人教版物理八年级下册7.3 重力 课时精练
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册7.3 重力 课时精练 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 328.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2018-03-12 21:39:28 | ||
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文档简介
第3节 重力
第1课时 重力及其大小
01 知识管理
1．认识重力
定 义：由于①____________而使物体受到的力叫做重力．
说 明：重力是力的一种，它的施力物体是②________，受力物体是地球附近的一切物体．重力用符号③________表示．
注 意：重力是非接触力，抛出去的物体在空中运动时受到的重力的大小与在地面静止时受到的重力的大小是相等的．
2．探究重力的大小跟质量的关系
器 材：①________、②________.
过 程：逐次增挂钩码，分别测出它们的重力，并记录在表格中．
分 析：在误差允许的范围内，当质量成倍增加时，重力也成倍增加，它们的比值不变．
结 论：物体所受的重力跟它的质量成③________.
3．重力的大小
公 式：①________，式中G表示重力，m表示质量，g表示重力与质量的比值．重力的单位是N，质量的单位是kg，比值g的单位是N/kg.
g的意义：g＝9.8 N/kg，表示②________________________________．
公式变形：若已知物体的重力求质量时，公式可以变形为③________.
注 意：(1)在精确程度要求不高的情况下g可以取10 N/kg；(2)在理解重力与质量的联系时，我们不能说物体的质量和它受到的重力成正比，这里颠倒了二者的因果关系．
02 基础题
1．关于重力，下列说法正确的是( )
A．苹果只有下落时才受到重力作用 B．重力的施力物体是地球
C．上升的物体不受重力 D．从斜面上下滑的物体不受重力
2．(2016·河池)如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是( )
3．一个南瓜所受的重力是29.4 N，它的质量是(g＝9.8 N/kg)( )
A．294 kg B．30 kg
C．3 kg D．2.94 kg
4．如果没有重力，下到说法中不正确的是( )
A．河水不再流动，再看不到大瀑布
B．人一跳起来就离开地球，再也回不来
C．杯子里的水倒不进嘴里
D．一切物体的质量都变为零
5．感受身边的物理：重力为3 N的物体可能是( )
A．一个苹果 B．一辆自行车
C．一块橡皮 D．一桶5升装色拉油
6．(2016·宜宾)如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为________N，重力的施力物体是________．
7．物体在地球上重600 N，它的质量为________kg.若物体在月球表面的重力是在地球表面的1/6，那么该物体在月球表面的重力为________N，此时它的质量为________kg.(g取10 N/kg)
8．(2017·兰州)为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验．
(1)钩码所受重力的大小用____________进行测量，测量时钩码必须处于________状态．
(2)他们将测出的数据记录在如下表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是________；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是：________________________________________________．
m(g)
G(N)
G/m(N/kg)
100
1
10
200
2
10
300
1.5
5
03 中档题
9．2016年我国成功发射了“天宫二号”空间实验室，并发射神舟11号载人飞船和“天舟一号”货运飞船，与“天宫二号”交会对接，此后有宇航员长时间驻留太空．宇航员在完全失重的空间站中进行体能锻炼，下列活动中，可采用的是( )
A．举哑铃 B．在跑步机上跑步
C．用弹簧拉力器健身 D．做引体向上
10．小迎生日时，妈妈做了她最爱吃的可乐鸡翅．小迎发现妈妈买的可乐瓶上标有“净含量：2.5升”的字样．则瓶中可乐的重力最接近于( )
A．2.5 kg B．25 kg
C．2.5 N D．25 N
11．有关重力与质量的认识，下列说法正确的是( )
A．根据g＝9.8 N/kg可知：1 kg＝9.8 N
B．重力有大小，其大小随位置的变化而变化；质量也有大小，其大小与所在的位置无关
C．玉兔月球车登上月球后，其质量和重力将变为地球上的
D．质量和重力都是物体的属性，只是单位不相同
12．甲、乙两人受到的重力之比是5∶4，甲的质量是60 kg，则乙的质量和重力分别是(g取10 N/kg)( )
A．48 kg，480 N B．480 kg，480 N
C．48 kg，48 N D．75 kg，735 N
13．“夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句，用物理知识可以解释：花落是指花瓣落地，这是由于花瓣受到________力的作用而发生的．
14．甲、乙两物体的质量之比为4∶3，其中甲物体所受的重力为240 N，那么乙物体所受的重力为________N.
