第0章 走近科学 (本章复习提高)

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名称 第0章 走近科学 (本章复习提高)
格式 rar
文件大小 97.6KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2008-10-04 20:43:00

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文档简介

<基础知识>常见的测量
对任何一种测量工具都要首先弄清楚其使用的单位、量程、最小刻度和起始刻度线的位置。
1. 常见的测量工具及使用方法
测量内容 常用工具 主单位(其他单位) 使用方法 特殊测量法
长度 刻度尺 米(厘米) 1.刻度尺要放正,并使刻度紧贴被测物体;2.看刻度时,视线与刻度尺及被测物体垂直;3.测量值应估读到最小刻度的下一位;4.记录数据要有数值和单位; 化曲为直法、累积法、转换法、差拭法等
体积 量筒、量杯 米3 (升、毫升) 1.注意观察量筒上的最小刻度和量程;2.量简必须放在水平桌面上 ;3.读数时视线要与凹液面中央最低处相平 ; 排水法、排沙法等
温度 温度计、体温计 摄氏度(℃) 1.不能测量超过温度计量程的温度;2.温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触 ;3.不能将温度计从被测物体中拿出来读数;4.读数时视线要与温度计内液面相平;
质量 天平 千克(克) 1.放平:把天平放在水平台上,游码移到横梁标尺左端零刻度线处;2.调平:调节横梁的平衡螺母.使指针对准分度盘中央刻度线;3.称量:左盘放被测物体,在右盘加减砝码,并调节游码直至天平恢复平衡; 累积法、差量法等
2.温度计
(1)原理:液体的热胀冷缩。
(2)刻度方法:把冰水混合物的温度定为0℃;标准大气压下沸水的温度定为100℃,0和100之间分为100等份,每一等份就表示1摄氏度。
(3)体温计与常用温度计的区别
用 途 测量范围 准确度 构 造 使用方法
温度计 测物体温度 零下几度~loo℃左右,范围大 1℃ 内径细而均匀的玻璃管,下端是玻璃泡 不能离开物体读数,温度降低时,管内液体能自动退回玻璃泡
体温计 测人的体温 35℃~42℃ 0.1℃ 下端玻璃泡比细管容积大得多;玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲的玻璃管; 能离开人体读数,温度降低后管内液体不能自动退回玻璃泡,要用力甩几下
3.天平的构造、使用方法和维护
(1)天平构造:托盘、横梁、平衡螺母、游码、横梁标尺、指针、分度盘、砝码、镊子等。
(2)使用要点:①天平放在水平桌面上,游码放“o”处;②调节平衡螺母.使指针对准分度盘中央刻度线;③物体放左盘,砝码放右盘,加砝码从大到小;④物体的质量=砝码的质量+游码的渎数。
(3)维护方法:①不超量程;②取砝码、移游码用镊子,用完及时放回盒内;③不把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上。
<当堂练习讲解>
<习题1>右图所示为一叶片。请你设法测出叶边曲线的长度和叶片的面积。说一说测量的方法,具体测一测。
<习题2>某同学用一支厚刻度尺测得木块的长度是2.685,如图所示。他的测量存在哪些错误,为什么
<习题3>一支无刻度温度计放在有刻度的尺旁,温度计在冰水混合物中水银柱在6毫米处,温度计在标准大气压下的沸水中水银柱在206毫米处,则温度计水银柱为100毫米处的温度是 ( )
A.100℃ B.50℃ C.48.5℃ D.47℃
<习题4>小明用调好的托盘天平称一个鸡蛋的质量。可他把鸡蛋和砝码在托盘上的位置放错了。他在左盘里分别放了50克、10克和5克的砝码各一个,当游码右移至如图所示位置时,天平平衡,则鸡蛋的质量是 克。
<习题5>手持一张明信片,使它的平面处于竖直面内,想一想,松手以后明信片将怎样运动 记录你看到的现象,想一想,明信片下落的情况可能与哪些因素有关
课后练习A:
1.下面物体的长度接近4厘米的是 ( )
A.科学课本的长度 B.乒乓球的直径 C.钢笔的长度 D.茶杯的高度
2.用刻度尺测得某物体的长度是1.358米,则所用刻度尺的最小刻度是 ( )
A.米 B.分米 C.厘米 D.毫米
3.用一支原来示数为38℃的体温计,未经甩下,便去测量一个正常人的体温,如果当天气温是35℃,那么体温计的示数为 ( )
A.37℃ B.36.5℃ C.38℃ D.35℃
