第15课 绝招课件

(共11张PPT)
15* 绝招
第四单元
憋气 唯独 蔫蔫地 铲馅
攥饺子 尴尬 下巴颏 嗯
瞪着 腮帮子 一撑
我会读
自读自悟
再读课文
讨论学习
课文中主要讲了一件什么事？
几个孩子都比了哪些绝招？你最佩服谁的绝招？
小柱子为什么要练绝招？他是怎样练绝招的？
主要内容
讨论学习
这篇课文讲的是几个小伙伴之间发生的故事。主人公小柱子和小伙伴比本领，没有取得好成绩，感到很羞愧。于是他暗自练习绝招。结果，在他的努力下实现了自己的愿望，大家都对他的绝招赞不绝口。
讨论学习
几个孩子比试了哪几种绝招？
课文讲了 个孩子的绝招。
表演了 绝招；
表演了 和 绝招；
表演了 绝招。
三
三胖
二福
小柱子
憋气的
空翻
单臂倒立的
口算的
小柱子和小伙伴比本领，却样样都落后于别人，觉得自己“太丢人”，回家后看见奶奶包饺子，在和奶奶的谈话中受到启发。
小柱子为什么要练绝招？
讨论学习
第12自然段
哪一自然段写小柱子练习绝招的过程？
讨论学习
讨论学习
两次比试，你从中有什么收获和体会？
勤学苦练，才能学到真本事。
要有争强好胜的性格。
绝招要选择对自己未来有发展有用的本领。
如果你是他们其中的一员，你会怎么做？
感情朗读
“他俩表演完，都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。”
（紧张、不知表演什么、也不知能否受到大家的称赞）
“小柱子觉得自己太丢人了，低下头撒开腿跑了。”
（丢脸了，读时声音低一些）
“小柱子脱口而出：‘得7524!’”
（自信，读时语速快些，“脱口而出”要重读）
下次的比赛会是什么样的情景呢？请同学们展开想象说一说。
续编故事
再 见