15．(2017·杭州)小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图．从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上所受的重力________(填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上所受的重力，据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是____________．
16．在生活中，我们搬起物体需要克服它的重力；搬起一块大石头要比搬起一块小石头费力得多，由此小军猜想：物体的质量越大，所受重力可能越大．他进行了实验，并记录实验结果如下：
实验次数
物体材料
物体体积V/m3
物体质量m/kg
重力G/N
1
石头
5×10－5
0.12
1.2
2
石头
1×10－4
0.24
2.4
3
木头
1×10－4
0.08
0.8
4
木头
3×10－4
0.24
2.4
(1)在探究物体的重力与质量的关系的实验中，需要的两个测量工具是________________________________________________________________________．
(2)分析以上实验数据，可以验证小军的猜想是________(填“正确”或“错误”)的．
(3)经过讨论，同学们认为小军设计的表格还不能直接反映出质量与重力的定量关系，应再增加一项，它就是____________．
(4)有的同学还认为物体重力与其体积有关，如果你是小军，根据实验数据，请你判断这种说法是否正确，并简单写出理由：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
04 拓展题
17．(2017·成都)远距离货物流通大多采用集装箱运输，某规格的集装箱参数如下表所示．
类型
内长/m
内宽/m
内高/m
自身质量/t
载货重/t
普通箱
5.93
2.35
2.35
2.3
25
(1)若g取10 N/kg，该集装箱装满货物时总质量为27.3 t，则总重力为多少？
(2)若该集装箱体所用材料密度ρ＝2.5×103 kg/m3，则该箱体所用材料体积为多少？
第2课时 重力的方向及由来 重心
01 知识管理
1．重力的方向
方 向：重力的方向总是①________的．
应 用：利用重力方向总是竖直向下的原理制成②________，可用来检查墙壁是否竖直．
注 意：“竖直向下”指垂直于水平面向下，而“垂直向下”是指垂直于某个面向下，这个面不一定是水平面．如果这个面是斜面(如图所示)，这时竖直向下和垂直向下就是两个不同的方向．所以，我们不能把重力方向说成“垂直向下”．
2．重心
概 念：对于整个物体，重力的作用就好像它集中作用在物体的某一个点上，这个点叫做物体的①________.
说 明：形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的②____________上．
注 意：物体重心的位置可以在物体上，也可以在物体外．重心的位置与物体所处的位置和运动状态无关．
3．重力的由来
万有引力：宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在____________的力，这就是万有引力．
重力产生原因：地面附近的一切物体不论处于什么状态，都受到地球引力的作用，物体的重力就是因为这个引力的作用而产生的．
02 基础题
1．关于重力的产生，下列说法正确的是( )
A．物体只有接触到地球，才会被地球吸引
B．地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力
C．地球吸引地面附近的物体，物体也吸引地球
D．地球吸引物体，物体不吸引地球
2．关于重心，下列说法中正确的是( )
A．重心就是物体上最重的一点 B．重心就是重力在物体上的作用点
C．形状不规则的物体没有重心 D．空心均匀的球壳的重心在球壳上
3．运动员用力把重为G的篮球抛向空中，图中能正确表示篮球在空中飞行时所受重力的示意图是( )
4．建筑工人在砌墙时，常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，其原因是( )
A．重力的方向总是竖直向下的 B．重力的大小与质量成正比
C．铅垂线下端的重物是圆锥形的 D．铅垂线的吊绳是较硬的铁丝
5．表演走钢丝的杂技演员，手上总拿着一根木棒，他是在利用它来调整自己的________，当他向右倾时，他要及时地把木棒送向________边，使自己稳定不倒．这也说明力的________会影响力的作用效果．
6．如图所示，踢毽子是一种古老的汉族民俗体育活动．用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于毽子受________力作用的缘故，该力的方向是________．
7．(2017·泰安)如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力的示意图．
03 中档题
8．下列说法中正确的是( )
A．树上的苹果只有在落下时才受重力作用
