第2课 抗美援朝 教学设计【岳麓新版】

第2课 抗美援朝 教学设计
教学目标：
1．知识目标
知道朝鲜战争爆发的原因、彭德怀率中国人民志愿军入朝的史实；了解黄继光、邱少云、罗盛教等人的英雄事迹；了解抗美援朝战争的胜利及其意义等。
2．能力目标
(1)通过指导学生阅读课文及观看影视片段，归纳中国人民志愿军入朝作战的原因，培养学生的阅读能力和综合分析能力。
(2)组织学生讲述抗美援朝战争中黄继光、邱少云等志愿军战士的英雄故事，培养学生的语言表达能力。
(3)通过引导学生分析抗美援朝战争胜利的意义，培养学生的综合分析能力。
3．情感、态度与价值观目标
培养学生不畏强权、敢于同侵略者斗争的大无畏精神。学习志愿军战士的爱国主义精神和革命英雄主义精神。培养学生最兴中华、维护和平的历史使命感。
重难点感知：
重点：抗美援朝的经过和中国人民志愿军被誉为“最可爱的人”。
难点：中国人民志愿军出兵朝鲜的原因。
教学准备
教师准备：抗美援朝战争示意图，有关战役图片、课件等。
学生准备：预习本课，阅读魏巍的《谁是最可爱的人》。
教学过程
导人新课：
抗日战争结束后，美国支持蒋介石发动内战，但内战以蒋介石集团的失败结束。新中国成立后，美国并不甘心失败，妄想把刚刚诞生的新中国扼杀在摇篮里。他们会使用什么方法来妄图颠覆中国新生的人民政权呢?我们一起学习第2课《抗美援朝》。
讲授新课：
一、朝鲜战争爆发
朝鲜与我国接壤，自古以来我国同朝鲜来往密切。l9世纪90年代中期，日本借侵略朝鲜，进而侵略中国的事件是什么呢?
学生回答：甲午中日战争。
师：新中国成立后不久，我们的邻国一一朝鲜国内爆发战争，这次战争会给中国带来哪些影响呢?
1．朝鲜战争爆发
背景：1950年6月25日拂晓，朝鲜内战爆发。6月27日，美国总统杜鲁门发表声明，公然宣布出兵朝鲜，武装干涉朝鲜内政。为使其侵略行径合法化，7月7日，美国操纵联合国安理会通过武装干涉朝鲜的非法决议，随后组成了以麦克阿瑟为总司令的“联合国军”。然而美国的目的并不只是朝鲜，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，那么美国的“山水”指向哪里呢?
2．对中国的危害
演示图片和材料：

中国辽宁安东遭美军轰炸后的民房
材料一：新中国成立后，美国继续在军事上援助蒋介石，同时扶持朝鲜、越南等国的反动势力，建立针对中国的包围圈。1950年6月25日，朝鲜内战爆发，美国即采取武装干涉政策。6月27日，美国总统杜鲁门声明，宣布出兵朝鲜，并命令美国海军第七舰队侵入台湾海峡。同日，联合国安理会在美、英等国的操纵下通过决议，联合国会员国要派兵随从美国军队入朝。
材料二：1950年9月15日，以美国为首的“联合国军”在朝鲜西海岸的仁川港登陆。此后，朝鲜人民军腹背受敌，损失严重，转入战略防御。10月1日，美军越过“三八线”，随后侵占平壤，并继续向中朝边境的鸭绿江进犯。从8月27日起，美国飞机
多次侵入中国领空进行侦察和轰炸扫射。
请联系材料并结合所学知识说出，中国为什么要出兵抗美援朝?
