体的（　）
Ａ、重力是质量的９.８倍 Ｂ、质量与重力成正比 Ｃ、重力与质量成正比 Ｄ、重力与g成正比【例1】下列有关重力概念的说法中正确的是 （ ）
　　A．重力方向总是垂直于物体的支持面 B．重力不随物体位置变化而变化 C．粉笔在使用时，质量变小，重力变小 D．空中向上飘的汽球没有受到重力
CC【例3】由我国科学家研制的人类第一次用于对宇宙空间带电粒子进行直接观测的阿尔法磁谱仪在地球上重为1.96 ×104牛 ,该磁谱仪的质量为多少吨？解: = 1.96 ×104牛 ／ 9.8牛/千克=2000千克m = G ／g=2吨 【例4】用力的图示法画出挂在竖直墙上质量为3000克的球所受的重力。解：G=mg
=3kg×9.8N/kg
=29.4NG=29.4N5.测量：用弹簧测力计测量。
测重力时弹簧测力计需竖直放置4.作用点：物体的重心（重力在物体上的作用点叫重心。）1.如果没有重力的存在,下列现象不能发生的是( )
A、河水不会流动
B、人一跳起来就离开了地面
C、茶杯中的水无法倒入嘴里
D、物体没有质量 2.踢在空中的足球的受力情况是( )
A、只受到重力作用
B、受推力和重力作用
C、不受到力的作用 　
D、受到一个沿飞行方向的推力作用 DA3.在下图中小球在斜面上自由滚下时所受重力的示意图，其中描述正确的是（ ）D4、重力约为1N的物体可能是（ ）
A、一只铅笔
B、一袋方便面
C、一台电脑
D、一张桌子Ｂ5.质量为2kg的铅球正在空中飞行（若不考虑空气阻力）那么此铅球只受到 力的作用，这个力的大小是 N，方向是 ，作用点在 ，施力物体是 。 重19.6竖直向下铅球重心地球6.用天平和弹簧秤称量同一个物体，把物体从地球拿到月球上称量时（ ）A.天平称量结果将变小，弹簧秤的示数不变B.天平、弹簧秤测量的结果都变小C.弹簧秤的示数变小，天平示数不变D.天平、弹簧秤测量的结果都不变 C7. 小明同学在探究物体受到重力与质量关系的实验中，每个钩码的质量为50g，得到下表所示的实验数据。
（1）完成表中的空格部分。
（2）分析实验数据，可得出结论为
。
（3）若该同学在弹簧测力计下挂了6个钩码（没有超过量程）,则弹簧测力计的示数为 。10物体的重力与质量成正比(比值为10N/kg)3N1.摩擦力
摩擦力是阻碍物体相对运动的力，因此摩擦力的方向总是跟物体接触面的相对运动方向相反。2.滑动摩擦力的大小与 ? 有关。226 摩擦的利和弊压力大小 接触面的粗程度在“研究影响摩擦力大小的因素实验”中,我们采用了_______________的实验方法。实验时,摩擦力的大小可以通过_______间接测出，这里应用了__________条件的原理，因此要求木块做__________运动。控制变量对比弹簧秤二力平衡匀速直线3. 增大摩擦的方法增大接触面的粗糙程度增大压力4. 减小摩擦的方法减小压力减小接触面的粗糙程度使接触面脱离接触（加润滑油、利用气垫、磁悬浮技术等）226 摩擦的利和弊1、我国北方的公路，在冬季由于积雪而变得很滑，汽车在这种公路上行驶，常常要在车轮上缠上铁链。这是因为 （ ）
A、 增大压力，使摩擦力增大
B、使接触面粗糙，增大摩擦
C、使汽车的牵引力增大
D、保护轮胎，延长轮胎的使用寿命 2、下列各种摩擦中,不属于有益摩擦的是( )
A、手握酒瓶,手与瓶之间的摩擦
B、机器运转时,各部件之间的摩擦
C、自行车车轮与地面之间的摩擦
D、吃饭时,筷子和食物之间的摩擦 练习BB3.假设一切物体间的摩擦力都突然消失，则下列哪一现象不可能发生？( )
A、停在水平路面上的汽车无法开动
B、手无法拿笔写字
C、人站在地面上对地面无压力
D、沿铁轨方向的微风会吹动火车4.在自行车的转动部分,要加上滚珠轴承并注上润滑油,这样的目的是_________;骑自行车刹闸时越用力捏闸把,则车越容易停下,这是利用_________来增大闸皮和车圈间的摩擦;从刹车到车完全停下来,自行车仍要向前滑行一段距离,这说明自行车具有_______ C减少摩擦增大压力惯性 一切物体在没有受到外力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。237 牛顿第一定律惯性定律力不是维持物体运动的原因运动状态改变力是改变物体运动状态的原因一定受力、不平衡运动状态不变不受力受平衡力图为”伽利略斜面小车”实验的装置示意图：
①让小车在同一斜面上从同一高度滑下,这是为了使小车在两种表面开始运动的_______相同。
②这个实验所研究的目的是 ______________。 ③上述实验中，若平面选取的是理想光滑的材料，当小车从斜面滑下，则小车在平面上的运动情况将是 。④根据上述实验现象分析与科学的推理，你会得到什么样的结论？ 速度物体的阻力与物体运动的关系匀速直线运动惯性1.概念：
一切物体都具有保持原有的速度大小和运动方向的性质。2.特点： 惯性是一切物体固有的属性。
无论固体、液体或气体，无论是运动还是静止，无论受力还是受力，都具有惯性。
惯性大小只与质量有关。 1.正在做曲线运动的物体，假设它所受的外力都同时消失，则它就做____________。竖直向上抛出的小球，达到最高点时，突然一切外力消失，小球将__________________。匀速直线运动 2.关于运动与力的关系，下列说法正确是( )
A.只要有力作用在物体上，物体就能运动；
