2017-2018学年七年级生物人教版下册教学课件:第3章第1节 呼吸道对空气的处理(共44张PPT)

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名称 2017-2018学年七年级生物人教版下册教学课件:第3章第1节 呼吸道对空气的处理(共44张PPT)
格式 zip
文件大小 41.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2018-03-11 11:59:05

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课件44张PPT。第一节 呼吸道对空气的处理第三章 人体的呼吸创设情境1.呼吸系统是由哪些器官组成的?
2.呼吸道的作用是什么?学习提纲一、呼吸系统的组成 观察图,在空格处填上适当的名称:鼻咽喉气管支气管呼吸道会厌软骨肺膈“按序排队”游戏规则 请六名同学分别佩戴写有“鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 ”字样
的帽子,按呼吸系统各器官的次序
排队,看哪些同学反应得快、知识
掌握得准确。 一.按序排队做 游 戏 !“找朋友”游戏规则 “活动一”中的六位同学继续参与 “找朋友”活动 。另外再找六位同学,每人分别手拿写有“呼吸系统各器官的功能”的纸板,去找和自己相对应呼吸器官的同学,并将纸板交给这位同学。看谁找得最快最准。游戏二:找朋友呼吸系统的组成呼吸道 鼻 咽 喉气管 支气管肺呼吸系统的组成作用作用二、呼吸道的作用资料分析1、呼吸道都有骨和软骨作支架.骨与软骨的支撑,使整个呼吸道畅通?2.人体内的温度一般恒定在37.5℃左右,但 外界环境的温度变化不定。体温的相对恒定对于 生命活动是非常重要的。 资料分析??3. 鼻腔前部生有鼻毛;
鼻腔内表面的黏膜,可以分泌黏液;
黏膜中还分布着丰富的毛细血管。 清洁清洁、湿润温暖 鼻毛黏膜毛细血管温暖清洁湿润连一连4.气管和支气管的结构如下图。 气管壁上的纤毛尘埃、细菌、黏液 气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,并通过咳嗽排出体外,这就是痰。
痰中含有大量的病菌等病原体。呼吸系统的传染病的病原体,都可以通过痰液进行传播。呼吸道的作用保证呼吸道内的气体顺畅通过.
能对气体进行处理,使到达肺部的气体变的温暖,湿润,清洁.
呼吸道对空气的处理是有限的 有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?5.哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等 物质引起。患哮喘时,??由于气体进出肺的通道变窄,病人呼吸困难。
?哮喘??6.肺炎是一种严重的疾病,是由细菌、病毒等感染引起的,常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼 吸急促等。
肺炎7.尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 这些疾病发展到一定程度时,患者会出现胸闷、呼吸困难等症状,??目前还没有令人满意的疗法。

??可见:呼吸道对空气的处理能力是有限的沙尘暴 ?8.当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些 存在剧毒气体的环境中,人们甚至要佩带防毒面具。
环 境 对 呼 吸 系 统 有 影 响讨论:
1.呼吸道有什么结构能保证气流通畅? ? 呼吸道都有骨或软骨支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅。此外,鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液,也在保证气流通畅方面有一定的功能。2.呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何 实现的? ? 呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用:鼻腔能预热吸入的冷空气;鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气。3.有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空 气中有害物质的 危害吗? 呼吸道温暖、清洁和湿润进入肺内空气的作用是有限的。进入肺内的空气仍可能有一些有害物质,这些有害物质会人体健康造成危害。4.痰是怎样产生的,为什么不要随地吐痰? 气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,并通过咳嗽排出体外,这就是痰。痰中含有大量的病菌等病原体。呼吸系统的传染病的病原体,都可以通过痰液进行传播。因此,我们要养成不随地吐痰的习惯。5.北欧冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相 比,鼻子形状可能有什么特点?为什么?与生活在赤道附近的人相比较,北欧人的鼻子显得大一些,鼻腔也相应地长一些,这有利于预热寒冷的空气。为了你、我的健康 请养成良好的卫生习惯为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?链接生活用鼻呼吸,可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激,有利于人体健康。 为什么吃饭不能大声说话? 哈…...哈……吃饭时大声大叫会呛着!会厌软骨与吞咽和呼吸的关系食团软腭咽会厌软骨食道气管声带拉紧声带张开 分析:声音是如何产生的?青春期应该如何保护嗓子? 声音是由喉部的声带发出的,声音的形成与气流有关。一、呼吸系统的组成:1. 保证气体顺畅通过;
2. 对吸入的空气进行处理,使进入肺的空气
清洁、湿 润、温暖。
二、呼吸道的作用:课堂小结
1.呼吸系统由 和 组成,后者是呼吸系统的主要器官;前者是由 、 、 、 组成 。 呼吸道 肺鼻咽喉气管、支气管巩固练习 2.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是(? ? )
  A.鼻? 咽? 喉? 支气管? 气管? 肺
  B.鼻? 喉? 咽? 气管? 支气管? 肺
  C. 鼻? 口腔? 咽? 喉? 气管? 支气管
  D.鼻? 咽? 喉? 气管? 支气管? 肺  
3.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是(??? )
  A. 鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
  B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入 的冷空气
  C. 鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
  D. 鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体  DA4.边说笑边吃东西,食物容易误入气管原因是 ???(?? ?? )??
A.气流冲击,声门裂开大   B.气流冲击,喉腔扩大
C. 会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大
5.吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是( )
A 口腔 B鼻腔 C咽 D喉  
6.痰生成的部位是? (???? )
 A.鼻腔黏膜      B.喉腔侧壁
 C.气管和支气管黏膜  D.食道黏膜
CCC课本练习1. 在对溺水者进行人工呼吸以前,为什么要先清除他口,鼻内的异物? 进行人工呼吸之前,先清除溺水者口,鼻内的异物,目的实施溺水者的鼻,咽,喉部的通畅,以利于空气进入肺部。否则,空气容易进入胃内,回气时可能带动胃内食物反出,出现呼吸道堵塞,造成窒息。2. 在患重感冒时,往往要用嘴呼吸。在这种情况下,早上醒来时会觉得嗓子非常干,这说明了什么?为什么用鼻子呼吸比用嘴呼吸好? 这说明口腔在湿润吸入空气的过程中,失去了大量水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用,所以不如用鼻呼吸好。3. 由细菌,病毒引起的急性支气管炎,肺炎是怎样传播的?说一说这些致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”。 急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸,飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是:外界空气—鼻—咽—气管,支气管(肺炎则是到达肺)。4. 急性支气管炎患者若不及时治疗,容易患肺炎,这是为什么? 如不及时治疗,支气管处的细菌,病毒等可以通过气管和支气管扩散到肺部,引发肺炎。 生活是一面镜子,你对他笑,他便对你笑。结束语