课件29张PPT。第八章 生物与环境 第二节 种群和生物群落 一、种群 牧民在承包的草场上该放养多少头羊,经济效益才最好?种群:生活在同一地点的同种 生物的一群个体。概念复习下列叙述中属于种群的是:
??? 1.一个池塘中的全部鱼??? 2.一片草地上的全部蒲公英??? 3.世界上的全部鸟??? 4.一个岛上的全部绵羊练习√√种群研究的核心问题是种群数量的变化。在一般情况下,要逐一计数某个种群的个体总数是困难的。 我们应该怎样研究种群数量? 思考如何调查一片草地中蒲公英的种群密度? 样方法——常用于植物种群密度的抽样调查。取样调查法之一如何调查一个岛上绵羊的种群密度? 标志重捕法——常用于动物种群密度的抽样调查。取样调查法之二在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,有一个绵羊种群,起始数量为N0,每年增长率都保持不变,第二年的种群数量是第一年的?倍,绵羊种群的数量将会怎样变化? 思考理想条件下种群数量变化一年后:N1=N0?二年后:N1=N0?2Nt=N0?t种群增长的“J”型曲线时间种群数量0思考理想化的情况在自然界中并不存在。
那么,到底有哪些因素会影响到绵羊种群数量的变化呢? 出生率: 种群中单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目死亡率: 种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的个体数目 年龄组成:增长型稳定型一个种群中各年龄期的个体数目的比例性别比例:
种群中雌雄个体数目的比例种群密度种群数量出生率迁入迁出死亡率年龄组成性别比例影响种群数量变化的因素使种群增大使种群减小思考在自然界中,理想化的情况并不存在。
种群增长的“J”型曲线应该从哪些方面进行修正呢? 种群增长的“S”型曲线时间种群数量0K某海岛上环颈雉种群的增长(实线为实际增长曲线, 虚线为理论上的“J”型曲线)年份种群数量/个绵羊引入澳大利亚塔斯马尼亚岛 种群数量/千头年份思考请描述绵羊种群的数量随时间所发生的变化。该种群的环境最大容纳量——K值是多少?绵羊引入澳大利亚塔斯马尼亚岛 种群数量/千头年份思考0-A、A-B、B-C、C-D各区段绵羊种群数量增长速度分别发生了怎样的变化?发生这些变化的原因可能有哪些?如果要获得最大的捕获量,又要使绵羊种群具有较高的生产繁殖能力,应该使绵羊种群的数量保持在哪一点所代表的水平上? 深入思考如果出现一场瘟疫,只有30头身强体壮的成年绵羊活了下来,请预测这个绵羊种群的数量将会如何变化?为什么?如果这30个幸存者中1雄29雌,可能发生什么变化?为什么?思考美国马里兰州的巴尔的摩挪威鼠种群数量变化种群数量/只年份思考怎样做才是最有效的灭鼠措施? 总结K值是环境最大容纳量,环境阻力代表自然选择的作用。农、林、牧业生产就是在这个范围内谋求产量的提高,其潜力有一定限制。人口/亿年份我国1000-1990年的人口数量变化 课后延伸与拓展:看图分析