Unit 4 Time
Lesson 2
同步练习
( ) 1. Can you make a model plane?
A. 你会开飞机吗？ B. 你会制作飞机模型吗？
( ) 2. Can you swim?
A. 你会游泳吗？ B. 你会潜水吗？
( ) 3. Can you make a snowman?
A. 你会堆雪人吗？ B. 你会滚雪球吗？
( ) 4. Can you play football?
A. 你会踢足球？ B. 你会打篮球吗？
( ) 5. Can you ride a bike?
A. 你会骑自行车吗？ B. 你会骑马吗？
1.
2.
3.
4.
5.
按照时间顺序排列：
用am，is，are的正确形式填空。
(1) 11:30 A. twelve fifty
(2) 9:20 B. nine twenty
(3) 12:50 C. eleven thirty
(4) 7:20 D. seven twenty
(5) 12:30 E. twelve thirty
1. 是放风筝的时候了。
_____________________________________________________________________
2. 让我们踢足球吧。
_____________________________________________________________________
3.游泳时间到了。
_____________________________________________________________________
4.是时候吃冰淇淋。
_____________________________________________________________________
5. 让我们骑自行车吧。
_____________________________________________________________________
( )
( )
( )
( )
( )
参考答案
1. B Can you make a model plane? 你会制作飞机模型吗？
2. A Can you swim? 你会游泳吗？
3. A Can you make a snowman? 你会堆雪人吗？
4. A Can you play football? 你会踢足球？
5. A Can you ride a bike? 你会骑自行车吗？
按照时间顺序排列：43215
时间分别是：10:50；10:10；6:00；3:00；12:40
1. C 11:30 eleven thirty
2. B 9:20 nine twenty
3. A 12:50 twelve fifty
4. D 7:20 seven twenty
5. E 12:30 twelve thirty
It’s time to fly a kite.
是放风筝的时候了。
2. Let’s play football.
让我们踢足球吧。
3. It’s time to swim.
游泳时间到了
4.It’s time to eat an ice-cream.
是时候吃冰淇淋。
5. Let’s ride a bike.
让我们骑自行车吧。
forty 四十
2. eleven 十一
3. thirty 三十
4. twelve 十二
5.fifty 五十
Unit 4 Time
Lesson 2
This lesson introduces the inquiry of time.
【知识目标】
To be able to understand and answer questions and answers to some of the functional sentences now.
【能力目标】
Through the language output column of Make and say, the topic language is consolidated.
【情感目标】
Learn how to sum up the story and cultivate the spirit of thinking.
【教学重点】
Learn to ask time.
【教学难点】
To be able to understand and answer questions and answers to some of the functional sentences now.
Tape recorder, Multimedia
Step 1. Warm-up
What time is it?
It's seven o'clock
Step 2. Presentation
Thirteen
fourteen
fifteen
At 7, I get up.
It’s seven o’clock.
At 8, I go to school.
It’s eight o’clock.
At 12, I have lunch.
It’s twelve o’clock.
At 4, I paly football.
It’s four o’clock.
What time is it?
It’s 3:15, it is playtime.
What time is it?
It’s 10:10, let’s play football.
What time is it?
It’s 9:05, it is playtime.
Step 3. Make and play
It’s 6:30.
It’s time to get up.
It’s 7:05.
It’s time to go to school.
It’s 4:35.
It’s time to go home.
It’s 9:00.
It’s time to go to bed.
Step 4. Homework
Review the words and dialogues.
略。
课件17张PPT。人民教育出版社 二年级 | 下册 人民教育出版社 二年级 | 下册
What time is it?
It's seven o'clock
Warm-up
人民教育出版社 二年级 | 下册
Presentation
Thirteen
人民教育出版社 二年级 | 下册
fourteen
人民教育出版社 二年级 | 下册
fifteen人民教育出版社 二年级 | 下册
It’s seven o’clock.
At 7, I get up.
人民教育出版社 二年级 | 下册
It’s eight o’clock.At 8, I go to school.
人民教育出版社 二年级 | 下册
It’s twelve o’clock.
At 12, I have lunch.
人民教育出版社 二年级 | 下册
It’s four o’clock.
At 4, I paly football.
人民教育出版社 二年级 | 下册
What time is it?
It’s 3:15, it is playtime.
人民教育出版社 二年级 | 下册
What time is it?
It’s 10:10, let’s play football.
人民教育出版社 二年级 | 下册
What time is it?
It’s 9:05, it is playtime.
人民教育出版社 二年级 | 下册
Make and playIt’ 6:30.
It’ time to get up.
人民教育出版社 二年级 | 下册
It’s 7:05.
It’s time to go to school.
人民教育出版社 二年级 | 下册
It’s 4:35.
It’s time to go home.
人民教育出版社 二年级 | 下册
It’s 9:00.
It’s time to go to bed.
人民教育出版社 二年级 | 下册 Review the words and dialogues.
复习所学单词与对话。Homework