4.某同学想测水的温度,先用手试触了一下,感到非常烫手,则下列温度计中可以被选用的是 ( )
A.实验室温度计 B.家庭用寒暑表 C.人体测温计 D.以上都可以
5.有一棵参天大树,我们班三位同学手拉手,刚好能把树围起来,这棵大树的周长可能是下面哪一个 ( )
A.101厘米 B.42分米 C.36000毫米 D.0.45米
6.木尺受潮后膨胀.用他来测量物体的长度,测量结果会 ( )
A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、难以确定
7.下列哪个物体的质量最接近100克 ( )
A、一只鸡 B、两只鸡蛋 C、一桶水 D、一张桌子
8.某人测量一个物体的长度,四次测得的值分别是:12.05米,12.04米,12.06米,12.03米,则这个物体的长度应是 ( )
A、12.04米 B、12.045米 C、12.03米 D、12.05米
9.在一次测量中,小朋错把被测物体置于已调好的托盘天平的右盘,砝码置于天平的左盘,并移动游码,天平平衡时,左盘砝码的质量是30克,游码的读数是2.4克,则被测物体的实际质量是 ( )
A、32.4克 B、27.6克 C、25.2克 D、无法确定
10.当你感冒后到医院里看病时,通常医生问你是否头痛、咳嗽、鼻塞,然后给你测量体温,医生采取这些行动的直接目的是为了 ( )
A.交流 B.获取事实与证据 C.制订计划 D.检验与评价
11.某同学测量其弟弟的身高是I.478米,下列说法中不正确的是 ( )
A、他使用的刻度尺的分度值是1厘米 B、8是估计数字
C、这个数值准确程度为毫米 D、这个数值的准确值为1.47米
12.地球表面的最高气温出现在非洲索马里,为63℃;最低气温出现在南极大陆,为一88.3℃,则A、B、C、D四种温度计,可用于这两处的是 ( )
测量范围 最小刻度(℃)
最高温度(℃) 最低温度(℃)
A 42 35 0.1
B 100 -40 1
C 200 -10 2
D 100 -100 1
13.一根铁棒,下列哪种情况下其质量发生了变化 ( )
A.用车床打磨光滑,并制成某零件 B.在炉中加热至100℃
C.将铁棒拉成细铁丝 D.将铁棒带到宇宙飞船上
14.生活中我们经常对身边的物体进行估测,下面四个选项是某同学估测的结果。你认为最不合理的是 ( )
A.一般情况下自己的体温在37℃
B.我校运动会中,百米赛跑冠军跑完100米用时约为13秒
C.一只鸡蛋的质量约为500克
D.通常所喝的一瓶娃哈哈纯净水的体积约为600毫升
15.海王星的发现,源于许多科学家对天王星的运行轨道观察,发现其反常,亚当斯和勒威耶对这一反常现象的猜想是 ( )
A.可能存在某颗未知行星 B.牛顿理论可能不正确
C.行星的运行轨道是不能预测的 D.天王星是一颗特殊的星
16、在用温度计测水的温度实验中,经过下列5个实验步骤,合理的步骤序号是 。
A.估计被测水的温度;B.取出温度计;C.选取温度计,观察温度计的测量范围和分度值;D.观察温度计的示数;E.让温度计的玻璃泡跟水充分接触。
17.某同学要利用天平、砝码、烧杯、量筒来测盐水的质量和体积:
(1)他将天平放在水平桌面上,游码在标尺左端“0”处,指针如甲图所示,此时他应进行的操作是 ;
(2)平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘加入砝码后,指针如乙图所示,这时他应进行的操作是 ;
(3)他按实验步骤设计记录数据表格如下,请你将表格上空余项目补充完整。
烧杯与杯中盐水质量(克) 盐水质量(克)
50.6 61.6
18.液体温度计是利用液体的 原理制成的。仔细观察图中甲、乙两支温度计的示数:甲为 ,读作 ;乙为 ,读作 。
19.如下三项实验:
(1)用刻度尺测量细铜丝的直径:把细铜丝在铅笔上密绕50圈,然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50。
(2)测一枚大头针的质量:先测出100枚大头针的质量,再除以100。
(3)测小石块的体积:先向量筒内倒人一定量的水,读数V,然后用细线系住小石块浸没在量筒的水中,读数V2,则V石=V2—V1。
上述三项实验中: 两次实验的思想方法是相同的。这两次实验遇到的问题的共同特点是 ,解决问题的办法的共同特点是 。
20.用三种不同的方法测出一元硬币的周长。
21.在预防“非典”传染病期间,某班同学每天都要测量体温,用一支体温计去测患感冒发烧的甲同学的体温,其读数为38.9℃,用酒精棉球消毒体温计后又去测乙同学的体温,结果读数也是38.9℃,而乙同学说:“我没发烧”。请问这是为什么
