课件28张PPT。2.3大气的压强第一课时将硬纸片平放在空的平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，硬纸片掉下,平口水杯实验一1、观察到什么现象？
2、为什么？空杯 因为杯内有空气，杯外也有空气，这样会使纸片上下压强抵消，纸片由于自身的重力作用而下落．.将硬纸片平放在装满水的平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，硬纸片没有掉下 平口水杯实验二1、观察到什么现象？
2、猜猜为什么？
3、方向如何垂直纸片向上 由于大气压的作用，将纸片压在杯口，支撑上面的水．3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？。
硬纸片仍没有掉下来，水不流出．探究大气压的方向?平口水杯实验三结论: 大气向各个方向对处在其中的物体产生压强大气存在压强 根据实验一、二可以 得出什么结论呢？ 大气压强（大气压）：
大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强。牛奶瓶变瘪了 生活体验 我们喝纸盒装的牛奶时,过一会儿,出现了什么现象?说明了什么?大气对处于其中的物体会产生压强你能解释如下现象吗？饮料是怎样进入口中的？胶头滴管是怎样吸进红墨水？一切抽吸液体的过程其实都是大气压强将液体“压”上来的过程挂钩是怎样吸（紧贴）在墙上？挂钩为什么不会从墙上滑下来？ 由于棉花燃烧使瓶内气压降低，当瓶内压强小于瓶外大气压强时，鸡蛋在大气压强的作用下，被压入瓶内。鸡蛋为什么会掉入瓶内？ 烧瓶内空气被抽出后，水在大气压的作用下被压入烧瓶内2.将细玻璃管插入烧瓶的软大塞小孔中，用两用气筒抽去烧瓶中的空气后，迅速把玻璃管插入盛水的烧杯中，将会看到烧瓶中有小喷泉出现。讨论原因引导学生归纳解释此现象的要点。人们的生活或生产中哪些地方利用大气压?钢笔吸墨水、用吸管吸饮料、茶壶盖上有一个小孔、吸尘器、抽水机、注射器抽取瓶中的药液、拔火罐等 1954年，马德堡市市长奥托?格里克公开表演了一个著名的实验。他将两个直径为30多厘米的空心铜球紧贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时，才把半球拉开，这就是历史上著名的马德堡半球实验。大气压究竟有多大?马德堡半球实验证明了大气压的存在，而且很大。
分析： 抽出金属半球内空气，两个金属半球在大气压强的作用下，被紧紧地压在一起，因而很难把它们拉开。
二:大气压的大小１．测量工具：空盒气压计
水银气压计单位:百帕或毫米汞柱1毫米汞柱＝1.33百帕空盒气压计携带方便有两行刻度水银气压计测量准确读数是:mmHg（毫米汞柱）1标准大气压=760mm水银柱=1．01×１0５帕托里拆利实验1标准大气压 ＝ 760毫米水银柱
＝７６厘米水银柱 ＝ 1.01×105帕
＝１０．３米水柱 意大利科学家托里拆利通过实验得出来的。２．大气压的大小：３．大气压的变化１）离地面越高，空气的密度越小，大气压也越小．
２）即使在同一高度，不同区域内的大气压也不相同；甚至在同一地方，不同时间，大气压也有所不同． 这么大的大气压，我们为什么没有受压的感觉呢？因为人对环境的适应，人的体内也有压强，它抗衡着体外的大气压。讨论课内练习1、用吊瓶向静脉注射药物时，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插一个针头？药液滴出后，瓶内的压强减少，如果瓶内的压强太小，药液就不能继续滴出．插入针头后，可以及时给瓶内补空气，使瓶内压强不至减小过低，保证药液持续滴出．2、1标准大气压 ＝_____ 毫米水银柱＝_____厘米水银柱 ＝ _________帕
＝________米水柱760761.01×10510.33、下列可以表明大气压存在的现象是（ ）
A、医生给患者注射药液时要推活塞
B、高压锅煮饭会喷气
C、开水沸腾时会形成大量气泡
D、真空包装的食品袋紧贴在食品D4、有一种用塑料或橡胶制造的挂钩，中间有一个空的皮碗，贴在光滑的墙壁或玻璃上，在挂钩上再挂上几件衣服也不会掉下，下列分析正确的是（ ）
A、墙壁对它有吸引
B、玻璃对它的吸力
C、大气压的作用
D、挂钩对墙壁的附着力C5、将烧热的空易拉罐口朝下放入水中，观察到现象是（ ）
A、易拉罐被压扁，水进入易拉罐
B、易拉罐的体积增大
C、水进入易拉罐，使易拉罐破裂
D、水沸腾，易拉罐体积变大A6、用力压气球，气球会爆破，打足气的自行车车胎在阳光下爆晒也会爆破，生活中还有很多 类似的现象，于是小红同学提出：一定质量气体压强大小与哪些因素有关呢？请你根据上述例子、生活经验和所学知识提出猜想。
你的猜想：（1）_________________
(2)___________________一定质量的气体压强大小跟气体的温度有关一定质量的气体压强大小跟气体的体积有关１．为什么在空玻璃杯口放上一张硬纸片，将装置倒置过来，发现硬纸片下落？２．在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片，不留空气，托住纸片，将杯子倒置过来，水不流出来，纸片不掉下来．这是为什么？分析题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。课件20张PPT。趣味实验： 在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开。乒乓球会下落吗?乒乓球不下落?!吹气思考2：为什么火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域?
