浙教版九年级上第1章第三节探索碱的性质(第一、二课时)

文档属性

名称 浙教版九年级上第1章第三节探索碱的性质(第一、二课时)
格式 rar
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2008-11-19 15:15:00

图片预览

文档简介

课件29张PPT。第3节 探索碱的性质第一课时你还知道生活中碱性的食物 吗?常见的碱性食物: 牛乳、茶、黄瓜、胡萝卜、萝卜、菠菜、芋头、海带、马铃薯、卷心菜、笋、香菇类、油菜、南瓜、豆腐、香蕉、樱桃等。你去尝一个未成熟的柿子,会有什么感觉?思 考涩味食用碱性食品时会感到涩味,洗澡时不小心有肥皂泡溅到嘴里也有这种感觉。一.什么是碱1.家用的洗涤剂(洗衣粉、肥皂)中也存在着碱性物质;常见的物质中,NaOH、Ca(OH)2等物质都属于碱。到底什么是碱?思考:电离产物的共同之处是什么?
@(OH)x =NaOH = Na+ + OH– Ca(OH)2= Ca2+ + 2OH– Ba(OH)2 = Ba2++ 2OH–KOH = K+ + OH–3.碱的涵义:碱是电离时产生的阴离子全部是OH-的化合物。2.碱的电离? @x+ + xOH-二、碱有哪些性质 活动1、酸碱指示剂和pH试纸与碱的作用变红变蓝蓝色变红变蓝碱性物质能使紫色石蕊变蓝,无色酚酞变红.结论:蓝色碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞变红色.结论:思考:这里为什么要说成“碱溶液”,而不直接说成“碱”? 因为有些碱不能溶于水,如氢氧化铜、氢氧化铁,由于不溶于水,它们不能使紫色石蕊试液、无色酚酞试液变色。 又一次说明了我们近阶段我们
学习的物质化学性质是由离子决定的活动2:氢氧化钠溶液与酸反应 1)、在2支分别盛有少量氢氧化钠稀溶液的试管里,各滴入1滴酚酞试液,溶液变( ),分别向2支试管里逐滴加稀盐酸和稀硫酸,边滴边振荡,直到( )刚好消失。2)、用滴管吸取反应后的溶液滴在蒸发皿中,在酒精灯上烘干,蒸发皿上留下了什么?白色的晶体。红色红色2.碱能与酸反应化学方程式:NaOH + HCl = NaCl + H2O
2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O2、碱能跟酸反应
通式: 碱+ 酸 = 盐 + 水结论:3.中和反应:思考:请你找出下列两个化学方程式的共同点:
NaOH + HCl = NaCl + H2O
2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O NaOH是碱, HCl、 H2SO4都属酸, NaCl、 Na2SO4都是盐,它们都是酸与碱反应生成盐和水。如果其它的酸和其它的碱反应生成什么呢?1)定义:碱跟酸作用生成盐和水的反应叫中和反应。判定:MgO和H2SO4反应,生成了MgSO4和H2O(生成盐和水),这个反应是中和反应吗?答:这不是中和反应,因为中和反应应该是酸和碱作用生成盐和水的反应,不能单看生成物是盐和水,所以这个反应不是中和反应.阅读教材P17,回答中和反应工农业生产上有何用途?2).中和反应的应用:
农业上用熟石灰[Ca(OH)2]降低土壤的酸性,达到改良酸性土壤的目的.石油工业上用氢氧化钠[NaOH]中和过量的硫酸[H2SO4];医学上用氢氧化铝[Al(OH)3]又叫胃舒平中和过多的胃酸. 用什么办法能够知道在稀盐酸和氢氧化钠溶液的中和反应过程中,酸和碱没有剩余,恰好完全反应?使用指示剂3)中和反应的实质:
实质是酸电离的H+与
碱电离的OH-结合成
中性的水。
H++OH-=H2O读图根据下图说出中和反应的实质。中和反应的实质: H++OH-=H2O第3节 探索碱的性质第二课时活动3
向一支盛有澄清石灰水的试管中通入二氧化碳,观察发生了什么现象:化学反应方程式:
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O澄清石灰水变浑浊。这一反应常被用来检验二氧化碳的存在。非金属氧化物+ 碱 = 盐 + 水 1、二氧化硫排入大气有何危害? 工业上常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫    SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
亚硫酸钠工业上常用碱溶液来吸收有毒的酸性气体 3、氢氧化钠或氢氧化钠溶液不能敞口放置,为什么? CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 2、盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶为什么不能用玻璃塞?而是用橡皮塞或木塞。  活动4
1、在2支试管中分别注入2-3毫升氯化铜溶液和氯化铁溶液,它们各显什么颜色?氯化铜显绿色,氯化铁显黄色。2、在上述2支试管中分别滴加1毫升氢氧化钠溶液,试管中发生了什么变化?CuCl2 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + 2NaCl 绿色 无色 蓝色絮状沉淀FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3↓ + 3NaCl黄色 红褐色絮状沉淀盐 + 碱 = 另一种碱 + 另一种盐化学反应方程式: 制取不溶性碱的方法 你知道碱具有哪些共性?1、碱的水溶液能使紫色石蕊变蓝,无色酚酞变红.2、碱跟酸作用生成盐和水
这种反应也叫中和反应。3、碱跟非金属氧化物反应生成盐和水4、碱和盐反应生成另一种碱 和另一种盐⑴只有可溶性碱才能满足以上四条性质,难溶性碱只能满足第2条
⑵第4条参加反应的盐和碱必需都是可溶性的。注意:这节课你学了什么?一.什么是碱1.未成熟的柿子中存在碱性物质,家用的洗涤剂中也存在着碱性物质;常见的物质中, NaOH、Ca(OH)2等物质都属于碱。3.碱的涵义:碱是电离时产生的阴离子全部是OH-的化合物。2.碱的电离1.碱能跟酸碱指示剂反应二、碱的性质碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞变红色.2、碱能跟酸反应
通式: 碱+ 酸 = 盐 + 水3.中和反应:1)定义:碱跟酸作用生成盐和水的反应叫中和反应。课后练习1.下列物质不属于碱类物质的是(  )A.纯碱(Na2CO3)B.氢氧化铁[Fe(OH)3]C.氢氧化钡[Ba(OH)2]D.消石灰[Ca(OH)2]A2.下列说法正确的是(   )A.凡分子中含有氢氧根离子的化合物[Cu2(OH)2CO3]都属于碱类.B.碱电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子.C.碱电离时生成的金属离子所带的正电荷数与氢氧根离子所带的负电荷数相等.D.碱电离时生成的金属离子数和氢氧根离子数相等.B3.在氢氧化钠溶液里加入1~2滴酚酞试液,然后逐渐滴入稀盐酸,直到反应完成.在整个过程中溶液的颜色变化为( )A.红色→无色→红色B.红色→无色→无色C.无色→红色→无色D.无色→蓝色→无色C4.某溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,则该溶液能使无色酚酞试液变(    )A.无色 B.蓝色 C.紫色 D.红色D5.制革工业中用熟石灰[Ca(OH)2]给毛皮脱毛,剩余的熟石灰用盐酸中和,该反应的化学方程式是________________________.Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O