2018春北师大七年级下 4.4用尺规作三角形 导学案+同步练习(含答案)

文档属性

名称 2018春北师大七年级下 4.4用尺规作三角形 导学案+同步练习(含答案)
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2018-03-06 21:00:38

文档简介

4.4 用尺规作三角形
经过分析与动手操作,掌握已知边,角三角形的作图方法.
自学指导 阅读课本P105~107,完成下列问题.
知识探究
1.如何作一条线段等于已知线段.
解:略.
2.作一个角等于已知角.
解:略.
3.提出问题“豆豆书上的三角形被墨迹污染了一部分,你能帮他在作业本上画出一个与书上完全一样的三角形吗?”
解:略.
自学反馈
1.已知两角及夹边作三角形,所用的基本作图方法是( D )
A.作已知角的平分线
B.作已知线段的垂线
C.过一点作已知直线的高
D.作一个角等于已知角和作一条线段等于已知线段
2.用直尺和圆规作已知角的平分线的示意图如图所示,则说明∠CAD=∠DAB的依据是( A )
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
活动1 小组讨论
例 已知线段a和∠α,用尺规作△ABC,使AB=AC=a,∠A=∠α.(要求:保留作图痕迹,不写作法和证明)
解:略.
活动2 跟踪训练
已知线段a和∠α,尺规作图:
(1)作一个△ABC,使AB=2a,BC=3a,AC=4a;
(2)作一个△ABC,使∠A=∠α,∠B=2∠α,BC=2a.
解:略.
活动3 课堂小结
如何分析作图题,作图语言的应用以及三角形全等条件与作图之间的关系.
4.4 用尺规作三角形
01  基础题
知识点1 根据“SAS”作三角形
1.兰兰书上的三角形被墨迹污染了一部分(如图),已知角的两边长分别为3 cm,5 cm,她想利用直尺和圆规在作业本上画一个与书上完全一样的三角形,她运用三角形全等的依据为(B)
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.AAS
2.如图所示,已知线段a,c和∠α,求作:△ABC,使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α,根据作图在下面空格填上适当的文字或字母.
(1)如图①所示,作∠MBN=∠α;
(2)如图②所示,在射线BM上截取BC=a,在射线BN上截取BA=c;
(3)连接AC,如图③所示,△ABC就是所求作的三角形.
3.已知三角形的两边长分别等于m,n,这两边的夹角等于∠α,如图所示,求作这个三角形.(不写作法,保留作图痕迹)
解:作出的△ABC如图所示.
知识点2 根据“ASA”作三角形
4.已知两角及其夹边作三角形,所用的基本作图方法是(C)
A.平分已知角
B.作已知直线的垂线
C.作一个角等于已知角及作一条线段等于已知线段
D.作已知直线的平行线
5.根据下列条件,能作出唯一的△ABC的是(C)
A.AB=3,AC=4,∠B=30°
B.AB=3,BC=4,AC=8
C.∠A=50°,∠B=60°,AB=4
D.∠C=90°,AB=5
6.已知三角形的两个角分别是∠α和∠β,这两角所夹的边等于a,如图所示,求作△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=a.(不写作法,保留作图痕迹)
解:作出的△ABC如图所示.
知识点3 根据“SSS”作三角形
7.已知三边作三角形,用到的基本作图方法是(C)
A.作一个角等于已知角
B.平分一个已知角
C.在射线上截取一条线段等于已知线段
D.作一条直线的垂线
8.(安顺中考)用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是(B)
A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS
9.已知线段a,b,c,如图,求作△ABC,使AB=c,BC=a,AC=b.(不写作法,保留作图痕迹)
解:作出的△ABC如图所示.
02  中档题
10.用尺规作图,下列条件中不能作出唯一三角形的是(B)
A.已知两边和夹角
B.已知两边和其中一边的对角
C.已知两角和夹边
D.已知三条边
11.如图,已知△ABC,若以AB为一边作△ABM≌△ABC,点M与点C不重合,这样的三角形有(C)
A.1个
B.2个
C.3个
D.无数个
12.作图题(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明).
已知:(如图)线段a和∠α,
求作:△ABC,使∠B=∠α,∠C=2∠α,BC=a.
解:略.
13.如图是数轴的一部分,其单位长度为a,已知△ABC中,AB=3a,BC=4a,AC=5a.用直尺和圆规作出△ABC(要求:使A,C在数轴上,保留作图痕迹,不必写作法)
解:如图所示:
14.已知线段a,b和m,求作△ABC,使BC=2a,AC=b,BC边上的中线AD=m.
盈盈想出了一种作法,根据图中她的作图痕迹,你能想出她是怎样作出来的吗?把她的具体作法写下来吧!
  
解:作法:(1)作线段CD=a,延长CD至B,使DB=CD;
(2)以C为圆心,b为半径画弧;
(3)以D为圆心,m为半径画弧,两弧交于点A;
(4)连接AC,AB,AD.
△ABC就是所求作的三角形.
03  综合题
15.如图,在△ABC中,a=5 cm,b=3 cm,c=3.5 cm,∠B=30°,∠C=40°.选择适当数据,画出与△ABC全等的三角形,有几种情况,请写出来.
解:有6种画法,分别是:
①3.5 cm,3 cm,5 cm;
②3.5 cm,5 cm,30 °;
③3 cm,5 cm,40 °;
④30°,5 cm,40 °;
⑤30°,40 °,3 cm;
⑥30°,40 °,3.5 cm.