第三课 燕子（练习）
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《燕子》练习
一、下列画线字的读音不完全正确的一组是( )
A．俊俏(jùn) 偶尔( u)
B．吹拂(fú) 谱写(pǔ)
C．掠过(lüè) 唧唧(jī)
D．增添(zēng) 音符(fú)
二、按要求写词语。
1.写出下列词语的反义词：
机灵——（ ） 增添——（ ） 偶尔——（ ）
2.写出下列词语的近义词
俊俏——（ ） 生机——（ ） 掠过——（ ）
三、下列选项有错别字的一组。（ ）
A.略过 演奏 吹拂
B.稻米 偶然 疲倦
C.俊俏 荡漾 几痕
四、根据意思，从文中找出相应的词语。
1.（相貌）好看，文中形容燕子灵巧的翅膀给人带来的美感。（ ）
2.（水波）一起一伏地动。文中指波纹一圈一圈地散开。（ ）
3.轻轻地一擦而过。文中指燕子身体轻盈，飞行速度快，一瞬间而过。（ ）
五、连线题。
乌黑光亮的 燕子 一身 翅膀
俊俏轻快的 羽毛 一对 羽毛
光彩夺目的 翅膀 几阵 赞歌
活泼机灵的 春天 一支 细雨
六、根据课文内容填空。
1.这篇课文分别从哪几方面描写了燕子的美？采取了什么样的观察方法？
_____________________________________________________________________
2.本文表达了怎样的情感？
_____________________________________________________________________
七、阅读
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老 ( http: / / www.21cnjy.com )鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。21世纪教育网版权所有
1.选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。
2.文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。
3.根据短文填空。
刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。 它们四肢（ ），跑起来很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。21教育网
4.下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）
5.仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？
___________________________________________________21cnjy.com
6.有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？
________________________________________________ 21·cn·jy·com
《燕子》答案
一、下列画线字的读音不完全正确的一组是。
A
二、按要求写词语。
1.死板 减少 经常
2.俏丽/好看/漂亮 生气 拂过
解析：考查学生对本课出现的近义词和反义词的掌握情况。
3、 下列选项有错别字的一组。
A
解析：A项中“略过”中的“略”字应为“掠”。
四、根据意思，从文中找出相应的词语。
1.俊俏 2.荡漾 3.掠过
解析：主要考察的是学生对本课字词的掌握情况。
五、连线题。
乌黑光亮的 燕子 一身 翅膀
俊俏轻快的 羽毛 一对 羽毛
光彩夺目的 翅膀 几阵 赞歌
活泼机灵的 春天 一支 细雨
解析：这样的题主要考查学生对近课文内容的理解及量词的掌握情况。
6、根据课文内容填空。
1.外形、飞行、歇息三方面。 由近及远
2.表达了作者对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
解析：这道题考察了学生对课文内容的掌握与理解。
七、阅读。
1.肢 quán 保护 bēi
2.刺猬是一种有趣的小动物。
3.尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 锐利 有力 像钢针一样的硬刺
4.（1）
5.可以保护自己也可以搬运东西
6.略
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《燕子》练习
一、下列画线字的读音不完全正确的一组是( )
A．俊俏(jùn) 偶尔( u)
B．吹拂(fú) 谱写(pǔ)
C．掠过(lüè) 唧唧(jī)
D．增添(zēng) 音符(fú)
二、按要求写词语。
1.写出下列词语的反义词：
机灵——（ ） 增添——（ ） 偶尔——（ ）
2.写出下列词语的近义词
俊俏——（ ） 生机——（ ） 掠过——（ ）
三、下列选项有错别字的一组。（ ）
A.略过 演奏 吹拂
B.稻米 偶然 疲倦
C.俊俏 荡漾 几痕
四、根据意思，从文中找出相应的词语。
1.（相貌）好看，文中形容燕子灵巧的翅膀给人带来的美感。（ ）
2.（水波）一起一伏地动。文中指波纹一圈一圈地散开。（ ）
3.轻轻地一擦而过。文中指燕子身体轻盈，飞行速度快，一瞬间而过。（ ）
五、连线题。
乌黑光亮的 燕子 一身 翅膀
俊俏轻快的 羽毛 一对 羽毛
光彩夺目的 翅膀 几阵 赞歌
活泼机灵的 春天 一支 细雨
六、根据课文内容填空。
1.这篇课文分别从哪几方面描写了燕子的美？采取了什么样的观察方法？
_____________________________________________________________________
2.本文表达了怎样的情感？
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七、阅读
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老 ( http: / / www.21cnjy.com )鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。21世纪教育网版权所有
1.选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。
2.文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。
3.根据短文填空。
刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。 它们四肢（ ），跑起来很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。21教育网
4.下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）
5.仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？
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6.有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？
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《燕子》答案
一、下列画线字的读音不完全正确的一组是。
A
二、按要求写词语。
1.死板 减少 经常
2.俏丽/好看/漂亮 生气 拂过
解析：考查学生对本课出现的近义词和反义词的掌握情况。
3、 下列选项有错别字的一组。
A
解析：A项中“略过”中的“略”字应为“掠”。
四、根据意思，从文中找出相应的词语。
1.俊俏 2.荡漾 3.掠过
解析：主要考察的是学生对本课字词的掌握情况。
五、连线题。
乌黑光亮的 燕子 一身 翅膀
俊俏轻快的 羽毛 一对 羽毛
光彩夺目的 翅膀 几阵 赞歌
活泼机灵的 春天 一支 细雨
解析：这样的题主要考查学生对近课文内容的理解及量词的掌握情况。
6、根据课文内容填空。
1.外形、飞行、歇息三方面。 由近及远
2.表达了作者对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
解析：这道题考察了学生对课文内容的掌握与理解。
七、阅读。
1.肢 quán 保护 bēi
2.刺猬是一种有趣的小动物。
3.尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 锐利 有力 像钢针一样的硬刺
4.（1）
5.可以保护自己也可以搬运东西
6.略
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