课件11张PPT。6 千 人 糕第一课时1.巧用方法识字。
(1)加一加:米+羔=糕
( )+麻=嘛 ( )+唐=糖
寺+( )=特
(2)减一减:卖-十=买
甜-舌=( ) 真-十=( )
( )-口=未 口 米 牛甘 具 味 2.选一选,对的打“√”。
才能(nén néng) 甜菜(cài chài) 甘蔗汁(zhè zhé)
应该(yīn yīng) 销售(xiāo xāo) 的确(dí dē)√√√√√√······3.读完课文,我觉得米糕的确应该叫“___________”,因为它是经过了___________的劳动,才摆在我们面前的。? 千人糕很多很多人第二课时1.和同桌一起默读课文,再填空。
农民种稻子需要__________、___________、肥料、________……工人用农民种的稻子加工成________,用甘蔗汁、________熬成糖,米糕做好了,还得要很多人包装、送货、销售。?2.全班交流:我们吃的、穿的、用的等各种物品,都是经过了很多人的劳动。举个例子和大家说一说。种子农具水 大米 甜菜汁劳动工具甜味桌子能干2.比一比,再组词。
头( ) 未( ) 甘( ) 采( )
买( ) 味( ) 甜( ) 菜( )头上买卖未来甜味甘甜甜菜采风白菜3.照样子,组词。
例:糕 _____ _______ _____
劳 _____ _______ _____
甜 _____ _______ _____ 劳动 辛劳 勤劳甜菜 甜味 甘甜糕点 雪糕 蛋糕 ?
4.照样子,写句子。
例:一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
(1)__________平平常常的________,经过__________________,才能_______________。?
(2)______________________________________________________ ?一个 苹果 很多很多人的劳动摆在我们面前 一本平平常常的书,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。