21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
二次根式
【知识脉络】
【基础知识】
Ⅰ. 二次根式
二次根式的概念形如()的式子叫做二次根式。
注:在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,
但必须注意:因为负数没有平方根,所以是为二次根式的前提条件,如,
,等是二次根 式,而,等都不是二次根式。
Ⅱ. 二次根式的一般性质
1).二次根式()的双重非负性
()表示a的算术平方根,也就是说,()是一个非负数,即()。
注:这个性质在解答题目时应用较多,如若,则a=0,b=0;若,
则a=0,b=0; 若,则a=0,b=0。
2).二次根式的性质
文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。
注:上面的公式也可以反过来应用:若,则,如:,。
3).二次根式的性质
文字语言叙述为:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。
注:中的a的取值范围可以是任意实数,即不论a取何值,一定有意义;
4).与的异同点
a.不同点:与表示的意义是不同的,表示一个正数a的算术平方根的平方,而表示一个实数a的平方的算术平方根;在中,而中a可以是正实数,0,负实数。但与都是非负数,即,。因而它的运算的结果是有差别的:21教育网
,而。
b.相同点:当被开方数都是非负数,即时,=;时,无意义,而。
Ⅲ. 二次根式的运算
1).最简二次根式
必须同时满足下列条件:
1)被开方数中不含开方开的尽的因数或因式; (2)被开方数中不含分母;
(3)分母中不含根式。
2).同类二次根式:二次根式化成最简二次根式后,若被开方数相同,则这几个二次根式就是
同类二次根式。
3).二次根式的运算
1、二次根式的加减运算:a+b=(a+b),(m≥0);
2、二次根式的乘法运算:.=,( a≥0, b≥0);
3、二次根式的除法运算:÷= ,( a≥0, b>0);
【典例解析】
例题1:阅读下面材料,回答问题:
(1)在化简 ( http: / / www.21cnjy.com )的过程中,小张和小李的化简结果不同;
小张的化简如下: ( http: / / www.21cnjy.com ) = ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )
小李的化简如下: ( http: / / www.21cnjy.com ) = ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )
请判断谁的化简结果是正确的,谁的化简结果是错误的,并说明理由.
(2)请你利用上面所学的方法化简 ( http: / / www.21cnjy.com ).
【考点】二次根式的混合运算.
【分析】(1)利用二次根式的性质对他们的化简结果进行判断;
(2)利用完全平方公式把原式变形为 ( http: / / www.21cnjy.com ),然后根据二次根式的性质化简即可.
【解答】解:(1)小李化简正确,小张的化简结果错误.
因为 ( http: / / www.21cnjy.com )=| ( http: / / www.21cnjy.com )﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )|= ( http: / / www.21cnjy.com )﹣ ( http: / / www.21cnjy.com );
(2)原式= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )﹣1.
【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先 ( http: / / www.21cnjy.com )把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能
例题2:若x=﹣3,则 ( http: / / www.21cnjy.com )等于( )
A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣3
【考点】7A:二次根式的化简求值.
【分析】x=﹣3时,1+x<0, ( http: / / www.21cnjy.com ) =﹣1﹣x,再去绝对值.
【解答】解:当x=﹣3时,1+x<0,
( http: / / www.21cnjy.com )=|1﹣(﹣1﹣x)|
=|2+x|=﹣2﹣x=1.故选B.
例题3:已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简: ( http: / / www.21cnjy.com ) + ( http: / / www.21cnjy.com )﹣|a﹣b|.
( http: / / www.21cnjy.com )
【考点】二次根式的性质与化简;实数与数轴.
【分析】先根据数轴判断a+1<0,b﹣1>0,a﹣b<0,然后再根据二次根式的性质化简原式即可.
【解答】解:∵a<﹣1,b>1,a<b
∴a+1<0,b﹣1>0,a﹣b<0,
∴原式=|a+1|+|b﹣1|﹣|a﹣b|
=﹣(a+1)+(b﹣1)+(a﹣b)
=﹣a﹣1+b﹣1+a﹣b
=﹣2
例题4:观察下列各式: ( http: / / www.21cnjy.com )…请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来 .
