Lesson 5 In the　Afternoon 同步教案

Unit 1 About me
Lesson 5 In the Afternoon
本单元旨在帮助学生对自我和周围世界进行理解。通过学习课文，进行口语训练和读、写、看、展示的活动，学生会对自己的想法、感受和周围环境进行探求，同时还会对英语语言进行探索和展开运用。本单元介绍了一些句型，学完本单元大部分学生要能用有关自己的信息作出简短回答，本节课是在上节课的基础上继续学习afternoon，让学生对于时间点有个更加清晰的认识。21·cn·jy·com
1.学生能告诉别人自己in the afternoon学了什么.
2.继续练习英语说出时间，还要说出这个时间在做什么Time to go home.
3.学会用歌曲回忆in the afternoon做了什么
读准afternoon读音
学会句型Time to go home.问候短句Good morning/afternoon.
多媒体课件、录音机、教学素材
Step1. Warming-up
复习导入
1.提问What time is it? What do we do in the morning?请学生回答21世纪教育网版权所有
2.上节课我们学习了上午在干什么，这节课我们来学习下午干什么、放学，怎么用英语来说
Step2. Presentation
初读课文
1.播放磁带，让学生跟读课文
2.板书本课新短语：Good afternoon!
It’s time for class.
Let’s learn English.
Time to go home.逐个讲解翻译，重复重点词汇。
角色扮演
1.Listen and say:请同桌两人分饰两个角色，朗读第4课和第5课课文。请几组学生上讲台对话。21教育网
2.讲解早上6点到中午12点都可以说in the morning，下午1至5点是in the afternoon，6点后变成in the evening.21cnjy.com
3. 连一连：让学生巩固认识钟表时间。
Step3. Practice
说一说：让学生进行对话练习。
A: Good afternoon. What time is it?
B: It's two.
A: Yes, it time for class. Let's learn English.
A: It's four o'clock. Time to go to home.
Let's do it!
When this time? This time is in the morning.
When this time? This time is in the afternoon.
Step4. Summary
本课重点句型:
What time is this?
It’s two o’clock.
When is it?
This is in the afternoon.
Step5. Homework
1、用英语询问同学的上课时间和放学回家的时间。
2、熟练的使用句型。
略。