课件22张PPT。Unit 2 My favourite season
第6课时Warming up1. Sing songs活动规则：把学过的歌曲或歌谣反复演唱2. Free talk.活动规则：大家两人一组，以 pair work 的形式展开自由对话。Eg.
S1: Which season do you like best?
S2: I like... best.
S1: Why?
S2: Because...Warming up3. Play a game.“单词接龙，猜猜看”
游戏规则大家猜单词并写说出中文。
如：__ p __ __ ___ g
(spring 春天)Warming upActivity 1. Presentation1. 学习教材P16 页 Let's spell 中字母组合发音规律。
（1）总结规律
活动规则：听 Read, listen and chant 的录音，然后同学们思考， 以 pair work 的形式告诉大家这些单词的异同。完成探究学习第一题。探究学习第一题。(读课文回答问题)①green, grow, grandpa, grass, grapes, great 中字母组合“gr”的发音为______.
②brown, breakfast, brother, library 中字母组合“br” 的发音为 ________.
小组内朗读或开火车朗读，评出“英语读词之星”。ping(2)听录音完成 Read and group。(3)完成 Choose, write and say。2. Let's look at the picture and answer questions.自主学习第3题自己查阅资料：圣诞节是几月几号？哪些国家过圣诞节？哪些国家的圣诞节在冬天？哪些在夏天？
Christmas is on December 25th. Christmas is in summer in Australia. They never have snow for Christmas.3. 学习 Part C 部分 Story time 的故事。（1）学习“What do you usually do on Christmas day?”
T: Christmas is in winter in our country, so what do you usually do Christmas Day?
(大家推测 usually 的意思，回答问题即可。后听录音，完成“探究学习”第2题)。探究学习第2题。听 Story time 部分录音，判断正误。① Koala usually goes to the beach in summer. ( )
② Christmas is in winter in Australia. ( )
③ Zoom usually swims in summer. ( )
④ Koala likes spring best. ( )
⑤ Koala likes sunny days. ( )√×××√（2）听录音跟读，订正第二题答案。（3）朗读课文，完成“探究学习”第3题并订正答案。读课文对话回答问题。
① What does Koala usually do on Christmas?
② Which season does Koala like best?
③ Is Christmas in summer in Australia?
④ Who makes a snowman?（4）再听一次录音，大家跟读，整体认知课文。（5）分步表演。活动规则：第一、二场景同桌之间表演，第三、四场景前后桌进行表演，第五、六场景前后桌交叉位之间表演。最后，同学们找到自己的好朋友，表演整个故事。（6）自己再次朗读课文，完成“探究学习”第4题，然后小组内检查中文。自己读故事，然后把它翻译成中文。
_____________________________________.Activity 2. Consolidation1. 最佳配音
活动规则：全班分为男生、女生两组，每组每次由两人给 Story time 部分的故事配音，并评选出最佳配音。2. 改编对话。
大家以pair work 的形式，小组间改编对话。
3. 表演时间。
规则：大家以组为单位，自愿上台表演。
Activity 3. Summing up1. words and phrases:
usually, beach, sea, cheese, Merry Christmas, go to beach, make a snowman
2. Sentences:
Which season do you like best?
What do you usually do on Christmas Day?
I usually…Homework1.听录音并背诵对话。
2.完成课堂检测中的相关习题。
3. 把今天的故事讲给你的父母听。
4. 预习下一课，查查生词，译译句子。Thank you!