原因：①新中国成立后，以美国为首的一些国家对新中国采取“遏制”政策。②美国对中国的侵略，命令美国海军第七舰队侵入台湾海峡，美国飞机多次侵入中国领空进行侦察和轰炸扫射。③朝鲜战争爆发后不久，美军就越过“三八线”，迅速向中朝边境推进。如果让美军占领整个朝鲜，强兵压到鸭绿江边，新中国势将难以安定地从事经济建设和社会改革，国际国内的反动势力的气焰势必更嚣张。
师：通过上面的材料和所学知识可以看出，美国意图侵略新生的中华人民共和国，面对这样的危险，中华人民共和国政府做出了怎样重大的决策，保卫自己的国家和人民?
二、跨过鸭绿江
多媒体展示材料：
1950年10月1日，麦克阿瑟通过广播向朝鲜民主主义人民共和国发出最后通牒，要求其无条件投降。当晚，金日成召见中国驻朝大使，希望中国尽快派兵援助。为了保卫中朝两国的国家独立和安全，粉碎美国妄图吞并朝鲜进而颠覆中国的狂妄计划，中共中央根据朝鲜劳动党和朝鲜政府的请求以及祖国安全的需要，中国政府做出了“抗美援朝，保家卫国”的重大决策。
1．抗美援朝、保家卫国的决策
1950年10月，以彭德怀为总司令，率领人民志愿军赴朝作战。lO月19日，志愿军分别开始从安东、长甸河口和辑安等地渡过鸭绿江，与朝鲜人民军并肩作战。中国人民志愿军赴朝参战是反侵略的正义战争。
2．五战五捷，巩固“三八线”
阅读课本8—9页小字部分，了解抗美援朝战争的细节。
教师讲解：入朝作战的志愿军与朝鲜人民军共同作战。从1950年10月到l951年6月，中朝军队五战五捷，共歼敌23万余人，把战线稳定在“三八线”附近。
美国先后将其陆军的1／3、空军的l／5和将近半数海军投入朝鲜战场，使用了除原子弹以外当时所有的现代化武器，但都被中朝军队粉碎。中朝军队密切配合，通过五次大规模战役，五战五捷，收复了朝鲜北部领土，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
3．上甘岭战役
时问：1952年10月。
地点：上甘岭。
战役概况：上甘岭战役中，美军调集兵力6万余人，大炮300余门，坦克170多辆，出动飞机3000多架次，向志愿军两个连仅3．7平方千米的我军阵地上发射炮弹l90余万发，炸弹5000余枚，战斗激烈程度前所罕见。我方阵地山头被削低l米多，高地的土石被炸松l—2米，成了一片焦土，许多坑道被打短了五六米，举世闻名的上甘岭战役，持续鏖战40多天，敌我反复争夺阵地达50多次，我军击退敌人900多次冲锋，最终取得了胜利。
在敌我力量对比悬殊的情况下，尤其是武器装备无法相提并论时，战争的残酷是可想而知的，中国人民志愿军和朝鲜人民军能够牢牢地把敌军阻挡在“三八线”附近，付出的代价和承担的压力是非常大的。上甘岭战役阻止了以美国为首的多国部队北上的步伐，长了志愿军的士气，灭了侵略者的威风，打破了美军不可战胜的神话，为朝鲜战场的全面停战奠定了基础。
4．抗美援朝的英雄人物
学生阅读教材第9页小字部分关于黄继光、邱少云、罗盛教的事迹，或组织学生观看视频片断，加深感性生认识，进行思想道德教育。
在抗美援朝中，中国人民志愿军涌现出无数英雄人物。
(1)黄继光
1952年10月，上甘岭战役打响。黄继光所在部队受到机枪火力压制的时候，他负责爆破任务，在其身负重伤，弹药已经用完的情况下，用胸膛堵住正在扫射的机枪口，掩护部队完成收复高地的任务，最终壮烈牺牲，所在部队党委追任他为中国共产党正式党员。
(2)邱少云
