课件23张PPT。百变单词Review将两个或两个以上独立且语义不同的单词合在一起构成新词的方法称作合成法。合成法一、连线
1.book
2.play
3.head 4.with 5.down a.ground
b.out
c.shop
d.stairs
e.ache
常见的表示否定和相反意义的前缀有哪些？
表示其他意义的前缀有哪些？
构成表示人或物的名词的常用后缀有哪些？
构成形容词、数词、副词的常用后缀有哪些？
Discuss2. 派生法2. 派生法不使……处在某种状态不在……之间错误的不，非再，重复不2. 派生法disdis不enen使……处在某种状态imim不interinter在……之间mismis错误的non-non-不，非rere再，重复ununun不Summary:
_____________________表示否定、相反的意义的前缀.
__________表示“使可能”； ___________表示在….之间，相互
__________ 错误的.
dis-im-, in-non- un-en- inter- mis-(2) 常见后缀(2) 常见后缀ererorianingingingingististmentmentnessnessnessththionionioniontytylylylylyousousteenteenteenthththtytytylylylylylySummary:
1.__________________________构成名词的常用后缀.其中_______________表示人或物
_____________________构成形容词、副词的常用后缀；______________________构成数词的常用后缀.-er, -or-ian-ing-ist-ness-ous-teen-th-ty-ment-tion-th-ty-ly词根词缀名词形容词副词+… interestuninterestedinterestinglyuninterestinginterestedinteresting helphelpfullyhelplesslyhelpfulhelpless※ She gave me a glass of water.
※You should water the flower twice a day.Guess3.转化法二、单词辨析
1.It has a good taste.( )
2. It tastes very good.( )
A. 尝起来 B. 味道
1. Please keep tidy and clean. ( )
2. You have to clean the blackboard after class.
( ) A. 干净 B. 清扫
1.This book is very good. ( )
2. Mum, Did you book the hotel for me ? ( )
预定 B. 书籍
BABBAA一、 用词的正确形式填空
1.A good ____________ (educate) can be the gateway to success.
2.The Kings have a very ___________ (love) dog.
3.The party is very ___________ (enjoy) .
4.Little Tom is a shy boy,he should have more ___________ _ ( 交流)with others.
5.This year he decided to stay here and the __________ (接下来)year he will return to England.
6.It seemed that they were speaking not to lots of _______ （听者）but to me in person.
7.The boy often does his homework .
A.careful B. carefully C.careless
8.Mr Li has gone to ShangHai on .
A.buy B. business C.buyingeducationlovelyenjoyable实战演练communicationfollowinglistenersBB二．单词拼写
1.(柳州中考)Eleven boys ____________ (包括)Xiaoming went to plant trees last week.
2. (柳州中考)Mozart was a famous _____________ (欧洲的)musician.
3.(桂林中考) There are students in my art club, twenty-two girls and eighteen boys.
A . fourteen B . fortieth C. forty
4. (柳州中考)May is the (第五)month of the year.
5. (柳州中考)As a teacher,I’m glad to see my students ____________ (成功).CincludingEuropeanfifthsuccess挑战中考Homework 给下列词加上适当的前或后缀，并译成中文。
1play 9.invent ______
2.happy 10.care
3.work 11.excite
4.interest 12.possible
5.act 13.seven
6.week 14.six
7.agree 15.art
8.music ______ Thank you2018年中考复习备考赛教活动教学设计
学校： 执教老师：
课题
构词法
课型
复习课
中考
地位
分析
根据2017年的中考说明要求：1、要求学生了解构词法的基本知识，并据此判断常用合成词、派生词、转化词的词意和词性、词类。2、转化法的理解兼词类。本内容在中考中无具体分值，但通过了解构词法可以扩充学生的词汇量，以及更容易辨析一些词汇的词意和词性，是拥有丰富词汇量的一块大基石。
学情
分析
初三学生复习课，学生有一定的英语基础，但是并不好，上学期英语考试满分为100分，全年级的平均分只有49.41分，优秀率仅有2.22%。学生词汇量不多，能听得懂一些英语口语，能用一些简单的英语进行交流。学生自学能力较弱，可以按照教师布置的一些简单的内容进行预习与学习。目前，只有小部分学生能利用构词法理解一些生词。
教
学
目
标
知识与技能
1.能够理解和掌握构词法的基本方法，能够利用构词法巩固词义，扩大词汇量。
2.能够利用构词法派生的词去解决学习中的问题。
过程与方法
1.导入 。（情境教学法）
2.授课。
（1）合成词的复习。利用观察法教学，练习巩固。
（2）派生词的复习。利用讨论法、归纳法复习前缀和后缀。利用展示法复习派生规律
（3）转化法的复习。利用自主探究法让学生对比例句，分清词义、词性。
3.小结。
4.综合练习。
(三)情感态度和价值观：
1.了解英语语言规律，从而增强跨语言文化意识；
2.培养学生团结合作精神。
重点
掌握构词法的变化规律及其意义。
难点
构词法所形成的新单词的运用。
教法
1情景教学法——激发感情，引起兴趣。 2提问法——逐步引导，逐渐深入。? 3点拨法——展开联想，拓展思路。?