B.只要有力作用在物体上，物体披运动状态一定要发生变化；
C.只要物体的运动发生变化，就一定有力作用在物体上；
D.只要物体在运动，就一定有力作用在物体上。C练习静止 3、子弹从枪膛里射出来以后继续飞行，这是由于 ( )
A、子弹受到一个向前的推力
B、子弹具有惯性
C、子弹受惯性力作用
D、子弹的惯性大于受的阻力 4、我国公安部门规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系安全带。这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害? ( )
A、车速太快 B、车速太慢
C、突然启动 D、突然刹车
B D 安全气囊C练习CF7、在航天飞行器中处于失重状态的宇航员，其身体________惯性（填“没有”或“仍具有”）8、司炉工用铁锹把煤炭送入炉内，这是利用_________的一个实例。开始时装煤的铁锹向炉口运动，当接近炉口时，铁锹突然停止，一起运动的煤炭由于_______仍然__________,因此，煤炭就进入炉腔内。仍具有惯性9、交通事故造成的损失与伤害，往往是与物体具有惯性有关，为防止此类事故的再发生，公路交通管理中有许多要求和措施。请写出两条。惯性向炉内运动司机要系安全带汽车行驶是限制其最高车速等11、一艘轮船在大海上做匀速直线运动。船舱内一位旅客发现他头顶正上方的天花板上有一滴水正要滴下。这滴水会滴在（ ）
A、他前方 B、他身上
C、他后方 D、无法确定B2. 二力平衡
一个物体在两个力的作用下，如果保持匀速直线运动状态或静止状态，我们就说这两个力互相平衡。3. 二力平衡的条件 作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并作用在同一直线上，则这两个力就相互平衡。1、平衡状态：静止和匀速直线运动的状态叫平衡状态。238二力平衡的条件不是判断：
一台电视机静止在水平桌面上，电视机受到的重力和桌面所受到的压力是一对平衡力吗？（ )电视机对桌面的压力和桌面对电视机的支持力时一对平衡力吗？（ ）不是平衡力和相互作用力的区别：平衡力：作用在同一个物体上。相互作用力：分别作用在两个物体上。三要素完全相同的两个力是平衡力吗？1、如图所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，球处于静止状态。则下列说法正确的是 （ ）A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力是一对平衡力B. 球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力是一对平衡力C. 弹簧对球的拉力和球受到的重力是一对平衡力D. 球对弹簧的拉力和球受到的重力是一对平衡力C练习2.下列关于二力平衡的说法中，正确的是（ ）
A、一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态,这两个力一定平衡
B、做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力的作用缘故
C、如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态
D、一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失。A3. 某人用50N的水平力推动放在桌面上的重为250N的物体作向左匀速直线运动，物体所受摩擦力的大小为____牛，方向__________，做出这样判断的依据是_________________ _________________50水平向右物体做匀速直线运动推力和摩擦力是平衡力4.重为5牛的小车，以2米/秒的速度在光滑的水平面上做匀速直线运动，则小车所受的牵引力为（ ）
A、10牛 B、5牛 C、2.5牛 D、0牛5.静止在水平地面上的木箱，受到重力为100牛，受到地面的支持力大小为_______,方向为________.D100牛竖直向上6.小张同学用一个60牛的水平推力推水平地面上的课桌，结果没有推动，地面对桌子的摩擦力_____60牛。当推力增为90牛时，讲台仍没有推动，此时摩擦力为______。等于90牛7.用力握住装油的瓶子悬空静止不动，与重力平衡的力是_____力。若瓶子总重为10牛,握力30牛，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为___牛，若将手的握力增加到40牛,则手与油瓶之间的摩擦力的大小将____（填“增大”、“减小”或“不变”)。10不变摩擦6.小张同学用一个60牛的水平推力推水平地面上的课桌，结果没有推动，地面对桌子的摩擦力_____60牛。当推力增为90牛时，讲台仍没有推动，此时摩擦力为______。等于90牛7.用力握住装油的瓶子悬空静止不动，与重力平衡的力是_____力。若瓶子总重为10牛,握力30牛，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为___牛，若将手的握力增加到40牛,则手与油瓶之间的摩擦力的大小将____（填“增大”、“减小”或“不变”)。10不变摩擦