B．瀑布是水受重力作用由高处往下流形成的，而河中的水面是平的，因此，河水不受重力
C．当用手提一桶水时，会感到手臂的肌肉紧张，这是重力作用的结果
D．悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引，同时尘埃也吸引地球
9．建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲．一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是( )
A．向东倾斜 B．向南倾斜
C．向西倾斜 D．向北倾斜
10．如图，“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙，下列说法正确的是( )
A．重心在“不倒翁”的几何中心上
B．“不倒翁”的重心很高
C．“不倒翁”的重心很低
D．“不倒翁”的重心不在物体上
11．小明有一个玩具飞镖，想试着用它去射墙上的目标，在无风的时候，他把重为G的飞镖以一定速度水平正对靶心抛出，如图所示，忽略飞镖运动时所受的空气阻力，飞镖________(填“能”“不能”或“有可能”)射中靶心，原因是__________________________________．
12．如图所示，观察三幅图片，它们共同反映了哪些物理知识？(写出两点)
(1)________________________________________________________________________；
(2)________________________________________________________________________．
13．如图所示，用手指支撑住尺子，当尺子静止时，手指支撑的位置正上方就是尺子的________，从图中可以看出其位置在________cm处．
14．如图所示，某人站在地球上A位置，释放手中的苹果，图中虚线表示苹果下落的路径．若此人站在地球上B位置，释放手中的苹果，请在图中画出苹果下落路径最接近实际的示意图．
15．如图所示是同学们在老师的指导下探究重力方向的实验装置：
(1)将该木板M放在水平桌面上后，逐渐改变木板与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向________(填“变化”或“不变”)．
(2)剪断悬线OA，观察小球下落的方向是________．
(3)从以上实验得出的结论是________________________，建筑工人常用铅垂线来检验墙壁是否砌得________(填“竖直”或“垂直”)．
04 拓展题)
16．小明想研究物体的稳度与哪些因素有关，设计并进行了如下实验：如图1所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重力相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同但重心高低不同的圆柱，然后将它们依次放在木板上(物体不滑动)，慢慢转动木板，直至圆柱翻倒，如图2所示，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表．
图1 图2
实验次数
1
2
3
4
重心离支持面的高度
低
低
中
高
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
最大
大
较大
小
稳度
最大
大
较大
小
(1)小明通过________________________来判断物体的稳度．
(2)分析数据________(填实验次数的序号)可以得到稳度与重心高低之间的关系．
(3)分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与____________________有关．
(4)依据以上结论，卡车装货时，应把重货物装在________(填“上”或“下”)层，可使货物不易翻倒．
参考答案
第3节 重力
第1课时 重力及其大小
知识管理
1．①地球的吸引 ②地球 ③G 2.①弹簧测力计 ②钩码 ③正比
3．①G＝mg ②质量为1 kg的物体受到的重力为9.8 N ③m＝
基础题
1．B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.2.4 地球 7.60 100 60 8.(1)弹簧测力计 静止 (2)1.5 N 在同一地点，物体所受重力与质量成正比
中档题
9．C 10.D 11.B 12.A 13.重 14.180 15.大于 G＝m×15 N/kg 16.(1)天平、弹簧测力计 (2)正确 (3)/(N·kg－1) (4)不正确；第2、3次实验比较可知，物体的体积相同，但其重力不同
拓展题
17．(1)总重力为：G总＝m总g＝27.3×103 kg×10 N/kg＝2.73×105 N (2)由表格数据可知集装箱体的质量：m＝2.3 t＝2 300 kg 由ρ＝可得，该箱体所用材料体积：V＝＝＝0.92 m3
第2课时 重力的方向及由来 重心
知识管理
1．①竖直向下 ②铅垂线 2.①重心 ②几何中心 3.相互吸引
基础题
1．C 2.B 3.A 4.A 5.重心 左 作用点 6.重 竖直向下
7.