要解决这些问题,我们得先学习新的知识:气体的流速与压强的关系.走进生活2.3 大气的压强（二）──气体的流速与压强的关系１、探究流动的气体的压强与流速的关系．流动空气的压强跟流速有什么关系？ 请同学们手握两张纸(稍大些的,最好是8开的)，让纸自然下垂，如果在两张纸中间向下吹气，猜想两张纸将怎样运动?动手做一做,你就知道了!实验现象:纸条向中间靠拢,而且气流越快,靠拢越明显,纸条间的距离变得越小.为什么? 不吹气时，纸条两侧空气可近似看作静止，两侧空气对纸条作用的压强相等，气压不会引起纸条运动．
吹气时，纸条接触气流的一侧受到的气压比静止空气的气压小，结果纸条在两侧大气压力差的作用下，向气压小的一侧（有气流的一侧）运动． 分析外侧空气流速小，气压大结论：在流动的气体中，气体流速越大,压强越小;气体流速越小,压强越大. 为什么火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域?利用上述规律解答: 当火车驶过站台时,使车厢周围的气流速度增大,压强减少,如果人离火车太近,可能会导致被“吸入”铁轨，产生危险。乒乓球不下落?!吹气请你阅读P60飞机的升力思考:几十吨重的飞机为什么能腾空而起？ 机翼的形状是上凸下平的 奥秘——飞机的机翼 迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，所以速度大,比机翼下方气流的速度大．最后得出结论：气流在机翼上下表面由于流速不同产生的压力差，就是向上的升力． 口吹实验 把一支玻璃管插入水中,当用另一支玻璃管吹气时,有水从管口吹出,怎样解释这个现象?推广:上面我们围绕一个结论在讨论,即在流动的气体中，气体流速越大,压强越小;气体流速越小,压强越大.可是气体和液体都属流体.(流体：具有流动性的液体和气体.)可作如下推广. 流体（液体和气体）在流动时，流速越大，压强越小;流速越小,压强越大． 二.液体的压强与流速的关系 乒乓球前进过程中由于不同的旋转方向会沿不同的径迹运动，且乒乓球旋转时会带动周围空气的旋转。运动员用三种不同的击球方法把乒乓球击出，请判断，图中1、2、3三条径迹哪条是上旋球(图中沿逆时针方向旋转)，哪一条是下旋球(图中沿顺时针方向旋转)，哪一条是不转球。试说明为什么上旋球应该沿着你所选的径迹运动。知识应用上旋球不旋球你一定能行！1、一次龙卷风发生时，屋外的气压急剧下降到0.9×105帕，当时门窗紧闭，可以认为室内是一个标准大气压，已知屋顶面积是100米2，求：这时屋顶受到的内外压力差是多少？2、如图所示：将装满水的量筒口朝下浸入水中，慢慢将量筒提升，在量筒口没有离开水面前，量筒内的水位将（ ）
A、逐渐降低，但始终高于筒外水面B、逐渐降低，保持与筒外水面相平
C、不变
D、无法判断C3、北京科技馆内有一个风洞实验，一架模型飞机室固定在托盘测力计上如图，无风时托盘测力计的示数是15N，当迎面吹飞机的风力达到20米/秒时，托盘测力计的示数是7N，此时飞机受到一个力，该力的大小是_____N,
方向是_______.8竖直向上4、小明想用如下的方法测量大气压强，将一个面积为1×10-3米2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大刻度是5N的弹簧秤测量大气压力如图则吸盘受到大气压力是________N，小明发现不能用这个弹簧秤测量，你认为其原因__________.101大气压力大于弹簧秤的量程5、分析以下实验并做出判断：对着自燃下垂的两张白纸的中间向下吹气如图，你观察到两张白纸_______.相互靠拢6、春天是放风筝的好季节，风筝在空气中飞行利用了下列什么原理（ ）
A、风筝下方空气流速小，空气压强小
B、风筝下方空气流速大，空气压强大
C、风筝上方空气流速大，空气压强小
D、风筝上方空气流速小，空气压强大C
