数学五年级下人教版5图形的运动(三)课件（28张）
文档属性
| 名称 | 数学五年级下人教版5图形的运动(三)课件（28张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-03-13 18:39:24 | ||
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文档简介
课件28张PPT。旋转、欣赏与设计图形旋转的意义摩天轮旋转木马物体或图形绕一个点(或轴）进行转动，
就是旋转现象。顺时针旋转逆时针旋转生活中你还见过有哪些物体在旋转?指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”121234567891011O指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( )121234567891011O3指针从“3”绕点O 顺时针旋转 ( )到“6”121234567891011O900121234567891011O指针从“6”绕点O 顺时针旋转 ( )到“12”1800旋 转 旋转是物体绕某一个点运动。 指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到 “ ” 。1 指针从“1”绕点O顺时针旋转60°到 “ ” 。 指针从“3”绕点O顺时针旋转 ° 到“ 6”。 指针从“6”绕点O顺时针旋转 °到“ 12”。390180点方向角度旋转三要素：旋转点（旋转中心）、旋转方向、旋转角度旋转的叙述方法：在叙述物体旋转时，应说出旋转点（或旋转中心）、旋转方向和旋转角度，即要说出物体是绕哪个点按什么方向旋转了多少度问题：右侧有车通过，车杆的位置会怎样变化？左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°； 右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 °；逆时针90O2图形的运动风车绕点O逆
时针旋转 °90风车绕点O逆
时针旋转 °180风车旋转后，每个
三角形有什么变化？风车旋转后，每个三角形有什么变化？ 旋转后的三角形，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。三角形OAB绕O点顺时针旋转900OAA’BBOAB’A’OAB’A’OAB’A’图形旋转的性质：图形绕某一点旋转一定的度数，图形中的对应点、对应线段都旋转相同的度数，对应点到旋转点的距离相等，对应线段、对应角都分别相等。B’旋转时要注意旋转的角度和距离。 旋转时物体或图形的位置发生了变化，
形状和大小不变。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？小 结：2、旋转是物体或图形的位置变化。它的形状和大小不变。1、旋转是物体绕某一个点或轴运动。祝同学们学习进步，天天成长！
就是旋转现象。顺时针旋转逆时针旋转生活中你还见过有哪些物体在旋转?指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”121234567891011O指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( )121234567891011O3指针从“3”绕点O 顺时针旋转 ( )到“6”121234567891011O900121234567891011O指针从“6”绕点O 顺时针旋转 ( )到“12”1800旋 转 旋转是物体绕某一个点运动。 指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到 “ ” 。1 指针从“1”绕点O顺时针旋转60°到 “ ” 。 指针从“3”绕点O顺时针旋转 ° 到“ 6”。 指针从“6”绕点O顺时针旋转 °到“ 12”。390180点方向角度旋转三要素：旋转点（旋转中心）、旋转方向、旋转角度旋转的叙述方法：在叙述物体旋转时，应说出旋转点（或旋转中心）、旋转方向和旋转角度，即要说出物体是绕哪个点按什么方向旋转了多少度问题：右侧有车通过，车杆的位置会怎样变化？左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°； 右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 °；逆时针90O2图形的运动风车绕点O逆
时针旋转 °90风车绕点O逆
时针旋转 °180风车旋转后，每个
三角形有什么变化？风车旋转后，每个三角形有什么变化？ 旋转后的三角形，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。三角形OAB绕O点顺时针旋转900OAA’BBOAB’A’OAB’A’OAB’A’图形旋转的性质：图形绕某一点旋转一定的度数，图形中的对应点、对应线段都旋转相同的度数，对应点到旋转点的距离相等，对应线段、对应角都分别相等。B’旋转时要注意旋转的角度和距离。 旋转时物体或图形的位置发生了变化，
形状和大小不变。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？小 结：2、旋转是物体或图形的位置变化。它的形状和大小不变。1、旋转是物体绕某一个点或轴运动。祝同学们学习进步，天天成长！