中档题
8．D 9.C 10.C 11.不能 飞镖飞行时受到重力作用会向下运动
12．(1)地球上的物体都受到重力 (2)重力的方向总是竖直向下 13.重心 4.00 14. 15.(1)不变 (2)竖直向下 (3)重力的方向总是竖直向下的 竖直
拓展题
16．(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ (2)2，3，4 (3)物体的底面积的大小 (4)下
第1课时 重力及其大小
01 知识管理
1．认识重力
定 义：由于①____________而使物体受到的力叫做重力．
说 明：重力是力的一种，它的施力物体是②________，受力物体是地球附近的一切物体．重力用符号③________表示．
注 意：重力是非接触力，抛出去的物体在空中运动时受到的重力的大小与在地面静止时受到的重力的大小是相等的．
2．探究重力的大小跟质量的关系
器 材：①________、②________.
过 程：逐次增挂钩码，分别测出它们的重力，并记录在表格中．
分 析：在误差允许的范围内，当质量成倍增加时，重力也成倍增加，它们的比值不变．
结 论：物体所受的重力跟它的质量成③________.
3．重力的大小
公 式：①________，式中G表示重力，m表示质量，g表示重力与质量的比值．重力的单位是N，质量的单位是kg，比值g的单位是N/kg.
g的意义：g＝9.8 N/kg，表示②________________________________．
公式变形：若已知物体的重力求质量时，公式可以变形为③________.
注 意：(1)在精确程度要求不高的情况下g可以取10 N/kg；(2)在理解重力与质量的联系时，我们不能说物体的质量和它受到的重力成正比，这里颠倒了二者的因果关系．
02 基础题
1．关于重力，下列说法正确的是( )
A．苹果只有下落时才受到重力作用 B．重力的施力物体是地球
C．上升的物体不受重力 D．从斜面上下滑的物体不受重力
2．(2016·河池)如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是( )
3．一个南瓜所受的重力是29.4 N，它的质量是(g＝9.8 N/kg)( )
A．294 kg B．30 kg
C．3 kg D．2.94 kg
4．如果没有重力，下到说法中不正确的是( )
A．河水不再流动，再看不到大瀑布
B．人一跳起来就离开地球，再也回不来
C．杯子里的水倒不进嘴里
D．一切物体的质量都变为零
5．感受身边的物理：重力为3 N的物体可能是( )
A．一个苹果 B．一辆自行车
C．一块橡皮 D．一桶5升装色拉油
6．(2016·宜宾)如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为________N，重力的施力物体是________．
7．物体在地球上重600 N，它的质量为________kg.若物体在月球表面的重力是在地球表面的1/6，那么该物体在月球表面的重力为________N，此时它的质量为________kg.(g取10 N/kg)
8．(2017·兰州)为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验．
(1)钩码所受重力的大小用____________进行测量，测量时钩码必须处于________状态．
(2)他们将测出的数据记录在如下表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是________；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是：________________________________________________．
m(g)
G(N)
G/m(N/kg)
100
1
10
200
2
10
300
1.5
5
03 中档题
9．2016年我国成功发射了“天宫二号”空间实验室，并发射神舟11号载人飞船和“天舟一号”货运飞船，与“天宫二号”交会对接，此后有宇航员长时间驻留太空．宇航员在完全失重的空间站中进行体能锻炼，下列活动中，可采用的是( )
A．举哑铃 B．在跑步机上跑步
C．用弹簧拉力器健身 D．做引体向上
10．小迎生日时，妈妈做了她最爱吃的可乐鸡翅．小迎发现妈妈买的可乐瓶上标有“净含量：2.5升”的字样．则瓶中可乐的重力最接近于( )
A．2.5 kg B．25 kg
C．2.5 N D．25 N
11．有关重力与质量的认识，下列说法正确的是( )
A．根据g＝9.8 N/kg可知：1 kg＝9.8 N
B．重力有大小，其大小随位置的变化而变化；质量也有大小，其大小与所在的位置无关
C．玉兔月球车登上月球后，其质量和重力将变为地球上的
D．质量和重力都是物体的属性，只是单位不相同
12．甲、乙两人受到的重力之比是5∶4，甲的质量是60 kg，则乙的质量和重力分别是(g取10 N/kg)( )
A．48 kg，480 N B．480 kg，480 N
C．48 kg，48 N D．75 kg，735 N
13．“夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句，用物理知识可以解释：花落是指花瓣落地，这是由于花瓣受到________力的作用而发生的．
14．甲、乙两物体的质量之比为4∶3，其中甲物体所受的重力为240 N，那么乙物体所受的重力为________N.
