第2课 抗美援朝 同步练习(含答案)【岳麓新版】

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名称 第2课 抗美援朝 同步练习(含答案)【岳麓新版】
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文件大小 219.2KB
资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2018-03-11 16:49:44

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第2课 抗美援朝 同步练习
知识点1 朝鲜战争爆发
1.下列历史事件发生在1950年的是 ( )
①西藏和平解放 ②朝鲜内战爆发 ③土地改革开始 ④朝鲜战争结束
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
2.如果看到“平江起义”“百团大战”“抗美援朝”“共和国元帅”的解说词,那么可判断介绍的历史人物应是 ( )21cnjy.com
A.毛泽东 B.刘少奇
C.贺龙 D.彭德怀
知识点2 跨过鸭绿江
3.历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的专题网站,收录的历史人物不包括 ( )
A. 彭德怀
B.黄继光
C.邱少云
D.叶挺
4.中国人民志愿军赴朝作战的时间是 ( )
A. 1950年6月 B.1950年10月
C.1951年6月 D.1951年10月
5.“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……朋友来了有好酒;若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪。”这是一部电影的主题曲,它反映的历史事件是 ( )21·cn·jy·com
A.抗美援朝
B.土地改革
C.三大改造
D.西藏解放
6.20世纪50年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出来的英雄人物。下列被誉为“最可爱的人”的是 ( )www.21-cn-jy.com
①黄继光 ②邱少云 ③马本斋 ④雷锋
A.①② B.①②③
C.②③ D.③④
知识点3 抗美援朝战争的胜利
7.以下有关抗美援朝的表述,不正确的是 ( )
A.抗美援朝是为了援助朝鲜,更是为了保卫自己的国家
B.抗美援朝是一场反对侵略的正义战争
C.由于中国这个大国和朝鲜一起作战,在军事实力上大大超过美国,所以取得了最后的胜利
D.极大地提高了我国的国际威望
综合点 抗美援朝
8.下列歌词反映的历史事件,按时间先后顺序排列依次为( )
①“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江” ②“西边的太阳就要落山了,鬼子的末日就要来到”③“铁流两万五千里,红军威名天下扬”④“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀”
A.①②③④ B.②③①④
C.④③②① D.③①④②
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一:观察图片:

跨过鸭绿江 抗美援朝纪念碑 抗美援朝纪念章
材料二:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中华好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!21世纪教育网版权所有
请回答:
(1)根据材料分析,说明抗美援朝战争的目的是什么。
(2)在抗美援朝战争中,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,他们被称为“最可爱的人”。请你说出他们中的两位,我们应向他们学习什么精神?2·1·c·n·j·y
(3)是谁担任中国人民志愿军的司令员?你还能举出一个有关他的事迹吗?
拓展点 美国侵略朝鲜
10.阅读下列材料:
材料一:1950年6月25日,朝鲜内战爆发,美国疯狂扩军备战……武装部队人数从l50万扩充到350万,每年的军费预算从l20亿美元增加到410亿美元。
材料二:以新闻和历史节目见长的美国公共电视台为纪念《朝鲜停战协定》签订50周年制作了一档特别节目,该节目的开场白强调:“战争在3年的酷暑和严寒中延续,面对不可预测的敌人,3.3万美军死亡、l0万美军受伤、7140人成为战俘、8000多人失踪……”这些数字只是美方目前愿意承认的数字,但也应该足以引起他们对这场战争的关注和反思。
请完成:
(1)美国在武装侵略朝鲜的同时,对我国采取了什么军事行动?
(2)中国政府为什么要参战?
(3)这场战争结束的标志是什么?
(4)这场战争中,中国人民和中国人民志愿军为我们留下了宝贵的精神财富,我们该如何继承和发扬这种伟大的抗美援朝精神?21教育网
(5)从美国侵略朝鲜的史实可以看出,美国在国际事务中奉行的是怎样的政策?
答案:
1.B(点拨:西藏和平解放是在1951年,朝鲜战争结束是在1953年,发生在1950年的只有②③。故选A。)【来源:21·世纪·教育·网】
2.D 3.D 4.B
5.A(点拨:引文是电影《上甘岭》中的插曲,故选A。)
6.A 7.C 8.C
9.(1)抗美援朝,保家卫国。
(2)邱少云、黄继光。学习他们高度的爱国主义精神和革命英 雄主义精神。
(3)彭德怀。百团大战。
10.(1)美国海军入侵台湾海峡。
(2)中国面临外部侵略的威胁。
(3)1953年7月,美国在《朝鲜停战协定》上签字。
(4)发扬他们高度的爱国主义精神、革命英雄主义和国际主义精神。
(5)美国推行霸权主义,随意干涉别国内政。