人教版物理八年级下册8.2 二力平衡 课时精练
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册8.2 二力平衡 课时精练 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 245.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2018-03-12 21:45:50 | ||
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文档简介
第2节 二力平衡
01 知识管理
1．平衡力和平衡状态
定 义：物体受到几个力的作用时，如果保持静止或________________，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态．
2．二力平衡的条件
条 件：作用在同一物体上的两个力，如果大小①________，方向②________，并且③________________，这两个力就彼此平衡．
判 断：(1)物体在两个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态；
(2)两个力同时满足二力平衡的四个条件．
注 意：区分平衡力与相互作用力时，应注意平衡力作用在一个物体上，而相互作用力作用在两个不同的物体上．
3．二力平衡的应用
应 用：(1)若已知物体处于平衡状态，可以由一个力的①________、②________确定另一个力的③________和④________；
(2)根据物体的受力情况可以判断物体的运动状态．
注 意：平衡力不能改变物体的运动状态，物体的运动状态发生了改变，一定是受到了非平衡力．
02 基础题
1．下列物体处于平衡状态的是( )
A．飞机加速上升 B．汽车关闭发动机后速度逐渐变慢
C．跳伞者从空中匀速下落 D．汽车启动，速度逐渐加快
2．(R教材P22T1变式)(2016·湘西)F1、F2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是( )
3．(2017·牡丹江)星期天小明去海洋公园观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动．分析此时受力情况，相互平衡的两个力是( )
A．球受到的重力和海狮对球的支持力
B．球受到的重力和球对海狮的压力
C．地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力
D．海狮的重力和海狮对地面的压力
4．竖直向上抛出一个小球，小球到达最高点时处于________(填“平衡”或“非平衡”)状态，你判断的依据是________________．(忽略空气阻力)
5．如图所示是甲、乙两组拔河比赛的场景，当甲、乙两队处于僵持状态(静止状态)时，若甲队所用拉力为1 200 N，则乙队所用的拉力是________N，方向是________．
6．一只静止在树枝上的布谷鸟，它受到的力________(填“是”或“不是”)平衡力；若布谷鸟的质量为0.1 kg，则树枝对它的支持力是________N．(g取10 N/kg)
7．(R教材P22T3变式)质量为8×103 kg的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车的重力的0.02倍，求卡车受到的牵引力是多大？(g取10 N/kg)
03 中档题
8．(2016·益阳)如图所示，把小车放在水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加相同砝码，下列说法正确的是( )
A．小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力
B．小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力
C．小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力
D．细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力
9．(2016·镇江)如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中( )
A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B．加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向
10．(2017·聊城)下列关于运动和力的说法正确的是( )
A．受平衡力作用的物体一定处于静止状态
B．运动的物体一定受到力的作用
C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态
D．离开枪膛的子弹向前飞行是因为受到惯性作用
11．起重机的钢绳吊着5×103 N的重物，先以0.5 m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1 m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1________F2________F3.(填“＞”“＜”或“＝”)
12．2017年5月18日，由中国自主研制的“直－19E”出口武装直升机首飞成功，如图所示，当直升机静止在水平停机坪上时，它受到的重力和地面对它的支持力是一对________(填“相互作用力”或“平衡力”)，当直升机在竖直方向加速升空时，飞行员处于________(填“平衡”或“非平衡”)状态．
13．有一辆小车重1 200 N，受到的牵引力是200 N，车在水平地面上做匀速直线运动，则车受到的阻力是________N，地面对车的支持力是________N．如果突然将牵引力撤去，小车的速度将________(填“增大”“减小”或“不变”)．
14．(2017·哈尔滨)实验小组要探究二力平衡的条件．实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计．
(1)如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向________，大小________；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3________F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将做变速运动，此时F5________F6.