15．(2017·杭州)小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图．从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上所受的重力________(填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上所受的重力，据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是____________．
16．在生活中，我们搬起物体需要克服它的重力；搬起一块大石头要比搬起一块小石头费力得多，由此小军猜想：物体的质量越大，所受重力可能越大．他进行了实验，并记录实验结果如下：
实验次数
物体材料
物体体积V/m3
物体质量m/kg
重力G/N
1
石头
5×10－5
0.12
1.2
2
石头
1×10－4
0.24
2.4
3
木头
1×10－4
0.08
0.8
4
木头
3×10－4
0.24
2.4
(1)在探究物体的重力与质量的关系的实验中，需要的两个测量工具是________________________________________________________________________．
(2)分析以上实验数据，可以验证小军的猜想是________(填“正确”或“错误”)的．
(3)经过讨论，同学们认为小军设计的表格还不能直接反映出质量与重力的定量关系，应再增加一项，它就是____________．
(4)有的同学还认为物体重力与其体积有关，如果你是小军，根据实验数据，请你判断这种说法是否正确，并简单写出理由：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
04 拓展题
17．(2017·成都)远距离货物流通大多采用集装箱运输，某规格的集装箱参数如下表所示．
类型
内长/m
内宽/m
内高/m
自身质量/t
载货重/t
普通箱
5.93
2.35
2.35
2.3
25
(1)若g取10 N/kg，该集装箱装满货物时总质量为27.3 t，则总重力为多少？
(2)若该集装箱体所用材料密度ρ＝2.5×103 kg/m3，则该箱体所用材料体积为多少？
第2课时 重力的方向及由来 重心
01 知识管理
1．重力的方向
方 向：重力的方向总是①________的．
应 用：利用重力方向总是竖直向下的原理制成②________，可用来检查墙壁是否竖直．
注 意：“竖直向下”指垂直于水平面向下，而“垂直向下”是指垂直于某个面向下，这个面不一定是水平面．如果这个面是斜面(如图所示)，这时竖直向下和垂直向下就是两个不同的方向．所以，我们不能把重力方向说成“垂直向下”．
2．重心
概 念：对于整个物体，重力的作用就好像它集中作用在物体的某一个点上，这个点叫做物体的①________.
说 明：形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的②____________上．
注 意：物体重心的位置可以在物体上，也可以在物体外．重心的位置与物体所处的位置和运动状态无关．
3．重力的由来
万有引力：宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在____________的力，这就是万有引力．
重力产生原因：地面附近的一切物体不论处于什么状态，都受到地球引力的作用，物体的重力就是因为这个引力的作用而产生的．
02 基础题
1．关于重力的产生，下列说法正确的是( )
A．物体只有接触到地球，才会被地球吸引
B．地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力
C．地球吸引地面附近的物体，物体也吸引地球
D．地球吸引物体，物体不吸引地球
2．关于重心，下列说法中正确的是( )
A．重心就是物体上最重的一点 B．重心就是重力在物体上的作用点
C．形状不规则的物体没有重心 D．空心均匀的球壳的重心在球壳上
3．运动员用力把重为G的篮球抛向空中，图中能正确表示篮球在空中飞行时所受重力的示意图是( )
4．建筑工人在砌墙时，常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，其原因是( )
A．重力的方向总是竖直向下的 B．重力的大小与质量成正比
C．铅垂线下端的重物是圆锥形的 D．铅垂线的吊绳是较硬的铁丝
5．表演走钢丝的杂技演员，手上总拿着一根木棒，他是在利用它来调整自己的________，当他向右倾时，他要及时地把木棒送向________边，使自己稳定不倒．这也说明力的________会影响力的作用效果．
6．如图所示，踢毽子是一种古老的汉族民俗体育活动．用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于毽子受________力作用的缘故，该力的方向是________．
7．(2017·泰安)如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力的示意图．
03 中档题
8．下列说法中正确的是( )
A．树上的苹果只有在落下时才受重力作用
B．瀑布是水受重力作用由高处往下流形成的，而河中的水面是平的，因此，河水不受重力
C．当用手提一桶水时，会感到手臂的肌肉紧张，这是重力作用的结果
D．悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引，同时尘埃也吸引地球
