人教版物理八年级下册12.1 杠杆 课时精练
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册12.1 杠杆 课时精练 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 421.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2018-03-13 16:53:15 | ||
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文档简介
第十二章 简单机械
第1节 杠杆
第1课时 杠杆及其平衡条件
01 知识管理
1．杠杆及其五要素
定 义：①______________________________________________________________________叫做杠杆．
五 要 素：支点O：杠杆绕其转动的点；动力F1：使杠杆转动的力；阻力F2：阻碍杠杆转动的力；动力臂l1：支点到②____________的距离；阻力臂l2：支点到③____________的距离．
注 意：(1)杠杆可以是直的，也可以是弯的；杠杆的支点可以在杠杆的一端，也可以在杠杆的其他位置；(2)力臂是指点到线(“支点”到“力的作用线”)的距离，而不是点到点(“支点”到“力的作用点”的)的距离．
画 力 臂：一找点(支点)，二画线(动力和阻力作用线)，三作垂线段(从支点向力的作用线做垂线段，即力臂)，四做标注(用字母注明动力臂或阻力臂)．
2．杠杆的平衡条件
平衡状态：当杠杆处于①________或②____________状态时，我们就说杠杆平衡了．
平衡条件：动力×③________＝阻力×④________，即⑤____________.
说 明：探究杠杆的平衡条件实验中，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于从杠杆上直接读出力臂数值，把杠杆的中心作为支点，目的是排除杠杆自重对杠杆平衡的影响．
注 意：杠杆的平衡条件是力与力臂的乘积相等，既不是力相等，也不是力臂相等．运用杠杆平衡条件分析问题时，只有当力与力臂的乘积相等时，杠杆处于平衡状态．
02 基础题
1．关于杠杆，下列说法正确的是( )
A．杠杆必须是一根直棒
B．杠杆一定有支点
C．当力的作用线通过支点时，力臂最大
D．动力臂就是支点到动力作用点的距离
2．(2016·绍兴)下列杠杆平衡的是(杆重和摩擦均不计)( )
3．(2017·日照)工人师傅用独轮车搬运砖块，车和砖块所受的重力G＝1 200 N，有关尺寸如图所示，工人师傅推车时，人手向上的力F的大小是( )
A．300 N B．400 N C．600 N D．1 200 N
4．(2016·襄阳)杠杆平衡时，动力F1的大小为10 N，动力臂l1为0.1 m，阻力臂l2为0.2 m，则阻力F2的大小是________N.
5．(2016·北京)如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力．图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB.线段________表示力F的力臂．(填“OA”“AB”或“OB”)
6．如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是________，当图中手对车闸的作用力F＝10 N时，刹车拉线受到力的大小为________N.
7．(2017·西宁)如图所示，请在图中画出力F的力臂l及物体所受重力的示意图．
03 中档题
8．(2016·乐山)如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，AO＝BO，不计杠杆重力，则m1、m2的关系为( )
A．m1＞m2 B．m1＜m2
C．m1＝m2 D．无法判断
9．(2017·自贡)如图所示的杠杆正处于水平平衡，若在标杆两边的钩码下再加一个钩码(钩码质量相同)，杠杆将( )
A．继续处于水平平衡 B．右端上升，左端下降
C．右端下降，左端上升 D．无法确定杠杆的运动状态
10．(2017·枣庄)如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置，实验中杠杆始终处于水平平衡状态，若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，则拉力的变化情况是( )
A．先变小后变大 B．先变大后变小
C．逐渐变大 D．逐渐变小
11．(2017·聊城)如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每个小格长度为2 cm，当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆．使杠杆在水平位置平衡时．下列说法正确的是( )
A．动力臂为0.08 m B．此时为省力杠杆
C．弹簧测力计的示数为4 N D．钩码总重为2 N
12．(2017·广州)用力F1把门推开，弹性绳会被拉长．如图，门处于静止状态．
(1)画出弹性绳对门的拉力F2的示意图；
(2)O为支点，画出F1的力臂；
(3)根据杠杆的平衡条件________可知F1________F2(填“>”“＝”或“<”)．
13．(2017·兰州)如图所示为某街道路灯悬挂的情境图．画出斜拉钢丝对横杆拉力F的示意图和对应的力臂l.
