浙教版九年级上第3章第六节 电能的利用（电功、电功率复习）

课件55张PPT。电功、电功率复习课件：决定电流大小的因素通过实验来推断：实验：1、去两个小灯泡，分别如图（1）（2）连接读出电表的所示，观察两小灯泡的亮度。图1：让同学们观察现象 电流大的灯泡亮图1是实验用的方法是：控制变量法：即电流和通电时间不变；电压不同。图2是应用的实验方法是：控制变量法：即电流和通电时间 相同,电压不同.
电功：
电功的实质：
公式：
单位：
测量仪器：
电流所做的功。电能转化为其它形式的能。W=UIt=I2Rt=U2/Rt=Pt=UQ焦，千瓦时电能表电功率表示：
电功率：
公式：
单位：
测量：电流做功快慢。电流在单位时间内所做的功 P=W/t=UI=U2/R=I2R瓦，千瓦伏安法1,实验器材：
2，实验原理：
3，实验电路图：
干电池或学生电源、电流表、电压表、导线、开关、滑动变阻器、小灯泡及灯座。P=UI
Av 实验步骤：1，检查实验器材；
2，画电路图；
3，连接实物电路；4，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置后闭合开关；5，移动滑片使电压表的示数等于小灯泡的额定电压，然后记录此时电流表的示数，计算功率。注意：1，电源电压应大于小灯泡的额定电压2，电流表和电压表的量程应大于小灯泡的额定电流和额定电压。3，连接电路时，开关应断开，闭合开关前，滑片应滑到阻值最大位置。例1，小灯泡的额定电压为6V，电阻为12欧，为测定 它的额定功率：
（1）下列操作步骤中，正确的操作顺序是：A将滑动变阻器调到电阻最大位置。
B断开电源；C观察并记录电流表的示数；D断开开关，按电路图连接实物电路；E设计电路并画出电路图；F应用公式，计算灯泡的额定功率；G闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压等于其额定电压；
H整理仪器EDAGCBHF 1、求出额定电流（I额）：
用电器在额定电压下正常
工作时的电流。
2、求出电阻（R）：额220V 100W220V 100W可以得到那些信息？220V 100W问题：根据上面所给的信息再加上一个条件你又可以设计出多少问题？比比看，看谁设计的问题多！灯泡正常工作五分钟灯泡在110伏下工作 我们来归纳＿＿
计算实际功率的一般方法:例:求出“220V 40W”的灯泡接在110伏电压下的实际功率。
方法一:先根据R=U额2/P额,求出电灯的阻值。
再根据P实=U实2/R,算出电灯的实际功率。
方法二:若不考虑电阻的变化,根据R=U额2/P额和R=U实2/P实,得出U额2/P额=U实2/P实，从而算出Ｐ实。
想一想现在有两个铭牌模糊的普通灯泡，你怎么帮助鉴别？？？（几种方法） ？ ？“220V，100W”“220V，40W”方法一：并联在220V的电源上，较亮的是100w，较暗的是40w。
方法二：串联在220V的电源上，较亮的是40w,较暗的是100w。
方法三：灯丝较粗的是100w，较细的是40w。
小刚家有40瓦白炽灯10盏，60瓦彩电一台，60瓦电风扇一台，200瓦的电冰箱一只。它们均正常工作，若电灯、彩电、电扇每天平均工作3小时，电冰箱每天平均工作5小时，每月（30天）用电多少千瓦时？估算消耗的电能想一想：为了测定该电水壶在正常工作时的功率，你应该准备哪些实验器材？根据表格中数据，你能编
一道计算题吗？试一试、算一算！例：某电能表表有“3000r/kw.h”，把这个电能表接入家庭电路中，通过无线电水壶的电流使电能表在3min内转了150转，那么，此时通过无线电水壶的电流做功多少J？该无线电水壶的功率多大？ 解：电能表转过1转电流做功： 电能表转过150转电流做功：150× = 0.05kw.h
=1.8×105J 电水壶的功率为：wSJtwp1000 180108×.15===路灯如果长时间开着,灯很容易损坏,有没有办法延长它的寿命?？串联电阻串联电灯整个电路是否省电？P= U2/R灯P`=U2/(R灯+R)所以：P`

