课件11张PPT。22 小 毛 虫第一课时1.巧用方法识字。
(1)加一加:日 +比= 昆
( )+令=怜 扌+( )=挪 ( )+( )=编
(2)换一换:芳-艹+亻=仿
仿-亻+纟=( ) 识-讠+纟=( )
俏-亻+氵=( )
(3)比一比:喝-渴-竭 访-仿-纺 睁-净-挣忄 那 纟 扁 纺 织 消2.选一选,对的打“√”。
尽力(jìn jǐn) 任何(rèn lèn) 规律(lǜ lù)
纺织(zhī zī) 挣脱(zhèng zhēng) 绒毛(róng lóng)√√√√√√······3.读了课文,我知道:_______毛毛虫,既不会_______,也不会_______,更不会______。它费了____________,才挪动一点点。____________如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。经过努力,最后变成了一只美丽的________。?可怜 唱 跑 飞 九牛二虎之力 尽管 蝴蝶第二课时1.和同桌一起读课文,说说对下列句子的理解。
(1)每个人都有自己该做的事情。
(2)万事万物都有自己的规律。
2.小组交流:说说小毛虫变成蝴蝶经历了哪些过程。2.比一比,再组词。
仿( ) 织( ) 编( ) 抽( )
纺( ) 识( ) 骗( ) 油( )模仿纺织织布认识编织骗子抽水加油4.按课文内容填空。
时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它_____地从茧子里挣脱出来,_____地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面______色彩斑斓的_______。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从_______上飘然而起。它飞呀飞,渐渐地_________在蓝色的雾霭之中。?灵巧 惊奇 布满 花纹 叶子 消失