《1. 骨骼》课件

(共21张PPT)
骨 骼
同学们一定放过风筝吧？可是，你仔细观察过风筝的结构吗？
风筝上都有小竹片扎成的框架，没有了框架，风筝还能飞上高空吗？这个框架有什么作用呢？
每天,除了睡觉,我们总在不停地活动。你知道我们的身体是如何活动的吗？
一部分答案就在你的皮肤下面。摸摸皮肤下面那些硬硬的东西，那就是
骨骼。
人
体
骨
骼
图
人体骨头共有（ ）块，它们共同组成了人体的支架—— 。
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骨骼。
头骨
手臂骨
腿脚骨
躯干骨
人体全身骨头可以分成四部分：
头骨、躯干骨、手臂骨、腿脚骨。
头骨
躯干骨
腿脚骨
手臂骨
X光下手骨结构
数一数，一只手上的骨头有（ ）块。
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同学们，仔细观察，你能看出这只手哪里骨折了吗？
人
体
骨
骼
图
把活动记录上的人体各部分骨骼图剪下来，贴在硬纸板上，拼成一副完整的人体骨骼。
想一想，我们跑、跳、走靠什么起作用？
骨骼的作用:
支持运动
同学们，人能站得住坐得稳靠什么？如果没有骨骼，我们又会怎么样呢？
骨骼的作用:
支撑人体
胸骨、肋骨、脊柱围成笼子，里面有柔软的心肺、肝脏等重要器官。这说明骨骼有什么作用？
胸骨
肋骨
脊柱
保护人体内部器官
骨骼的作用:
这是哪里的骨头？它保护什么呢？
骨骼的作用:
如何保护我们的骨骼？
1.不模仿危险动作。
2.上下楼梯不拥挤.
3.剧烈运动前先做准备活动.
4. ……
同学们，想一想我们科学探究的方法有哪些？
方法1、用眼看：外形、颜色、大小等
2、用手摸：光滑程度、黏性等
3、用鼻子闻：气味
4、用嘴尝：味道
5、用钥匙等金属刻：硬度、结实程度
6、……
友情提示：
1.拿骨头的同学戴上一次性手套，注意保持个人卫生；
2. 注意实验器械的安全使用；
3.记录员及时进行实验记录；
4.实验完后把手套、骨头放进方便袋，并整理好桌面材料。
骨的特点：
1.有血管和骨髓
（骨髓能制造白细胞 ）；
2.坚硬、结实；
3.可以生长，既能长长，也能长粗。
谢谢大家！
再见！