若工作相同的时间，消耗的电能少，省电！10000小时照明花费?：售价＋电费节能灯：2×30＋0.011×10000×0.5 =65白炽灯：10×1.5＋0.06×10000×0.5 =315元需要10000小时照明该买哪种灯？？电饭锅有两档:加热和保温,处于保温档时需要大量的电能吗?请你为电饭锅设计电路图?KU=220VR2R1如图是某节能型家用电饭锅简化的电路图。当S1 S2都闭合时，R1、R2 两个发热体同时给锅加热，处于高温加热状态。当只闭合S1时，处于保温状态。已知家庭电路电压为220V，R2工作时的阻值为88Ω，电饭锅保温状态时的功率为40W。试求：
（1）高温加热状态时，通过R2的电流是多少安？
（2）低温保温状态时，R1 的阻值是多少欧？
（3）如果做一次米饭（高温加热状态）
用30min，则消耗多少电能？【例题分析】【例题分析】分析：该题一共有两种情况：（1）低温保温状态时：只闭合S1，只有 R1接在电路中。（2）高温加热状态时：S1 S2都闭合，R1、R2 两个发热体并联，电路如图。 （R1 = U2 / P1） I2 = U / R2 W =（P1+P2）t已知：电压U=220V， R1消耗的功率P1=40W
求： R1的阻值已知：电压U=220V，R2=88Ω
求：通过R2的电流和高温加热
30min，消耗多少电能。P2=U2/ R2例：L1“220 40w”和L2“220V 100w”并联在220V的电源上，实际功率各是多少？ 谁较亮？如果串联在220V的电源上，实际功率是多少？谁较亮？解：并联时实际电压等于额定电压，所以实际功率等于额定功率。L2较亮。
上题如果L1“220 40w”和L2“220V 100w”串联在440V的电源上，会出现什么情况？
答：L1长时间工作会烧掉。
L2不能正常发光。 上题如果L1“220 100w”和L2“220V 100w”串联在440V的电源上，会出现什么情况？
答：L1、L2都能正常发光。 焦耳定律：
公式：
单位：
原理：
构成：电流通过导体产生的热与导体的电阻成正比，与电流的平方成正比，与通电时间成正比。 Q=I2Rt焦电流的热效应。 电阻率大熔点高的电阻丝不同条件：R甲＞R乙相同条件：
闭合开关后
现象： 。结论：在电流和通电的时间相等的情况下， 越大，电流产生的热量 。电流和通电时间断开开关后
现象： 。
闭合开关调节滑动变组器，使电路中电流增大，并使通电时间与前次相同。
现象： 。
结论：在电阻和通电的时间相等的情况下， 越大，电流产生的热量 。英国物理学家焦耳用大量定量实验，于1840年最先精确地测定了电流产生的热量跟电流，电阻和通电时间的关系——称作焦耳定律。 焦耳定律 内容：电流通过导体产生的热量跟 成正比，跟导体本身的 成正比，跟
成正比。数学表达式： 。1．原理：电热器是利用 制成的加热设备。例二某电热器内有R1和R2两根电阻丝，在电压不变的情况下，单独接通R1可将热水器内水在15min内烧开，单独接通R2，可将热水器内的水在30min内烧开，问：（1）若将R1、R2并联使用，这些水多少时间才能沸腾？（2）若将R1、R2串联使用，这些水多少时间才能沸腾？思考题：电热器与一制阻值为24Ω的电阻串联后接在电压恒定电源的两端，通电后电热器的实际功率为额定功率的1 / 25，电路上的电流为A，若去掉电阻，将电热器直接接到电源上，则电热器的功率恰好为额定功率。求
（1）电热器与电阻串联工作时，电阻两端的电压。
（2）电源电压
（3）电热器的额定功率08北京密云）将标有“6V3W”、“12V15W”和
“6V6W”三个灯泡串联起来，接在可调的电源两端，
其中一个灯泡正常发光，其它灯泡不超过额定电压
，则下列说法正确的是（ ）
A、电源电压是24V。 B、电路的总电流是1.2A。　
C、电路总功率是6.9W。D、电路总功率是26W。08年佳木斯市)把标有“6V 3W”和“12V 3W”字样的
两个灯泡L1、L2串联在15V的电源上，下列说法正
确的是（ ）
A．灯L1正常发光 B．灯L2正常发光
C．两灯都能正常发光 D．两灯都不能正常发光CBO8年芜湖市)如图2所示的电路中，电源电压保持不变，
闭合开火S后( )
A．电压表的示数变大 B．电流表的示数变大
C．电路中的总电阻变大 D．电路消耗的总功率变小
08年昆明市)规格分别为“3.8V 1.9W”和“2.5 V 1.25W”的
甲、乙两只小灯泡，将它们串联后接到6V的电源上，两灯
都发光，则( )
A．甲灯较亮 B．乙灯较亮 C．两灯一样亮