14．小明同学想探究杠杆的平衡条件，他找来一根质地均匀的杠杆，以杠杆中点为支点，做了如图甲、乙所示的实验：
(1)实验开始前，若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了方便读出________．
(2)接着小明在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡(如图甲)，这时杠杆两侧受到的作用力大小________(填“大于”“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小，若在A、B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆________(填“左”或“右”)端将下沉．
(3)如图乙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将________．
04 拓展题
15．(2016·凉山)如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是( )
A．杠杆仍能平衡 B．杠杆不能平衡，左端下沉
C．杠杆不能平衡，右端下沉 D．无法判断
第2课时 生活中的杠杆
01 知识管理
1．生活中的杠杆
等臂杠杆：动力臂①________阻力臂，不省力也不费力，不省距离也不费距离，如天平、跷跷板．
省力杠杆：动力臂②________阻力臂，能③________力，但④______距离．如撬棒、铡刀、羊角锤、钢丝钳等．
费力杠杆：动力臂⑤________阻力臂，⑥________省力，但⑦________距离．如理发剪刀、钓鱼竿、镊子等．
说 明：根据动力臂和阻力臂的大小关系，可以判断杠杆的类型，关键是确定支点，然后再找出动力作用点和阻力作用点的位置，进而大体上确定动力臂和阻力臂的大小；也可以根据使用目的进行判断，若是为了用较小的动力克服较大的阻力，则是省力杠杆；若是为了方便，省距离，则是费力杠杆．
2．杠杆的最小力问题
条 件：根据杠杆平衡条件F1l1＝F2l2分析，要使作用在杠杆上的动力F1最小，其相应的_______应为最大值．
方 法：(1)定点：确定杠杆发生转动时相对静止的点为支点，在杠杆上选择离支点最远的点作为动力作用点；(2)定向：动力的方向垂直于支点和动力作用点的连线，且与阻力方向的作用效果相反；(3)定值：确定动力臂和阻力臂的大小，进而根据杠杆的平衡条件计算出动力的最小值．
02 基础题
1．(2017·怀化)下列杠杆中，属于等臂杠杆的是( )
A．天平 B．开瓶器 C．筷子 D．钳子
2．(2016·宁夏)如图所示，启瓶器开启瓶盖时，可看作是( )
A．以A为支点的费力杠杆 B．以A为支点的省力杠杆
C．以B为支点的费力杠杆 D．以B为支点的省力杠杆
3．(2016·六盘水)如图所示，O是支点，在B端挂一重物，为使杠杆水平平衡，要在A端施加一个力，下列说法正确的是( )
A．F1最小 B．F2最小 C．F3最小 D．一样大
4．(2017·福建)如图所示，撬起瓶盖的起瓶器是属于________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，其支点是图中________点．
5．(2016·德州)端午节赛龙舟时，运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点)，另一手用力划桨，如图所示．此时桨属于________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆；当运动员向后划桨时，龙舟就向前行进，说明物体间力的作用是________．
6．(2016·聊城)如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时它相当于一个________(填“省力”或“费力”)杠杆．若旅行箱内装满物体且质量分布均匀，其总重为210 N，轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一，要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡，则竖直向上的拉力F为________N.
7．(2017·广东)如图所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1，并画出阻力F2的阻力臂l2.
03 中档题
8．(2016·株洲)园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时( )
A．尽量让树枝靠近O点，手握剪刀的位置远离O点
B．尽量让树枝远离O点，手握剪刀的位置靠近O点
C．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都费力
D．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都省力
9．(2017·烟台)踮脚是一项很好的有氧运动(如图)，它简单易学，不受场地的限制，深受广大群众的喜爱，踮脚运动的基本模型是杠杆，下列分析正确的是( )
A．脚后跟是支点，是省力杠杆
B．脚后跟是支点，是费力杠杆
C．脚掌与地面接触的地方是支点，是省力杠杆
D．脚掌与地面接触的地方是支点，是费力杠杆
10．(2017·嘉兴)如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图．下列有关说法正确的是( )
A．刀刃很薄可以增大压力
B．铡刀实质上是一种费力杠杆
C．甘蔗放在a点比b点更易被切断
D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力
11．如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕O点缓慢转动，从而将货物提起．下列说法正确的是( )
A．吊臂是一省力杠杆，但要费距离
B．吊臂是一个费力杠杆，但可以省功
C．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂变小
D．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小
12．如图所示的杠杆(自重和摩擦不计)，O为支点，A处挂一重为100 N的物体，为保证杠杆在水平方向平衡，可以在中点B处沿________(填“F”“F1”或“F2”)方向施加一个最小的力为________N.