学法
1讨论法——积极参与，总结规律。? 2自主探究法——学生实践，巩固提高。? 3练习、巩固法——带着问题，巩固提高。?
课时设计
根据2016年中考说明，及学生的学习情况我们把本专题复习设定1个课时完成。
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Step1：Lead-in
(2’)
1.以“百变单词”的形式激发学生对英语构词法的想象与回忆。)
2、step by step 提问与点拨的方式，回忆起构词法的三个种类。
1.Observe and answer .
2、step by step 回忆构词法的三个种类
通过设置情境，满足学生心理需要，符合学生认知发展规律。
Step 2：Revision
___________________
Revision1:Composition (合成法) (7 mimutes)
Revision 2:Derivation（派生法）18minutes
Revision 3:Conversion
（转化法）（5minutes）
1.合成法的定义
2．Have a match:show them some words and get them to match
3.尽可能多的举例子：合成词
1．Get them to discuss
1)常见的表示否定和相反意义的前缀有哪些？
2)表示其他意义的前缀有哪些？
3)构成表示人或物的名词的常用后缀有哪些？
4)构成形容词、数词、副词的常用后缀有哪些？
2.总结归纳并分享
3. 派生规律（展示法）(2’)
1.to compare the sentences . and guess the meaning of the words
She gave me a glass of water.
You should water the flower twice a day.
2.exercsies
1. read together.
2.比赛观察并连线(1’)
3.say as much as possible (2’)
1.work in groups and disuss(3’)
2. 总结归纳并分享(8’)
3.了解并识记
1、read the sentences and guess
2、Do the exercises
通过观察合成词是如何构成的，加强学生对词汇的理解和识记.并通过比赛的方式，激起课堂气氛。
通过小组合作给学生时间与空间，体验发现规律的过程，从而增强自信心，获得成就感。
通过观察练习分清词汇在句子中的词意和词性，从而丰富词汇量。
Step 3: summary
(2’)
构词法：合成法、派生法、转化法
S1：
S2…
通过学生小结的方式，把教学方式从“学答”向“学问”转变。
Step 4 Exercises
(6’)
1.Get them to do the exercises
2.Check the answers
Do the exercises
S1; S2…
通过综合演练习题和挑战中考题检测学生对本节课复习内容的输出量。
板书设计
构词法：合成法： classroom, weekend
派生法: reuse, useful
转化法: water (水)，water(浇水)
Homework
给下列词加上适当的前或后缀，并译成中文。
1play 9.invent
2.happy 10.care
3.work 11.excite
4.interest 12.possible
5.act 13.seven
6.week 14.six
7.agree 15.art
8.music
练习附页：
一、连线
1.book a.ground
2.play b.out
3.head c.shop
4.with d.stairs
5.down e.ache
二、单词辨析
1. (1).It has a good taste.( )
(2)It tastes very good.( )
A. 尝起来 B. 味道
2. (1) Please keep tidy and clean. ( )
(2)You have to clean the blackboard after class. ( )
A. 干净 B. 清扫
3. (1).This book is very good. ( )
(2) Mum, Did you book the hotel for me ? ( )
预定 B. 书籍
三、 用词的正确形式填空
1.A good _______________ (educate) can be the gateway to success.
2.The Kings have a very _______________ (love) dog.
3.The party is very ________________(enjoy) .
4.Little Tom is a shy boy,he should have more_________________( 交流)with others.
5.This year he decided to stay here and the____________ (接下来)year he will return to England.
6.It seemed that they were speaking not to lots of ___________（听者）but to me in person.
7.The boy often does his homework .
A.careful B. carefully C.careless
8.Mr Li has gone to ShangHai on .
A.buy B. business C.buying
四．挑战中考
1.(柳州中考)Eleven boys_______________ (包括)Xiaoming went to plant trees last week.
2 (柳州中考)Mozart was a famous __________ (欧洲的)musician.
3.(桂林中考) There are ______ students in my art club, twenty-two girls and eighteen boys.
A . fourteen B . fortieth C. forty
4. (柳州中考)May is the ___________(第五)month of the year.
5. (柳州中考)As a teacher,I’m glad to see my students __________ (成功).
五．给下列词加上适当的前或后缀，并译成中文。
1play 9.invent
2.happy 10.care
3.work 11.excite
4.interest 12.possible
5.act 13.seven
6.week 14.six
7.agree 15.art
8.music
参考答案：
一．1.bookshop 2.playground 3.headache 4.without 5.downstairs
二．1.B A 2.A B 3.B A
三．1.education 2.lovely 3.enjoyable 4.communication 5.following 6.listeners
7.B 8.B
四．1. including 2. European 3.C 4.fifth 5.success
1. player 运动员 9. invention 发明
2. happiness 幸福 10. careful 小心的
3. worker 工人 11. exciting 令人兴奋的
4. interesting 有趣的 12. impossible 不可能
5. actor 男演员 13. seventeen 十七
6. weekly 周刊 14. sixteen 十六
7. agreement 协议 15. artist 艺术家
8. misician 音乐家