D．无法判断BC08年攀枝花市)两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如
图所示。现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端，
下列分析正确的是（ ）
A．甲的电阻值大于乙的电阻值
B．甲的电压大于乙的电压
C．甲消耗的电功率大于乙消
耗的电功率
D．甲消耗的电能多于乙消耗的
电能
C08年武汉市)小明同学按图甲所示的电路进行实验，已知
L1的额定功率为2W，L2的额定电压为2V。闭合开关S后，
灯泡L1恰好正常发光，电流表A1和A2的指针均指在图乙
所示的位置。下列说法正确的是（　　　）???? A.电流表A1、A2的示数分别为0.2A、1.0A　　　　??? B.电流表A1、A2的示数均为1.0A　　　　??? C.电压表V1、V2的示数分别为2.5V、3.0V　　　　??? D.电压表V1、V2的示数均为2.5V　 D08年贵阳市)如图２所示，电源电压保持不变，R1=2R2，
开关Ｓ断开时，电流表的示数为Ｉ1，R1消耗的功率为P1；
开关S闭合时，电流表示数为电流表的示数为Ｉ2，R1消耗
的功率为P2，则( )
A．Ｉ1∶Ｉ2＝１∶１，P1∶P2＝３∶１　　
　B．Ｉ1∶Ｉ2＝１∶３，P1∶P2＝１∶１
C．Ｉ1∶Ｉ2＝３∶１，P1∶P2＝１∶１　　
　D．Ｉ1∶Ｉ2＝１∶１，P1∶P2＝１∶３B08年桂林市）小明家有一个标有“220V　880W”的电炉，
当它正常工作时的电功率是　 　W，通过电炉丝的电流
为　　　A；在一次单独使用它时，小明家标有
“1200r/kw·h”的电能表在2min的时间里铝盘转过了30转，
则此时电炉的电功率是　　　W。08年哈尔滨）一个标有“220V 1000W”的快速电热水壶，
要在标准大气压 下将1kg温度为20℃的水烧开，水需要
吸收的热量是_______J，若不计热损失，电热水壶正常
工作时烧开这壶水需要的时间是_______s．【水的比热容
为4.2×103J／(kg·℃)】
880475033600033608年黄冈）将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表
连成电路，接在9V的电源上，光敏电阻阻值随光强变化
关系如下表：(“光强”表示光强弱程度的物理量，符号为E，
单位坎德拉(cd))
若电流表的示数增大，表明光强在 ，
电压表的示数将 。(“增大”、“减小”或“不变”)。分析表
中数据可知光强E=1.5cd时，光敏电阻的阻值R= Ω，
此时电流表的示数为0.5A，则通电1分钟R0上产生的热量
为 J。
增大减小129008年安徽)灯泡L的额定电压为6V，小星通
过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。
由图可知，当小灯泡L正常发光时，通过
其灯丝的电流是_______A；通过调节滑动
变阻器，使小灯泡两端的电压为3V，则此
时小灯泡L消耗的实际功率为_______W。
08年宁波市)如图所示电路，电源电压不
变，R1、R2的阻值分别为10Ω和20Ω。
闭合S1、断开S2时，电流表的示数为
0.3A；当同时闭合S1、S2时，电压表
的示数为_______V，电路消耗的
总功率为_______W。
0.61.531.3508年长沙市)下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路
图，已知小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为0.3A．
现有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，规格分别为
“100 2A”“50Q l.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、 电源
(电压为12V左右)一个。
(1)图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接
完整。
(2)你认为该小组应选用规格为 的滑动变阻器