13．(2017·金华)在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起，抬起过程应用了杠杆原理．图乙为引擎盖的受力分析模型图：引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置．由图乙可知，该杠杆属于________杠杆，在引擎盖抬起过程中，重力G的力臂逐渐________．
14．(2017·绥化)如图，轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转，请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图．
04 拓展题
15．(2016·云南)如图所示，高0.8 m、重1 100 N、均匀的圆柱形木柱M，截面半径为0.3 m，将它竖直放在水平地面上时，木柱所受的重力与地面对它的支持力是一对________力；若要使木柱的a点离开地面，至少需要________N的力．
参考答案
第十二章 简单机械
第1节 杠杆
第1课时 杠杆及其平衡条件
知识管理
1．①在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒 ②动力作用线 ③阻力作用线 2.①静止 ②匀速转动 ③动力臂 ④阻力臂 ⑤F1l1＝F2l2
基础题
1．B 2.C 3.C 4.5 5.OA 6.杠杆 40 7.
中档题
8．B 9.C 10.A 11.D 12．(1)(2) (3)F1l1＝F2l2 < 13.
14．(1)左 力臂 (2)等于 右 (3)变大
拓展题
15．C
第2课时 生活中的杠杆
知识管理
1．①等于 ②大于 ③省 ④费 ⑤小于 ⑥不能 ⑦省 2.动力臂l1
基础题
1．A 2.B 3.B 4.省力 A 5.费力 相互的 6.省力 70 7.
中档题
8．A 9.C 10.C 11.D 12.F2 200 13.省力 变小 14.
拓展题
15．平衡 330
第1节 杠杆
第1课时 杠杆及其平衡条件
01 知识管理
1．杠杆及其五要素
定 义：①______________________________________________________________________叫做杠杆．
五 要 素：支点O：杠杆绕其转动的点；动力F1：使杠杆转动的力；阻力F2：阻碍杠杆转动的力；动力臂l1：支点到②____________的距离；阻力臂l2：支点到③____________的距离．
注 意：(1)杠杆可以是直的，也可以是弯的；杠杆的支点可以在杠杆的一端，也可以在杠杆的其他位置；(2)力臂是指点到线(“支点”到“力的作用线”)的距离，而不是点到点(“支点”到“力的作用点”的)的距离．
画 力 臂：一找点(支点)，二画线(动力和阻力作用线)，三作垂线段(从支点向力的作用线做垂线段，即力臂)，四做标注(用字母注明动力臂或阻力臂)．
2．杠杆的平衡条件
平衡状态：当杠杆处于①________或②____________状态时，我们就说杠杆平衡了．
平衡条件：动力×③________＝阻力×④________，即⑤____________.
说 明：探究杠杆的平衡条件实验中，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于从杠杆上直接读出力臂数值，把杠杆的中心作为支点，目的是排除杠杆自重对杠杆平衡的影响．
注 意：杠杆的平衡条件是力与力臂的乘积相等，既不是力相等，也不是力臂相等．运用杠杆平衡条件分析问题时，只有当力与力臂的乘积相等时，杠杆处于平衡状态．
02 基础题
1．关于杠杆，下列说法正确的是( )
A．杠杆必须是一根直棒
B．杠杆一定有支点
C．当力的作用线通过支点时，力臂最大
D．动力臂就是支点到动力作用点的距离
2．(2016·绍兴)下列杠杆平衡的是(杆重和摩擦均不计)( )
3．(2017·日照)工人师傅用独轮车搬运砖块，车和砖块所受的重力G＝1 200 N，有关尺寸如图所示，工人师傅推车时，人手向上的力F的大小是( )
A．300 N B．400 N C．600 N D．1 200 N
4．(2016·襄阳)杠杆平衡时，动力F1的大小为10 N，动力臂l1为0.1 m，阻力臂l2为0.2 m，则阻力F2的大小是________N.