【考点】规律型:数字的变化类.
【专题】规律型.
【分析】观察分析可得: ( http: / / www.21cnjy.com ) =(1+1) ( http: / / www.21cnjy.com ); ( http: / / www.21cnjy.com ) =(2+1) ( http: / / www.21cnjy.com );…则将此题规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来www.21-cn-jy.com
【解答】解:∵ ( http: / / www.21cnjy.com ) =(1+1) ( http: / / www.21cnjy.com );
( http: / / www.21cnjy.com )=(2+1) ( http: / / www.21cnjy.com );
∴ ( http: / / www.21cnjy.com )=(n+1) ( http: / / www.21cnjy.com )(n≥1).
故答案为: ( http: / / www.21cnjy.com ) =(n+1) ( http: / / www.21cnjy.com )(n≥1).
【点评】本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.本题的关键是根据数据的规律得到 ( http: / / www.21cnjy.com )=(n+1) ( http: / / www.21cnjy.com )(n≥1).2·1·c·n·j·y
【跟踪训练】
1.当a≥0时, ( http: / / www.21cnjy.com ), ( http: / / www.21cnjy.com ),﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )中,比较它们的结果,下面四个选项中正确的是( )
A. ( http: / / www.21cnjy.com ) = ( http: / / www.21cnjy.com )≥﹣ ( http: / / www.21cnjy.com ) B. ( http: / / www.21cnjy.com )> ( http: / / www.21cnjy.com )>﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )
C. ( http: / / www.21cnjy.com )< ( http: / / www.21cnjy.com )<﹣ ( http: / / www.21cnjy.com ) D. ( http: / / www.21cnjy.com ) = ( http: / / www.21cnjy.com )<﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )
2. 若 ( http: / / www.21cnjy.com )+y2﹣4y+4=0,则xy的值为 .
3. 小东在学习了 ( http: / / www.21cnjy.com )后,认为 ( http: / / www.21cnjy.com )也成立,因此他认为一个化简过程: ( http: / / www.21cnjy.com ) = ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )是正确的.你认为他的化简对吗?说说理由.【来源:21·世纪·教育·网】
4. 先阅读下列的解答过程,然后作答:
形如 ( http: / / www.21cnjy.com )的化简,只要我们找到两个数a、b使a+b=m,ab=n,这样( ( http: / / www.21cnjy.com ))2+( ( http: / / www.21cnjy.com ))2=m, ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com ),那么便有 ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )± ( http: / / www.21cnjy.com )(a>b)例如:化简 ( http: / / www.21cnjy.com )21·cn·jy·com
解:首先把 ( http: / / www.21cnjy.com )化为 ( http: / / www.21cnjy.com ),这里m=7,n=12;
由于4+3=7,4×3=12,即( ( http: / / www.21cnjy.com ))2+( ( http: / / www.21cnjy.com ))2=7, ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com ),
∴ ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )=2+ ( http: / / www.21cnjy.com )
由上述例题的方法化简:
(1) ( http: / / www.21cnjy.com );
(2) ( http: / / www.21cnjy.com );
(3) ( http: / / www.21cnjy.com ).
5. 观察下列各式
2× ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )
3× ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )
4× ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )
则依次第四个式子是 .用n(n>1)表示你观察得到的规律是 .
参考答案:
1. 当a≥0时, ( http: / / www.21cnjy.com ), ( http: / / www.21cnjy.com ),﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )中,比较它们的结果,下面四个选项中正确的是( )
A. ( http: / / www.21cnjy.com ) = ( http: / / www.21cnjy.com )≥﹣ ( http: / / www.21cnjy.com ) B. ( http: / / www.21cnjy.com )> ( http: / / www.21cnjy.com )>﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )
C. ( http: / / www.21cnjy.com )< ( http: / / www.21cnjy.com )<﹣ ( http: / / www.21cnjy.com ) D. ( http: / / www.21cnjy.com ) = ( http: / / www.21cnjy.com )<﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )
【考点】实数大小比较.