22.某同学到文具店买回一盒大头针(估计有数百枚),他把整盒大头针放在托盘天平上,按正确的称量方法测质量时,盘中砝码和标尺上游码如下图所示,则整盒大头针的质量是 克。若要快速知道该盒大头针共有几枚,请你写出你的方法 。
课后练习B:
23.有两支温度计,量程都是0~100℃,玻璃泡容积一样大,但玻璃管的内径粗细不同,将它们插入同一杯热水中,它们的水银柱上升高度和温度示数分别是 ( )
A.上升高度和温度示数都相同 B.内径粗的升得高,示数也大
C.内径细的升得高,示数也大 D.内径细的升得高,但示数相同
24.某同学在测量圆柱体周长时,把一张纸条紧紧包在圆柱体的外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直,然后在纸的重叠处用针扎孔,把纸条展开,再用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体周长 ( )
A.因实验方法错误,一定偏大 B.因实验方法错误,一定偏小
C.因实验方法错误,偏大或偏小都有可能 D.实验方法没有错误
25.一支温度计的刻度均匀但示数不准确,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数是98℃,放入冰水混合物中,其示数是7℃,现在把该温度计悬挂在教室的墙上,其示数是38℃,则教室内的实际温度是 ( )
A.31℃ B.38℃ C.43℃ D.34℃
26.1991年8月《新民晚报》报道一则消息:“上海的信鸽从内蒙古放飞后,历经20余天,返回上海市区鸽巢。,,信鸽这种惊人的远距离辨认方向的本领,实在令人称奇。人们对信鸽有高超的认路本领的原因提出了如下猜想:A、信鸽对地形地貌有极强的记忆力;B、信鸽能发射并接收某种超声波;C、信鸽能发射并接收某种次声波;D、信鸽体内有某种磁性物质,它能借助地磁场辨别方向。
那么信鸽究竟靠什么来辨别方向呢 科学家把几百只训练有素的信鸽分成两组,在一组信鸽的翅膀下各缚一块小磁铁,而在另一组信鸽的翅膀下各缚上一块大小相同的小铜块,然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞,结果大部分缚铜块的信鸽飞回鸽舍,而缚有磁铁的信鸽却全部飞散了。科学家的实验支持了上述哪种猜想 为什么
27.自行车驶过地上一个水洼后,在路上留下一块块水迹,测得第一与第五块水迹中心的距离是9.42米,由此可知自行车车轮直径是 米。
28.一支没有刻好刻度的温度计,插入40℃的温水中时,水银柱长度为10厘米,插入冰水混合物中时,水银柱长度为2厘米,则测量100℃的沸水时,水银柱长度为 厘米;当插入某热水中时,水银柱长度为20厘米,则此热水的温度为 ℃。
29.现有七个外形相同的、由同种物质构成的小球,其中六个是实心的,一个是空心的,请设计实验把空心球找出来。写出实验中用到的仪器及实验方案(步骤)。(说明:本实验中的实物仪器最多只能用两次)
30.纸币的使用频率越高,纸币上的细菌数量越多。某中学科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集8种票面值的纸币样品各30张,分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币,对洗出液进行细菌培养,测得如下表的数据。请回答如下问题:
(1)由数据可推理出 面额纸币的使用频率较高。
(2)在根据表中数据推出上述结论的过程中,为使结论更为可靠,应比较各面额纸币的 数据(填“细菌总数”、“每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”)。
面额 细菌总数(个/30张) 每张的细菌数(个/张) 每平方厘米的细菌数(个/cm2)
2角 126150 4206 强
5角 147400 4913 34
1元 363150 12106 6
2元 363100 12127 67
5元 98800 3293 16
10元 145500 4833 27
50元 25700 857 4
100元 12250 408 2
31.一个圆柱形油罐,里面装有贵重的液体工业原料,因出口阀门封闭不严,液体向外滴漏。为搞清楚液体一昼夜漓漏的质量.某同学用天平、秒表测得的效据算出一昼夜滴漏液体的质量。下面给出这位同学测量过程的第一、二步骤的做法.请你接着完成余下的步骤。
(1)用天平称出量筒的质量M1
(2)将量筒放在出口处.当第一漓液体滴到量简中时.开启秒表并数l,第二滴液体滴到量筒中时数2……一直散到N时停下秒表,记下时间T.
