Lesson 13 My Home 同步教案

Unit 3 My Home
Lesson 13 My Home
本单元的学习要求学生应能够认知家庭中各房间和物品的英语单词，可以简单用英语介绍自己的房间和房间里的物品。培养观察日常生活中的英语应用，结合实际进行英语学习。本课介绍自己的家，让学生知道各个房间如何说，如living room, bedroom, bathroom等。
1.能识别并运用词汇：home, living room, bedroom, kitchen, bathroom21世纪教育网版权所有
2.句型：This is my...
1) 单词study, bathroom, bedroom的发音。
2) 让学生在语言的复习巩固活动中听、说、认读单词。
多媒体课件、录音机、教学素材
Step1. Warming-up
复习导入
1.展示前面学习的家庭成员图，指着人物复习上个单元的成员单词。
2.今天我们要学习家里的各个房间了。提问学生家里有几个房间，都是用来干什么的。
Step2. Presentation
讲授新课
教师出示living room的图片，问学生：Is it a bathroom? 学生回答：No. 教师肯定学生的回答：Good. It’s not a bathroom. It’s a living room. 随后问学生：What can you see in the living room? 学生可能说出：I can see a TV.教师接着说：We can watch TV in the living room. 教读单词living room 并板书，让学生认读。21教育网
教师出示bedroom的图片，问学生：What can you see? 当学生回答出bed时，教师说：Yes it’s a bed. We can have a sleep in the bedroom. (做动作帮助学生理解)This is a bedroom.教读bedroom 并板书，让学生认读。 21cnjy.com
教师出示bathroom的图片，问学生：Is this a study? Is this a bedroom? 学生会回答：No. 教师告诉学生：This is a bathroom. We can take a shower in the bathroom. (用动作帮助学生理解)教读单词bathroom，并板书，让学生认读。 www.21-cn-jy.com
教师做出切菜的动作，教师可让学生用中文说出这是老师平时在哪儿做的事情。然后教师说：I’m in the kitchen now.教读单词kitchen 并板书，学生认读单词。教师出示图片（可以问生：What’s this?）让学生说句子：This is a kitchen. 教师补充：If you are hungry(做饥饿状)，you can go to the kitchen have a snack(做吃饭状). 2·1·c·n·j·y
Step3. Practice
说一说：展示各个房间的图片，让学生进行句型练习：This is...
连一连：Match the words with the pictures. 让学生进行单词与图画匹配。
Step4. Summary
词汇：home, living room, bedroom, kitchen, bathroom
句型：This is my...
Step5. Homework
学生自己设计一套房子并布置各个房间，在各房间里画上一些学过的物品，涂上颜色。并用学过的英语介绍自己设计的房子给家长或朋友听，准备下一节课展示并介绍自己设计的房子。21·cn·jy·com
略。