5．(2016·北京)如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力．图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB.线段________表示力F的力臂．(填“OA”“AB”或“OB”)
6．如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是________，当图中手对车闸的作用力F＝10 N时，刹车拉线受到力的大小为________N.
7．(2017·西宁)如图所示，请在图中画出力F的力臂l及物体所受重力的示意图．
03 中档题
8．(2016·乐山)如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，AO＝BO，不计杠杆重力，则m1、m2的关系为( )
A．m1＞m2 B．m1＜m2
C．m1＝m2 D．无法判断
9．(2017·自贡)如图所示的杠杆正处于水平平衡，若在标杆两边的钩码下再加一个钩码(钩码质量相同)，杠杆将( )
A．继续处于水平平衡 B．右端上升，左端下降
C．右端下降，左端上升 D．无法确定杠杆的运动状态
10．(2017·枣庄)如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置，实验中杠杆始终处于水平平衡状态，若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，则拉力的变化情况是( )
A．先变小后变大 B．先变大后变小
C．逐渐变大 D．逐渐变小
11．(2017·聊城)如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每个小格长度为2 cm，当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆．使杠杆在水平位置平衡时．下列说法正确的是( )
A．动力臂为0.08 m B．此时为省力杠杆
C．弹簧测力计的示数为4 N D．钩码总重为2 N
12．(2017·广州)用力F1把门推开，弹性绳会被拉长．如图，门处于静止状态．
(1)画出弹性绳对门的拉力F2的示意图；
(2)O为支点，画出F1的力臂；
(3)根据杠杆的平衡条件________可知F1________F2(填“>”“＝”或“<”)．
13．(2017·兰州)如图所示为某街道路灯悬挂的情境图．画出斜拉钢丝对横杆拉力F的示意图和对应的力臂l.
14．小明同学想探究杠杆的平衡条件，他找来一根质地均匀的杠杆，以杠杆中点为支点，做了如图甲、乙所示的实验：
(1)实验开始前，若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了方便读出________．
(2)接着小明在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡(如图甲)，这时杠杆两侧受到的作用力大小________(填“大于”“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小，若在A、B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆________(填“左”或“右”)端将下沉．
(3)如图乙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将________．
04 拓展题
15．(2016·凉山)如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是( )
A．杠杆仍能平衡 B．杠杆不能平衡，左端下沉
C．杠杆不能平衡，右端下沉 D．无法判断
第2课时 生活中的杠杆
01 知识管理
1．生活中的杠杆
等臂杠杆：动力臂①________阻力臂，不省力也不费力，不省距离也不费距离，如天平、跷跷板．
省力杠杆：动力臂②________阻力臂，能③________力，但④______距离．如撬棒、铡刀、羊角锤、钢丝钳等．
费力杠杆：动力臂⑤________阻力臂，⑥________省力，但⑦________距离．如理发剪刀、钓鱼竿、镊子等．
说 明：根据动力臂和阻力臂的大小关系，可以判断杠杆的类型，关键是确定支点，然后再找出动力作用点和阻力作用点的位置，进而大体上确定动力臂和阻力臂的大小；也可以根据使用目的进行判断，若是为了用较小的动力克服较大的阻力，则是省力杠杆；若是为了方便，省距离，则是费力杠杆．
2．杠杆的最小力问题
条 件：根据杠杆平衡条件F1l1＝F2l2分析，要使作用在杠杆上的动力F1最小，其相应的_______应为最大值．
方 法：(1)定点：确定杠杆发生转动时相对静止的点为支点，在杠杆上选择离支点最远的点作为动力作用点；(2)定向：动力的方向垂直于支点和动力作用点的连线，且与阻力方向的作用效果相反；(3)定值：确定动力臂和阻力臂的大小，进而根据杠杆的平衡条件计算出动力的最小值．
02 基础题
1．(2017·怀化)下列杠杆中，属于等臂杠杆的是( )
A．天平 B．开瓶器 C．筷子 D．钳子
2．(2016·宁夏)如图所示，启瓶器开启瓶盖时，可看作是( )
A．以A为支点的费力杠杆 B．以A为支点的省力杠杆
C．以B为支点的费力杠杆 D．以B为支点的省力杠杆
3．(2016·六盘水)如图所示，O是支点，在B端挂一重物，为使杠杆水平平衡，要在A端施加一个力，下列说法正确的是( )
A．F1最小 B．F2最小 C．F3最小 D．一样大
4．(2017·福建)如图所示，撬起瓶盖的起瓶器是属于________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，其支点是图中________点．
5．(2016·德州)端午节赛龙舟时，运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点)，另一手用力划桨，如图所示．此时桨属于________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆；当运动员向后划桨时，龙舟就向前行进，说明物体间力的作用是________．
6．(2016·聊城)如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时它相当于一个________(填“省力”或“费力”)杠杆．若旅行箱内装满物体且质量分布均匀，其总重为210 N，轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一，要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡，则竖直向上的拉力F为________N.
