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2.根和茎课时教学设计
课题 6.根和茎 单元 二 学科 科学 年级 三
学习目标 了解植物的根分为直根和须根两种。知道根的作用。 了解植物的茎有几种形态。 知道茎的作用。
重点 知道根的作用，知道茎的作用。
难点 了解植物的根分为直根和须根两种
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、引入：同学们，你们见过菠菜和葱的根吗？他们有什么不同呢？（展示菠菜的根和葱的根的图片。）反馈：菠菜的根有一颗明显的根，很粗、很长；葱的根比较短、细、多。2、谈话：想要了解为什么菠菜的根和葱的根构造不一样，就让我们一起走进今天的课堂吧。 比较菠菜和葱的根的不同，增强学生的观察能力和总结能力。 通过判断图片引导学生认识根不同的形态。
讲授新课 一、根的形态和作用1、谈话：通过比较，我们知道了菠菜和葱的 ( http: / / www.21cnjy.com )根形态不同。像菠菜这样，根长且粗，周围长着一些小根毛，这样的根我们科学上叫他直根。像葱这样，根比较多，每棵根都差不多粗细和长短，这样的根我们科学上叫他须根。2、引入：现在你们知道了根的分类，你们能判断出下面分别是哪些根吗？（展示不同的根的图片。）答： 直根：香菜、荠菜、芹菜；须根：葱、蒜苗、吊兰和青草。3、引入：在了解了根的分类之后，现在请同学们观察植物的根，猜测根对植物有什么作用。反馈：根是植物非常重要的组成部分，它将植物牢牢地固定在土壤中，同时根又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料。二、茎的形态和作用1、引入：大多数植物都有茎，茎有多种多样的形态。请大家一起观察这些茎的图片，说说他们有什么不同？（展示牵牛花、竹子、爬山虎、西瓜的图片。）反馈：植物的茎按照生长状态分成的四种类型：直立茎、缠绕茎、攀援茎和匍匐茎。2、通过实验探究茎的作用（1）实验步骤：取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间后，观察茎和叶发生的变化。（2）实验结果：植物的茎变红了，红水被植物引到上面了，茎的里面有红丝了。（3）结论：形态各异的茎把植物身体的各部分 ( http: / / www.21cnjy.com )连成一个整体，它承担着运输的任务——把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分。三、记录植物生长期1、师问：还记得我们之前的课堂上布置过的课后作业吗？你种的植物发芽了吗？刚出土的小芽是什么样的？（引导学生展开讨论。）2、谈话：发芽可是一个关键的生长期呀，别忘了记录它的生长情况。 了解根的作用。设计实验，增强学生的动手能力。 引入根的形态，增强学生的科学认知。通过观察茎的图片，加强学生的观察能力。
课堂练习 1、根的形态分为（直根和须根）。2、根的作用有（将植物牢牢地固定在土壤中，同时根又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料）。3、茎分为（直立茎、缠绕茎、攀援茎和匍匐茎）。4、茎的作用是（把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分）。5、下列哪个是直根植物（ ）。A.蒜苗 B.芹菜 C.青草 练习
课堂小结 ( http: / / www.21cnjy.com ) 总结
板书 将植物固定在土壤根 从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料 把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去茎 把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分 板书
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2.《根和茎》练习
一、选择
1、下列植物不是直根的是（ ）。
A. 香菜 B. 荠菜 C.小麦
2、根不能（ ）。
A.固定植物 B. 从土壤中吸收水分和养料 C.进行光合作用
3、萝卜和山药属于（ ）。
A.根 B.茎 C.果实
4、下列不属于植物的茎的作用的是（ ）。
A.支撑作用 B.平衡作用 C.运输作用
二、判断
1、植物的根分为直根、须根和弯根。（ ）
2、根对植物的作用就是固定植物。 （ ）
3、茎有多种多样的形态。。 （ ）
4、菠菜的根是直根。 ( )
5、茎把植物身体的各部分连成一个整体。 ( )
三、填空
1、植物的茎按照生长状态分成的四种类型：__________________。
2、萝卜是一种特殊的_____。
3、根的作用是________________________。
四、问答
1、请简述茎的作用？
2、试着说说根对自然环境有什么好处？
2.《根和茎》参考答案
一、选择
1、C
2、C
3、A
4、B
二、判断
1、×
2、×
3、√
4、√
5、√
三、填空
1、直立茎、缠绕茎、攀援茎和匍匐茎
2、直根
3、将植物牢牢地固定在土壤中，同时根又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料
四、问答
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2.根和茎
科学苏教版 三年级下
导入新知
你们见过菠菜和葱的根吗？他们有什么不同呢？
导入新知
菠菜的根有一颗明显的根，很粗、很长；葱的根比较短、细、多。
菠菜有明显的粗根
葱的根短、细、多
新知讲解
像菠菜这样，根长且粗，周围长着一些小根毛，这样的根我们科学上叫他直根。
新知讲解
像葱这样，根比较多，每棵根都差不多粗细和长短，这样的根我们科学上叫他须根。
新知讲解
须根
直根
直根
须根
直根
你们能判断出下面分别是哪些根吗？
须根
新知讲解
猜测根对植物有什么作用。
新知讲解
根是植物非常重要的组成部分，它将植物牢牢地固定在土壤中，同时根又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料。
新知讲解
请大家一起观察这些茎的图片，说说他们有什么不同？
新知讲解
植物的茎按照生长状态分成的四种类型：直立茎、缠绕茎、攀援茎和匍匐茎。
直立茎
缠绕茎
攀援茎
匍匐茎
新知讲解
让我们通过实验探究茎的作用。
新知讲解
取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间后，观察茎和叶发生的变化。
新知讲解
植物的茎变红了，红水被植物引到上面了，茎的里面有红丝了。
新知讲解
实验总结
形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体，它承担着运输的任务——把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分。
新知讲解
你种的植物发芽了吗？刚出土的小芽是什么样的？
发芽可是一个关键的生长期呀，别忘了记录它的生长情况。
课堂练习
1、根的形态分为（ ）。
2、根的作用有（ ）。
3、茎分为（ ）。
4、茎的作用是（ ）。
直根和须根
将植物牢牢地固定在土壤中，同时根又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料
直立茎、缠绕茎、攀援茎和匍匐茎
把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分
课堂练习
4、茎的作用是（ ）。
5、下列哪个是直根植物（ ）。
A.蒜苗 B.芹菜 C.青草
把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分
B
课堂小结
根的形态分为直根和须根。根是植物非常重要的组成部分，它将植物牢牢地固定在土壤中，同时根又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料。茎分为直立茎、缠绕茎、攀援茎和匍匐茎。形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体，它承担着运输的任务——把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分。
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