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《雷锋叔叔,你在哪里》练习
一、看拼音写词语
wēn nuǎn léi fēng sǎ shuǐ
( ) ( ) ( )
zuó tiān mào zhe wān qū
( ) ( ) ( )
二、按样子写词语。
迷迷糊糊(AABB)___________ ___________ ____________
冷言冷语(ABAC)___________ ___________ ____________
长长的(ABB)___________ ___________ ____________
三、比一比,再组词。
锋( ) 昨( ) 暖( )
蜂( ) 作( ) 缓( )
四、在括号内填上合适的词语。
( )的小溪 ( )的小路
( )的细雨 ( )的露珠
( )的大娘 ( )的春风
五、数笔画填空。
“留”共 画,第5画是 ,组词 。
“弯”共 画,第5画是 ,组词 。
“温”共 画,第3画是 ,组词 。
“背”共 画,最后1画是 ,组词 。
六、写出下列词语的反义词。
弯——( ) 细——( ) 温暖——( )
长——( ) 出——( ) 泥泞——( )
七、阅读
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
1.这篇短文有( )话。
2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)______________________________;(2)______________________________;
(3)______________________________。
3.读了短文,我知道了:
(1)西红柿的( )好吃。
(2)萝卜的( )好吃。
(3)白菜的( )好吃。
《雷锋叔叔,你在哪里》答案
一、看拼音写词语。
温暖 雷锋 洒水 昨天 冒着 弯曲
解析:考查学生对本课所学新字词的掌握。
二、按样子写词语。
AABB:明明白白 淅淅沥沥 清清楚楚
ABAC:无边无际 无法无天 越来越好
ABB:弯弯的 蒙蒙的 红红的
解析:考查学生对有规律词语的掌握,像这样的词语还有很多如:高高兴兴、绘、亮亮的。
三、比一比,再组词。
锋(雷锋) 昨(昨天) 暖(暖和)
蜂(蜜蜂) 作(作业) 缓(缓慢)
四、在括号内填上合适的词语。
(长长)的小溪 (弯弯)的小路
(蒙蒙)的细雨 (晶莹)的露珠
(年迈)的大娘 (温暖)的春风
解析:主要考察的是学生对本课的了解掌握情况。
五、数笔画填空。
“留”共 10 画,第5画是 撇 ,组词 留下 。
“弯”共 9 画,第5画是 撇 ,组词 弯曲 。
“温”共 12 画,第3画是 提 ,组词 温暖 。
“背”共 9 画,最后1画是 横 ,组词 背后 。
六、写出下列词语的反义词。
直 粗 寒冷 短 入 平坦
解析:这道题考察了学生对反义词的掌握与理解。
7、阅读。
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3.果实 根 叶子
解析:这段话写了不同植物可食用的部分是不同的。
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