7．(2017·广东)如图所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1，并画出阻力F2的阻力臂l2.
03 中档题
8．(2016·株洲)园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时( )
A．尽量让树枝靠近O点，手握剪刀的位置远离O点
B．尽量让树枝远离O点，手握剪刀的位置靠近O点
C．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都费力
D．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都省力
9．(2017·烟台)踮脚是一项很好的有氧运动(如图)，它简单易学，不受场地的限制，深受广大群众的喜爱，踮脚运动的基本模型是杠杆，下列分析正确的是( )
A．脚后跟是支点，是省力杠杆
B．脚后跟是支点，是费力杠杆
C．脚掌与地面接触的地方是支点，是省力杠杆
D．脚掌与地面接触的地方是支点，是费力杠杆
10．(2017·嘉兴)如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图．下列有关说法正确的是( )
A．刀刃很薄可以增大压力
B．铡刀实质上是一种费力杠杆
C．甘蔗放在a点比b点更易被切断
D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力
11．如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕O点缓慢转动，从而将货物提起．下列说法正确的是( )
A．吊臂是一省力杠杆，但要费距离
B．吊臂是一个费力杠杆，但可以省功
C．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂变小
D．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小
12．如图所示的杠杆(自重和摩擦不计)，O为支点，A处挂一重为100 N的物体，为保证杠杆在水平方向平衡，可以在中点B处沿________(填“F”“F1”或“F2”)方向施加一个最小的力为________N.
13．(2017·金华)在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起，抬起过程应用了杠杆原理．图乙为引擎盖的受力分析模型图：引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置．由图乙可知，该杠杆属于________杠杆，在引擎盖抬起过程中，重力G的力臂逐渐________．
14．(2017·绥化)如图，轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转，请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图．
04 拓展题
15．(2016·云南)如图所示，高0.8 m、重1 100 N、均匀的圆柱形木柱M，截面半径为0.3 m，将它竖直放在水平地面上时，木柱所受的重力与地面对它的支持力是一对________力；若要使木柱的a点离开地面，至少需要________N的力．
参考答案
第十二章 简单机械
第1节 杠杆
第1课时 杠杆及其平衡条件
知识管理
1．①在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒 ②动力作用线 ③阻力作用线 2.①静止 ②匀速转动 ③动力臂 ④阻力臂 ⑤F1l1＝F2l2
基础题
1．B 2.C 3.C 4.5 5.OA 6.杠杆 40 7.
中档题
8．B 9.C 10.A 11.D 12．(1)(2) (3)F1l1＝F2l2 < 13.
14．(1)左 力臂 (2)等于 右 (3)变大
拓展题
15．C
第2课时 生活中的杠杆
知识管理
1．①等于 ②大于 ③省 ④费 ⑤小于 ⑥不能 ⑦省 2.动力臂l1
基础题
1．A 2.B 3.B 4.省力 A 5.费力 相互的 6.省力 70 7.
中档题
8．A 9.C 10.C 11.D 12.F2 200 13.省力 变小 14.
拓展题
15．平衡 330