(3)该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关，滑片P
移到某一位置时记录了第1组数据：滑片P继续向右移动，当小灯
泡正常发光时．电流表示数如丙图所示．请帮他们将电流表的示
数记入表中空白处；当滑片P移到最右端时，小灯泡闪亮一下后
熄灭，然后他们记录了第3组数据；从表中数据可知他们所用的
电源电压为 V，小灯泡的额定功率为 W。
（1）(只要将灯泡右边的接线柱与滑动变阻器的C或
D接线柱连接均可)(2)“50Ω l.5A”
（3）0.3；12；1.817(2008年广东省江门市) (6分)小丽做“测量小灯泡电功率”的实验，如图11所示是实验所用到的器材
(1)用笔画线代替导线，将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整
(2)完成电路连接井闭合开关后，小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(3v) 出现故障的可能原因是( )　　　　(填字母代号)A灯泡短路 B．灯泡断路 C．电压表短路 D．电流表断路
(3)排除电路故障后，灯泡正常发光时，电压表的示数是25V．电流表示数如图l2所示，此时小灯泡的电功率是　　　　w
(1) (2)B (3)7.5 08年南通市) (8分)图甲和图乙是利用热敏电阻来测量温度
的原理图．电源电压均为20V且保持不变，定值电阻R0的
阻值为30Ω．则：(1)图甲中电流表的示数为0．3A时，热
敏电阻两端的电压和消耗的功率分别是多少？
(2)图乙中电压表的量程为0—15V，热敏电阻R的阻值随温
度的变化关系如图丙所示，试求此电路能测量的最高温度．
某同学甲用图20所示的电路研究串联电路特点，闭合开关
S后，发现灯L1较亮，L2较暗。他对这一现象的解释是：电
流从电源正极出发，经过灯L1、L2，电流逐渐变小，所以
灯L1较亮，L2较暗。同桌的另一位同学乙认为甲的解释是
错误的，她只利用图20中的器材设计了一个实验，并根据
实验现象说明甲的解释是错误的。请你完成下列问题：
（1）在答题卡上画出乙所设计的实验电路。
（2）根据实验现象简要说明甲的解释是错误的。
（3）在图20所示的电路中，若灯L1标有“12V、0.5A”的
字样，L2标有“2.5V、0.3A”的字样，那么该电路中的电
源电压应满足什么条件？请通过计算说明。08年宿迁市)半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间，其电
阻受温度影响较大．如图14甲是某种半导体材料的电阻随温度变
化的关系图像.根据这种半导体材料电阻的特性，小明和他的同学
设计了一个电路（如图14乙），可以测定某一空间的温度，使用
的器材如下：半导体电阻、电源、电流表（0—0.6A）、开关、
定值电阻R0（10Ω）、导线若干．
（1）定值电阻R0的作用是什么？ ．
（2）当环境温度为20℃时，电流表的读数为0.2A，求电源的电压．
（3）电流表的读数为0.4A时，求当时环境温度和半导体电阻的
电功率分别是多少．
(1)保护电路作用；
(2)由电路图R和R0串联，当t=20℃时，半导体电阻R=50Ω
U=IR+IR0=0.2×50+0.2×10=12V
(3)U0=IR0=0.4×10=4V R=(U-U0)/I=8/0.4=20Ω 从图像知环境温度是40℃
(4)当环境温度为100℃时，R=10Ω I=U/(R+R0)=12/（10+10）=0.6A
P=I2R=(0.6)2×10=3.6W
08年台州市)如图是家庭、宾馆常用的电热水壶及其铭牌
（1）该电热水壶正常工作时的电阻为 欧。
（2）该电热水壶正常工作时、烧开一壶水需要5分钟，
其消耗的电能是多少？
（3）在用电高峰期使用，如果电压只有200伏，这时
电热水壶的实际功率有多大？（不考虑电阻的变化）08年攀枝花市) 电吹风是现代家庭的常用电器。如图甲
所示是电吹风的电路原理图，R是电热丝，M是带动风扇
转动的电动机，某电吹风的主要技术参数如图乙所示：
(1)当只闭合S1时，电吹风正常工作lmin消耗的电能
是多少J?
(2)当同时闭合S1、S2时，电吹风正常工作，通过R的
电流为多大?
(3)当电吹风正常工作并且吹热风时，1min内电流通过
R产生的热量是多少J?