1952年10月，邱少云所在部队担负攻击金化以西美军为首的“联合国军”前哨阵地391高地。高地前沿是一片开阔地，为缩短进攻距离，便于突然发起攻击，11日夜，部队组织500余人在敌阵地前沿潜伏，邱少云所在排潜伏在高地东麓距敌前沿阵地仅60多米的蒿草丛中。12日12时左右，美军发射燃烧弹，其中一发落在他的潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上，燃着了棉衣。为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲。
(3)罗盛教
1952年1月2日清晨．罗盛教和战友一起去河边练习投掷榴弹。正值隆冬季节，河面已被厚厚的冰雪盖住，4名朝鲜少年在附近的河上滑冰，笑声阵阵。忽然，从那里传来了呼救声，其中一个名叫崔莹的少年不慎掉人冰窟，其他少年大声呼救。罗盛教听到喊声，立即向出事地点飞奔，冒着-20。C的严寒，纵身跳入冰窟，潜入水中找寻。过了好一会儿，罗盛教才浮出河面，深深吸了口气，又钻进水里。几经周折，罗盛教冻得全身发紫，浑身打战，难以支撑。他已体力不支，但用尽最后的力气，将崔莹顶出水面。罗盛教因气力耗尽，无力浮出水面，最终献出了自己年轻的生命，牺牲时年仅21岁。 黄继光、邱少云、罗盛教只是英雄的部分代表，从他们身上可以看到革命英雄主义和国际主义精神。正是中朝人民这种忘死的精神鼓舞了中朝军民的作战信心和勇气，赢得了战争的胜利。
三、抗美援朝战争的胜利
美帝国主义的军队没能再次摧垮中朝军队的防线，中朝军民用血肉之躯，捍卫着“三八线”，捍卫着主权。
美国陆军上将克拉克曾说过：“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”克拉克为什么这么评价自己呢?我们一起学习“抗美援朝战争的胜利”。
1．签订停战协定书
1953年7月，朝鲜和中国的代表同美方代表在板门店签署了《朝鲜停战协定》。《朝鲜停战协定》的签署从法律的角度停止了美国的侵朝战争，历时三年多的朝鲜战争结束。
学生讨论：抗美援朝战争为什么能取得胜利?
生：党的英明决策和正确指挥，全国人民的大力支持，中国人民志愿军和朝鲜军民的英勇战斗，抗美援朝是一场正义的反侵略战争，这是战争胜利的主要原因。
2．抗美援朝战争胜利的历史意义
朝鲜战争的结束，产生了巨大的影响。
意义：第一，打击了美帝国主义的侵略政策和战争政策，打破了美国不可战胜的神话，极大地鼓舞了全世界人民保卫和平、反对侵略的勇气和信心，对国际局势产生了深远的影响。第二，战争的胜利极大地提高了我国的国际威望。第三，保卫了中朝两国的独立和安全，为我国的社会主义改造和社会主义建设赢得了一个相对的和平环境。第四，使我国建立了一支较为现代化的海、陆、空军和其他各兵种的国防军，并取得了对美军作战的经验。第五，极大地激发了全国人民的爱国热情和国际主义精神。全国人民田于空前团结，推动了我国各项工作的开展。
2013年3月5日，朝鲜人民军最高司令部发言人当天在声明中宣布，鉴于美韩的军事挑衅和对停战协议的粗暴践踏，决定朝鲜人民军进入全面对抗的准备状态，从3月11日开始《朝鲜停战协定》沦为废纸一张。
世界和平虽然是主流，但并不排除局部战争。作为世界上为数不多的社会主义国家，我国更需要增强国防力量，发展国民经济，壮大自己，保卫国家，为世界和平贡献力量。
小结：
通过对本课的学习，我们初步了解了抗美援朝战争。为了保家卫国，年轻的共和国以落后的武器、简陋的条件与世界一流强国——美国对抗，并最终赢得了战争的胜利。黄继光、邱少云等英雄人物身上所体现出来的爱国主义、革命英雄主义精神永远值得我们学习，值得我们赞美!
板书设计：