(3) 。
(4)一滴液体的质量为 。
(5)每漓一漓液体经历的时间为 。
(6)一昼夜滴漏的液体总质量为 。
32.从空中拍摄到一卫星发射基地.得到它的长度为8.2cm.宽为4.1cm的照片·已知照片与实物的比例是l : 20000.则该基地实际面积为多少平方米
33.请根据以下步骤做一个家庭小实验. .
A、取三个相同的一次性纸杯.分别加入同样多(大半杯)的自来水。
B、纸杯l中加入一小匙盐(约5g),充分搅拌;纸杯2中加入两小匙盐,充分搅拌;纸杯3中不加盐.
C.三个纸杯同时放入冰箱冷冻室。
D.每隔lo分钟检查一下容器.并记录你的观察结果。
试问;
(1)这个实验研究的是什么问题
(2)实验前.你的预测是 。如果把盐加入纯水中,那么,这杯水结冰需要的时间将 (填“变长”、“变短”或“不变”).你是基于什么生活经验或知识提出这种预测的
(3)通过实验.你得出的结论是:
<参考答案> 1.B 2.C 3.c 4.A 5.B 6.B 7.B 8.D 9.B 10.B 11.C 12.D(要使温度计能在这两地使用,必须满足这两地的温度值在该温度计的测量范围之内。) 13.A(物质的质量不随物质的形状、温度、位置等因素的变化而变化,它表示的是物体本身所含物质的多少,铁棒打磨时部分铁屑掉落.因而质量减小。) 14.C(估测就需把估测的内容与自已熟悉的相关量联系起来,再进行估计。)15.毫升30毫升 1毫升 15毫升8毫升 偏大 偏小 16.A、【、、E、D、B 17.(1)左、右平衡螺母均向左移动 (2)游码向右移 (3)空杯质量(克) 11盐水体积(厘米3) 18.热胀冷缩 一8℃零下八摄氏度 12℃ 十二摄氏度 19.(1)和(2) 被测物体太小不易直接测量.把多个相同的被测量物累加起来测量.再把测量的结果除以被测量物的个数。 20、:用刻度尺法测出硬币的直径D,根据公式:周长L—D7c。 方法二:用滚动法,在硬币周长上做一记号.对准刻度尺零刻度线笔直滚动到记号处止,经过的长度即为周长。 方法三:以直代曲法.用纸条沿周长紧包一周做上记号,测出纸条上两记号间的直线长度。(其他测量方法也可) 21.体温计的玻璃管和玻璃泡之间有一段特别细且弯曲的玻璃管,当体温计离开人体时水银柱就在这里断开.上面玻璃管里的水银就退不回来,所以测甲同学的体温后,读数一直在38.9℃处。因此,测第二个同学的体温前,必须用力甩几下,把水银甩回玻璃泡中,才能测出准确的体温22.181.4具体方法是:(1)称出20枚大头针的质量为N克;(2)将盒去掉后,称出全部大头针的质量为M克;(3)则盒内大头针的个数为:M除以N,再乘以20。 23.D 24.A 25.D 26.支持了D猜想,因为磁铁只会对磁场产生影响. 27.0.75米 28.22 90 29.仪器:托盘天平(若能同时放得下三个小球) 方案:(1)将托盘天平放在水平桌面上,并调节游码至零刻度处,调节两端的平衡螺母至天平平衡。 (2)分别取三个小球放于左、右盘中,观察是否平衡,若平衡则剩下的一个为实心球,若不平衡则实心球在下倾的盘中,把该盘中的三球取出再进行如下测量。 (3)从待测的三小球中分别取一个小球放于左、右盘中,观察是否平衡,若平衡则剩下的一个为实心球,若不平衡则实心球在下倾的盘中。至此实心球已被找出。 30.一元、二元每平方厘米的细菌数
31.(3)用天平称出量筒和液体的总质量M2;(4)(M2一M1)/N;(5)T/(N一1);
(6)86400(M2—M1)(N一1)/(NT) 32.1.35×106米2: 33.(1)纯水和盐水哪一个结冰更快(2)略, (3)略。
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柒月日头编制 慈吉中学初一科学备课组