(2)在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样做可以探究什么问题？
(3)对比甲、乙、丙三次实验，当小车静止时，水平方向上受到两个力的大小关系如何？还能看出小车受非平衡力作用时，运动状态将怎样？
04 拓展题
15．夏季的强台风给沿海城市造成很大的损失，为了使树木不被台风连根拔起，用拉索固定树木，如图所示，哪种方法能使拉索对树木的拉力与风力平衡( )
参考答案
第2节 二力平衡
知识管理
1．匀速直线运动状态 2.①相等 ②相反 ③作用在同一条直线上
3．①大小 ②方向 ③大小 ④方向
基础题
1．C 2.A 3.A 4.非平衡 小球只受重力作用 5.1 200 水平向右
6．是 1 7.汽车受到的重力：G＝mg＝8×103 kg×10 N/kg＝8×104 N 汽车受到的阻力：f＝0.02G＝0.02×8×104 N＝1 600 N 因为汽车匀速行驶，所以汽车受力平衡 即F牵＝f＝1 600 N
中档题
8．B 9.B 10.C 11.＝ ＝ 12.平衡力 非平衡 13.200 1 200 减小 14.(1)相反 相等 等于 小于 (2)可以探究作用在同一物体上但不在同一直线上的两个力，能否平衡 (3)大小相等；运动状态将改变．
拓展题
15．D
01 知识管理
1．平衡力和平衡状态
定 义：物体受到几个力的作用时，如果保持静止或________________，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态．
2．二力平衡的条件
条 件：作用在同一物体上的两个力，如果大小①________，方向②________，并且③________________，这两个力就彼此平衡．
判 断：(1)物体在两个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态；
(2)两个力同时满足二力平衡的四个条件．
注 意：区分平衡力与相互作用力时，应注意平衡力作用在一个物体上，而相互作用力作用在两个不同的物体上．
3．二力平衡的应用
应 用：(1)若已知物体处于平衡状态，可以由一个力的①________、②________确定另一个力的③________和④________；
(2)根据物体的受力情况可以判断物体的运动状态．
注 意：平衡力不能改变物体的运动状态，物体的运动状态发生了改变，一定是受到了非平衡力．
02 基础题
1．下列物体处于平衡状态的是( )
A．飞机加速上升 B．汽车关闭发动机后速度逐渐变慢
C．跳伞者从空中匀速下落 D．汽车启动，速度逐渐加快
2．(R教材P22T1变式)(2016·湘西)F1、F2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是( )
3．(2017·牡丹江)星期天小明去海洋公园观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动．分析此时受力情况，相互平衡的两个力是( )
A．球受到的重力和海狮对球的支持力
B．球受到的重力和球对海狮的压力
C．地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力
D．海狮的重力和海狮对地面的压力
4．竖直向上抛出一个小球，小球到达最高点时处于________(填“平衡”或“非平衡”)状态，你判断的依据是________________．(忽略空气阻力)
5．如图所示是甲、乙两组拔河比赛的场景，当甲、乙两队处于僵持状态(静止状态)时，若甲队所用拉力为1 200 N，则乙队所用的拉力是________N，方向是________．
6．一只静止在树枝上的布谷鸟，它受到的力________(填“是”或“不是”)平衡力；若布谷鸟的质量为0.1 kg，则树枝对它的支持力是________N．(g取10 N/kg)
7．(R教材P22T3变式)质量为8×103 kg的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车的重力的0.02倍，求卡车受到的牵引力是多大？(g取10 N/kg)
03 中档题
8．(2016·益阳)如图所示，把小车放在水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加相同砝码，下列说法正确的是( )
A．小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力
B．小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力
C．小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力
D．细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力
9．(2016·镇江)如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中( )
A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B．加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向
10．(2017·聊城)下列关于运动和力的说法正确的是( )
A．受平衡力作用的物体一定处于静止状态
B．运动的物体一定受到力的作用
C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态
D．离开枪膛的子弹向前飞行是因为受到惯性作用
11．起重机的钢绳吊着5×103 N的重物，先以0.5 m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1 m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1________F2________F3.(填“＞”“＜”或“＝”)
12．2017年5月18日，由中国自主研制的“直－19E”出口武装直升机首飞成功，如图所示，当直升机静止在水平停机坪上时，它受到的重力和地面对它的支持力是一对________(填“相互作用力”或“平衡力”)，当直升机在竖直方向加速升空时，飞行员处于________(填“平衡”或“非平衡”)状态．
13．有一辆小车重1 200 N，受到的牵引力是200 N，车在水平地面上做匀速直线运动，则车受到的阻力是________N，地面对车的支持力是________N．如果突然将牵引力撤去，小车的速度将________(填“增大”“减小”或“不变”)．
14．(2017·哈尔滨)实验小组要探究二力平衡的条件．实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计．
(1)如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向________，大小________；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3________F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将做变速运动，此时F5________F6.
(2)在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样做可以探究什么问题？
(3)对比甲、乙、丙三次实验，当小车静止时，水平方向上受到两个力的大小关系如何？还能看出小车受非平衡力作用时，运动状态将怎样？
04 拓展题
15．夏季的强台风给沿海城市造成很大的损失，为了使树木不被台风连根拔起，用拉索固定树木，如图所示，哪种方法能使拉索对树木的拉力与风力平衡( )
参考答案
第2节 二力平衡
知识管理
1．匀速直线运动状态 2.①相等 ②相反 ③作用在同一条直线上
3．①大小 ②方向 ③大小 ④方向
基础题
1．C 2.A 3.A 4.非平衡 小球只受重力作用 5.1 200 水平向右
6．是 1 7.汽车受到的重力：G＝mg＝8×103 kg×10 N/kg＝8×104 N 汽车受到的阻力：f＝0.02G＝0.02×8×104 N＝1 600 N 因为汽车匀速行驶，所以汽车受力平衡 即F牵＝f＝1 600 N
中档题
8．B 9.B 10.C 11.＝ ＝ 12.平衡力 非平衡 13.200 1 200 减小 14.(1)相反 相等 等于 小于 (2)可以探究作用在同一物体上但不在同一直线上的两个力，能否平衡 (3)大小相等；运动状态将改变．
拓展题
15．D