蜗牛

课件36张PPT。名字叫做牛，
不会拉犁头；
说我力气小，
背着房子走。（打一动物）花园大蜗牛白玉蜗牛苹果蜗牛美洲蜗牛葡萄蜗牛非洲大蜗牛观察蜗牛不同的蜗牛下面我们一起来研究蜗牛，我们要更好地观察蜗牛，需要借助什么工具？放
大
镜1.练习使用放大镜１．使用放大镜观察铅笔
２．使用放大镜观察指甲　头发　直尺上的刻度和教科书的文字
３．使用放大镜观察课桌２．观察蜗牛1、观察蜗牛的外部结构
2、观察蜗牛的运动方式
3、蜗牛为何要四处爬行？
4、测量一只蜗牛的质量
5、蜗牛的生活习性
6、蜗牛喜欢吃什么食物？
7、蜗牛的营养价值蜗牛的身体

壳 眼睛粘液性的皮肤 触角 口 足1、蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹吗？为什么呢?寻找食物，逃避敌害，繁殖后代等等为了适应环境的变化。
2、蜗牛为何要四处爬行？会. 可以减少摩擦或用来传递信息。思考题:步骤：
1、我的问题是： 。探究蜗牛的感觉视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉2、对此，我们有一个假设： 。3、以下是我们的实验过程的记录：
4、我们的过程是：1.蜗牛有视觉吗？你通过什么办法获知？ 1）蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮盖在它的上面，使它的一半身体处于阴影中，观察蜗牛将怎样？
爬向阴影部分。

2） 为何要等蜗牛在灯光下爬行3分钟后，才进行遮光实验？
使蜗牛能爬行得自然些，减少先前的一些刺激对此实验结果的影响。2.蜗牛有触觉吗?1）为何要轻触？
可检验出蜗牛身体各处的敏感程度，同时也避免对蜗牛造成伤害。
2）用铅笔头触碰蜗牛的触角：
反应明显，触角 回缩。
3）用铅笔头触碰蜗牛的足：
蜗牛快速向前运动。
4）用铅笔头触碰蜗牛的壳：
蜗牛无明显反应
5）最敏感的部位是触角。
结论：有触觉。3.蜗牛会嗅、会尝吗？ 在蜗牛前3厘米处放一点米醋，蜗牛：

蜗牛前方滴几滴蔗糖溶液，蜗牛：有反应，开始难受，然后两对触角回缩
或身体缩回壳内，最后调头爬走。淡糖水会尝，浓糖水爬过或转头避开。结论：会嗅，会尝。4.蜗牛会听吗？ 离正在爬行的蜗牛前方0.5米处，用力鼓掌，蜗牛无明显反应结论：蜗牛无听觉。5.蜗牛的质量有多大？结论：蜗牛有视觉、触觉、嗅觉、味觉，无听觉。通过上述实验，你知道蜗牛有哪几种感觉？你是在哪儿找到的蜗牛？思考
蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的环境内。小结2、蜗牛的形态结构及功能：壳两对触角眼足口保护
运动前短后长，有触觉视觉器官吃食物
有味觉、嗅觉.4、蜗牛有哪几种感觉？蜗牛有视觉、触觉、嗅觉、味觉，无听觉。当外界刺激被蜗牛察觉，蜗牛就会做出相应的反应。3、蜗牛如何运动？运动后为何留下痕迹？爬行. 可以减少摩擦或用来传递信息。蜗牛的生活习性 蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿、温暖、安静的环境内，如果空气湿度合适，除产卵时期以外，它都在空气充足的地方休息和活动。如果空气湿度过小，体内大量失水时，它便栖息于泥土中，蜗牛怕强光刺激，有明显的趋暗习性，喜欢生活在阴暗的环境里，属于昼伏夜出的动物。它所能吃的东西特别多，如植物类、动物尸体、土壤中的残枝败叶等，甚至连土壤沙粒也能吃。蜗牛有特别的忍耐性，对冷、热、饥、旱，都有较强的忍耐性。当在休眠状态时，一般可达6个月之久的时间不吃不喝，有的甚至长达4年之久；蜗牛喜欢群居，特别是遇到不适环境的时候，它们会集成团生活在一起，相互保护。蜗牛肉质鲜美，与鱼翅、干贝、鲍鱼并列世界四大名菜，也是当今世界上最为走俏的七种野味之一。1、通过实验知道蜗牛没有 （ ） A、触觉 B、嗅觉 C、听觉 D、视觉2、为了更仔细地观察，往往要借助工具。以下工具能使我 们仔细地观察蜗牛的是（ ）
A、显微镜 B、望远镜 C、反光镜 D、放大镜3、蜗牛有_____对触角,它的眼睛在______________。野生的蜗牛是农业的____________。（填害虫或益虫）CD2长触角的顶端害虫蜗牛对刺激有反应，它有应激性，蜗牛是
生物（living things）；而课桌是非生物
（non-living things），非生物对刺激没
有反应。提问：生物与非生物除了对刺激是否会作出反应的区别外还有没有其他的区别呢？为什么生物会对刺激做出反应？这是生物在长期的进化过程中产生的对环境的适应。想一想请给下面的物体分分类？恐龙梅花苍蝇蜗牛白菜仙人掌茶壶　萝卜小鸟生物还有…非生物还有…生物与非生物的差别能繁殖后代不能繁殖后代能进行新陈代谢不能进行新陈代谢有遗传变异无遗传变异能适应环境不能适应环境练习1：1.下列属于生物的是( )
A.恐龙化石
B.美人鱼
C.病毒
D.雪花分析：
恐龙是动物，但恐龙化石已经没有生命了，所以不是
生物美人鱼是童话中的主人公，科学上不存在，也不
是生物,雪花是水的固体形态，没有生命，也不是生物
病毒是一类没有细胞结构的微小生物C练习2：2.将下列物体分为生物和非生物。
猫 、燕子 、机器人 、大象 、自行车 、铁树 、狗 、电话 、书本 、人 、荷花 、日光灯 、推土机 、蜗牛、 鸵鸟玩具、苹果生物：———————————————
非生物：——————————————3、生物与非生物的本质区别是（ ）
A、新陈代射 B、细胞生长
C、能呼吸 D、能繁殖后代A植物和动物的区别需要 不需要 不能能有没有能不能能否进行光合作用
植物有绿叶，能进行光合作用，自己制造营养物质；动物通过吃食物来获得营养，自己不会制造营养物质。
能否进行自由快速运动 植物不能快速运动；动物能自由快速运动。
动物与植物的区别二、动物界和植物界
1、动植物最主要的区别：获取营养方式的不同。
植物：多数植物是绿色的，能利用阳光、二氧化碳
和水自己制造养料；（自养）
动物：只能通过摄取现成的有机物为食。（异养）
2、运动的快慢
植物：不能快速运动
动物：能自由快速运动第一章 观察生物第一节 生物与非生物我们去发现
我们去探究
我们走向成功