数学四年级下人教版8平均数课件（16张）

(共16张PPT)
看谁算的快！
1.把一个西瓜平均分成8 份，每人一块。
2.有138 个苹果，分给8 位小朋友吃，平均每位小朋友有几个？
3.把354 平均分成6 份，每份是多少？
把挡板拿开，里面的水会怎么样呢？
平均高度
怎样移动才能使每排小球个数同样多？
5 是 6、7、2的平均数
6
7
2
每排都是5个
5
5
5
像这样，几个不相等的量，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相等的数，我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。
我们组平均每个人收集了多少个？
小红：14个
小兰：12个
小丽：11个
小明：15个
小红
小明
小兰
小丽
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
平均每个人收集了多少个？
也就是相当于，把我们组收集的矿泉
水瓶平均分成4份。
（ 14 + 12 + 11 + 15 ）÷ 4
= 52 ÷ 4
= 13（个）
答：这一组平均每人收集13个。
开动脑筋想一想：
1.求平均数的方法是什么呢？试着谈一谈！
2.平均数有什么特点？
活动要求：小组讨论，组长总结发言。
我的收获
平均数和原来那些数相比，处在中间的位置，比最大的数要小，比最小的数要大。
（1）先求出总数
把各个部分数加起来
（2）再求平均数
总数÷份数=平均数
用四个同样的杯子装水，每个杯子分别标有水面的高度，这四个杯子水面的平均高度是多少厘米？
12厘米
6厘米
10厘米
4厘米
下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给的数据，算出这只母鸡平均每月产多少蛋。
月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月
个数 20 23 26 28 30 29
想一想：下面哪个列式才对？
（20+23+26+28+30+29）÷6
（20+23+26+28+30）÷6
（20+23+26+28+30+29） ÷5
◇ 游泳池的平均水深是120厘米，小明身高140厘米，他在游泳池中
学游泳，会不会有危险？为什么？
1.春节期间丽江旅游人数平均每天为3万人。
2.丽江旅游收入平均每天为500万元。
3.丽江今年三月份平均每天气温是15摄氏度。
4.我校三年级学生平均年龄是９岁。
5.我校三（1）班平均身高是120厘米。
6.王老师家2008年平均每月用电85千瓦时。
7.西部最缺水的地区,平均每人每天用水只有3千克。
在我们生活中，平均数无处不在，
请你读一读下面的话：
请你找一找在我们生活中还有哪些平均数？
求平均数的计算方法:
数量较小时使用比较方便.
总数量÷总份数 ＝平均数: 求平均数的一般方法.
①. 移多补少法:
②:
平均数的特点：
平均数和原来那些数相比，处在中间的位置，比最大的数要小，比最小的数要大。