【分析】首先根据二次根式的性质可知 ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )≥0,而﹣ ( http: / / www.21cnjy.com )≤0,进一步得出 ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )≥﹣ ( http: / / www.21cnjy.com ),由此选择答案即可.21·世纪*教育网
【解答】解:由分析可知当a≥0时, ( http: / / www.21cnjy.com ) = ( http: / / www.21cnjy.com )≥﹣ ( http: / / www.21cnjy.com ).
故选:A.
2. 若 ( http: / / www.21cnjy.com )+y2﹣4y+4=0,则xy的值为 4 .
【考点】因式分解﹣运用公式法;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根.
【分析】首先配方,进而利用二次根式的性质以及偶次方的性质,进而得出关于x,y的方程组求出即可.
【解答】解:∵ ( http: / / www.21cnjy.com )+y2﹣4y+4=0,
∴ ( http: / / www.21cnjy.com )+(y﹣2)2=0,
∴ ( http: / / www.21cnjy.com ),
解得: ( http: / / www.21cnjy.com ),
∴xy的值为:4.
故答案为:4.
3. 小东在学习了 ( http: / / www.21cnjy.com )后,认为 ( http: / / www.21cnjy.com )也成立,因此他认为一个化简过程: ( http: / / www.21cnjy.com ) = ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )是正确的.你认为他的化简对吗?说说理由.21cnjy.com
【考点】二次根式的乘除法.
【分析】根据被开方数为非负数可得化简过程是错误的,然后进行二次根式的化简即可.
【解答】解:错误,原因是被开方数应该为非负数.
( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )=2.
【点评】本题主要考查二次根式的除法法则运用的条件,注意被开方数应该为非负数.
4. 先阅读下列的解答过程,然后作答:
形如 ( http: / / www.21cnjy.com )的化简,只要我们找到两个数a、b使a+b=m,ab=n,这样( ( http: / / www.21cnjy.com ))2+( ( http: / / www.21cnjy.com ))2=m, ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com ),那么便有 ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )± ( http: / / www.21cnjy.com )(a>b)例如:化简 ( http: / / www.21cnjy.com )21世纪教育网版权所有
解:首先把 ( http: / / www.21cnjy.com )化为 ( http: / / www.21cnjy.com ),这里m=7,n=12;
由于4+3=7,4×3=12,即( ( http: / / www.21cnjy.com ))2+( ( http: / / www.21cnjy.com ))2=7, ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com ),
∴ ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )=2+ ( http: / / www.21cnjy.com )
由上述例题的方法化简:
(1) ( http: / / www.21cnjy.com );
(2) ( http: / / www.21cnjy.com );
(3) ( http: / / www.21cnjy.com ).
【考点】分母有理化.
【分析】先把各题中的无理式变成 ( http: / / www.21cnjy.com )的形式,再根据范例分别求出各题中的a、b,即可求解.
【解答】解:(1) ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )﹣ ( http: / / www.21cnjy.com );
(2) ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )﹣ ( http: / / www.21cnjy.com );
(3) ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com ).
5. 观察下列各式
2× ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )
3× ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )
4× ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )
则依次第四个式子是 5× ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com ) .用n(n>1)表示你观察得到的规律是 n× ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com ) .
【考点】二次根式的性质与化简.
【专题】规律型.
【分析】第四个式子的整数为5,分数的分子与整数相同,分母是分子的平方减1,写出即可;
根据分数的分子与整数相同,分母是分子的平方减1解答.
【解答】解:第四个式子为:5× ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com );
n× ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com ).
故答案为:5× ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com );n× ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com ).
【点评】本题考查了二次根式的性质与化简,观察出分数的分子、分母与整数的关系是解题的关键.
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)