9．建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲．一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是( )
A．向东倾斜 B．向南倾斜
C．向西倾斜 D．向北倾斜
10．如图，“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙，下列说法正确的是( )
A．重心在“不倒翁”的几何中心上
B．“不倒翁”的重心很高
C．“不倒翁”的重心很低
D．“不倒翁”的重心不在物体上
11．小明有一个玩具飞镖，想试着用它去射墙上的目标，在无风的时候，他把重为G的飞镖以一定速度水平正对靶心抛出，如图所示，忽略飞镖运动时所受的空气阻力，飞镖________(填“能”“不能”或“有可能”)射中靶心，原因是__________________________________．
12．如图所示，观察三幅图片，它们共同反映了哪些物理知识？(写出两点)
(1)________________________________________________________________________；
(2)________________________________________________________________________．
13．如图所示，用手指支撑住尺子，当尺子静止时，手指支撑的位置正上方就是尺子的________，从图中可以看出其位置在________cm处．
14．如图所示，某人站在地球上A位置，释放手中的苹果，图中虚线表示苹果下落的路径．若此人站在地球上B位置，释放手中的苹果，请在图中画出苹果下落路径最接近实际的示意图．
15．如图所示是同学们在老师的指导下探究重力方向的实验装置：
(1)将该木板M放在水平桌面上后，逐渐改变木板与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向________(填“变化”或“不变”)．
(2)剪断悬线OA，观察小球下落的方向是________．
(3)从以上实验得出的结论是________________________，建筑工人常用铅垂线来检验墙壁是否砌得________(填“竖直”或“垂直”)．
04 拓展题)
16．小明想研究物体的稳度与哪些因素有关，设计并进行了如下实验：如图1所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重力相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同但重心高低不同的圆柱，然后将它们依次放在木板上(物体不滑动)，慢慢转动木板，直至圆柱翻倒，如图2所示，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表．
图1 图2
实验次数
1
2
3
4
重心离支持面的高度
低
低
中
高
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
最大
大
较大
小
稳度
最大
大
较大
小
(1)小明通过________________________来判断物体的稳度．
(2)分析数据________(填实验次数的序号)可以得到稳度与重心高低之间的关系．
(3)分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与____________________有关．
(4)依据以上结论，卡车装货时，应把重货物装在________(填“上”或“下”)层，可使货物不易翻倒．
参考答案
第3节 重力
第1课时 重力及其大小
知识管理
1．①地球的吸引 ②地球 ③G 2.①弹簧测力计 ②钩码 ③正比
3．①G＝mg ②质量为1 kg的物体受到的重力为9.8 N ③m＝
基础题
1．B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.2.4 地球 7.60 100 60 8.(1)弹簧测力计 静止 (2)1.5 N 在同一地点，物体所受重力与质量成正比
中档题
9．C 10.D 11.B 12.A 13.重 14.180 15.大于 G＝m×15 N/kg 16.(1)天平、弹簧测力计 (2)正确 (3)/(N·kg－1) (4)不正确；第2、3次实验比较可知，物体的体积相同，但其重力不同
拓展题
17．(1)总重力为：G总＝m总g＝27.3×103 kg×10 N/kg＝2.73×105 N (2)由表格数据可知集装箱体的质量：m＝2.3 t＝2 300 kg 由ρ＝可得，该箱体所用材料体积：V＝＝＝0.92 m3
第2课时 重力的方向及由来 重心
知识管理
1．①竖直向下 ②铅垂线 2.①重心 ②几何中心 3.相互吸引
基础题
1．C 2.B 3.A 4.A 5.重心 左 作用点 6.重 竖直向下
7.
中档题
8．D 9.C 10.C 11.不能 飞镖飞行时受到重力作用会向下运动
12．(1)地球上的物体都受到重力 (2)重力的方向总是竖直向下 13.重心 4.00 14. 15.(1)不变 (2)竖直向下 (3)重力的方向总是竖直向下的 竖直
拓展题
16．(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ (2)2，3，4 (3)物体的底面积的大小 (4)下