(共9张PPT)
简介与评价
做人之道：人生在世，应该这样，在美丽自己的同时芬芳别人。
周克雄
这是《初中化学课堂教学优化设计的实践探索》（人教版“初中化学教案” ）一书的配套课件，这本书的形成历时十余年，是作者多年教学实践的积累，以“把每一节课当作礼物送给学生”作为设计追求！
购书可与作者联系，QQ：871003695；手机/微信：13990810599。
书到付款。
读者评价
读者评价
读者评价
读者评价
铁锅、铝锅、铜火锅可以用来炒菜、烧水、涮肉，铝、铜还可用作热交换器、散热器等，说明什么？
全铜管热交换器
铝热交换器
铝材散热器
全铜散热器
铁锅炒菜
铝锅烧水
铜火锅涮肉
金属能够导热
谢谢
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21世纪载言
一M
课堂教学优化设计的实践探索
课堂教学
优化设计的
实践探索
(初中化学)
周克雄○著
(初中化学
周克雄◎著
诠释新课标理念
关注学生发展核心素养
构建“以生为本”的活力生态课堂
D吉林大學出版社
林太慧
鼠
00.87K/s米
67%09:48
合肥
iPhone 6 Pl-WViFi
09:47
谢谢老师的认可，合肥有
不少老师在您的推介下买了
我的书，昨晚一位合肥的老
师买我的书，他说是一位老
78%
师介绍的，我问他是囊
老师吗？他说是，他说您是
合肥很优秀且有名望老师，
您推介的他信，可见张老师
的学术影响力。向张老师学
习并向您致敬！
绝对不是我的
影响力，是你的书太好了
好东西大家分享
发送
￥
GIF
90K/s米466
37%09:14
云南省曲靖式
好的，非常感谢
您对学生而言伟大，对年轻的教师
而言也很伟大！
81%
谢谢这么高的评价
您是在校大学生？
A
老师啦
哦
因
工作三年了
金
益
0.03K/s米446l27%■12：42
广东省东
周老师，书已经收到了。
微信红包
80%
你领取了广东省东莞市黄江镇曹路的红包
收到
谢谢！大致翻看了一下，很好用
的。一线数师编的书比那出版社的
好用名了。以后有资料，还请分享
给小弟哦！
12:40
谢谢认可！在实用过程中发现什么问
题请告诉我，以不断完善。(共12张PPT)
人教版 九年级下
实验活动5
一定溶质质量分数溶液的配制
实验目的
1.练习配制一定溶质质量分数的溶液。
2.加深对溶质质量分数概念的理解。
实验用品
蒸馏水
50mL
10mL
实验步骤
1.配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。
（1）计算：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠 g；水 g
（2）称量：用托盘天平称量所需氯化钠，放入烧杯中。
（3）量取：用量筒量取所需的水（水的密度可近似看做1g/cm3），倒入盛有氯化钠的烧杯中。
（4）溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。
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整过配制过程如下图所示
视频：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液
2.配制质量分数为3%的氯化钠溶液
用已配好的6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3）,配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。
（1）计算：配制50g质量分数为1%的氯化钠溶液所需质量分数为5%的氯化钠溶液和水的质量分别为： 5%的氯化钠溶液 g（体积 mL）；水 g
（2）量取：用量筒量取所需的氯化钠溶液和水，倒入烧杯中。
（3）混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。
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视频：配制50g质量分数为1%的氯化钠溶液
3. 把配好的上述两种氯化钠溶液分别装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签（标签中应包括药瓶名称和溶液中溶质的质量分数），放到试剂柜中。
装瓶、贴签：
5%的氯化钠溶液
1%的氯化钠溶液
问题与交流
1.使用托盘天平称量氯化钠时，有哪些注意事项？
（1）称量前先调零和调平。 （2）氯化钠不得与托盘直接接触。在两个托盘各放一张质量相同的纸，将氯化钠放在纸上称量。 （3）称量时，氯化钠放左盘，砝码放右盘。 （4）用镊子夹取砝码,不用手拿取砝码。 （5）往盘中加砝码时，应按一定的次序，从大到小，最后移动游码。 （6）称量读数应是指针在刻度盘中线左右等幅摆动，然后读取砝码质量和游码所在数值。 （7）天平内应保持清洁，使用后取下砝码，将游码推回零刻度处，使托盘天平恢复原状。
问题与交流
2.用量筒量取液体，读数时应注意什么？
3.准确配制一定溶质质量分数的溶液，在实际应用中有什么重要意义？请举例说明。
读数时使视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
例如在给农作物或树木喷施农药溶液时，农药溶液太稀（即溶液的溶质质量分数太小）不能杀死害虫和病菌，但农药溶液太浓（即溶液的溶质质量分数太大）又会毒害农作物或树木。因此在配置溶液时，必须准确配制一定溶质质量分数的溶液。
质量分数偏大可能的原因
1.称量开始时，未调平衡，指针偏右；
2.量水时，俯视读数；
3.倾倒液体时有少量洒到了烧杯外面。
质量分数偏小可能的原因
1.往烧杯倒食盐时，少量食盐洒出；
2.量水时仰视读数；
3.溶解时，所用烧杯中有水；
4.称量时药品和砝码的位置放颠倒了（带有游码）。
【讨论】
谢谢
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