课件36张PPT。第7课 艰辛探索与建设成就第二单元 建设社会主义道路的探索 时间:
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重要成果: 中共八大1956年9月
北京
①主要矛盾 ②主要任务
正确分析了国内主要矛盾 中共八大在政治上的探索是否正确?1.社会主义建设总路线的内容是什么?
2.八大二次会议后在此路线的指导下,掀起了什么运动?主要标志是什么?2.大跃进和人民公社化运动工业——全民大炼钢铁 肥猪赛大象,就是鼻子短,
全社杀一口,足够吃半年。大跃进时期的宣传漫画大跃进时壁画
“一个萝卜重千斤,两头毛驴拉不动”大跃进时期的宣传漫画观察上述报刊中的内容,说一说我国在实行“大跃进”运动的同时,在农村进行了一场什么运动?这一运动的特点是什么?议一议:人民公社的“一大二公”对发展农业生产有好处吗?人民公社食堂“大跃进”和人民公社化运动失误的原因是什么?造成了怎样严重的后果?面对“大跃进”和人民公社化运动的严重后果,中共中央怎样进行调整的?起到了怎样的作用?3.国民经济的调整调整:(1)提出“调整、巩固、充实、提高”的国民经济调整八字方针。(2)召开“七千人大会”总结大跃进以来经济建设中的缺点、错误和教训。
作用:1962年底,国民经济开始复苏,农业生产得到恢复和发展,市场供应得到改善,财政收支达到平衡,全国物价趋于稳定。“文化大革命”的发动
思考:为什么要发动“文化大革命”?
毛泽东认为在整个社会主义历史时期资产阶级都将存在,并企图复辟资本主义。他要求全党对阶级斗争问题要年年讲、月月讲、天天讲。号召“千万不要忘记阶级斗争”。
1964年,毛泽东在社会主义教育运动中进一步提出“这次运动的重点,是整党内那些走资本主义道路的当权派。”
——《文化大革命简史》
1966年5月中共中央政治局扩大会议通过的《中国共产党中央委员会通知》,简称“五一六通知”,是 “文化大革命”开始的标志。
1966年8月,中共八届十一中全会召开,毛泽东发表《炮打司令部——我的第一张大字报》。
此后,“文化大革命”异常迅猛地发动起来。
思考:
“炮打司令部”中的“司令部”指的是什么? 1967年1月,上海“造反派”夺取上海党政大权,
从此夺权风暴席卷全国。
“一月革命”和全面夺权全
面
内
乱红卫兵运动。想一想:
国家主席遭到批斗,失去人
身自由,这说明了什么?国家主席刘少奇被批斗致死--------文化大革命最大冤案 “文化大革命”中,形成了林彪和江青两个反革命集团。 1976年10月,中共中央粉碎了
江青反革命集团(四人帮)
“文化大革命”结束。 以史为鉴,我们从“文化大革命”中吸取哪些教训?文化大革命评价十年建设成就在十年探索中,党的指导思想以及所制定的方针、政策
等,虽然有过失误,但从总体上看,仍然取得了巨大成就。文革期间成就
南京长江大桥
核技术
人造地球卫星
运载火箭在十年探索中,党的指导思想以及所制定的方针、政策
等,虽然有过失误,但从总体上看,仍然取得了巨大成就。1.(2010·温州中考)有人根据下图编了一首顺口溜:“一棵玉米冲九霄,彩云栓住玉米腰,吓得月亮直弯腰。”这首顺口溜反映的现象出现于( )
A.土地改革时期
B.“一五计划”时期
C.大跃进时期
D.文化大革命时期 C2.(2010·东莞学业考试)下图是中华人民共和国建国后创作的一幅宣传画,从中可以读出的历史信息有( )
①创作的时间是1958年——1960年间
②反映了我国人民要求改变经济落后面貌的迫切愿望
③可知当时存在浮夸风现象
④我国掌握了粮食高产技术
A.①②④???????B.①③④
C.②③④???????D.①②③D3.(2010·泰州中考)1956年对中国人民来说是“非同寻常的一年”。在这一年,新中国取得的主要成就有( )
①“大跃进”运动在全国范围内发动起来
②基本完成三大改造,标志着社会主义制度在我国基本建立
③中共八大在探索建设社会主义道路过程中取得了重要成果
④中国第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ C4.比较以下数据,并分析:
1953~1957年工农业总产值平均每年增长14.6%
1958~1962年工农业总产值平均每年增长0.6%
1963~1965年工农业总产值平均每年增长15.7%
(1)1953~1957年工农业总产值平均每年增长14.6%,为什么会出现这样高的增长率?
(2)1958~1962年工农业总产值平均每年仅增长0.6%,如此缓慢的原因是什么?
(3)1963~1965年工农业总产值加快增长的原因是什么?答案:(1)是第一个五年计划取得的成就
(2)“大跃进” 和人民公社化运动违背客观经济规律,影响了工农业生产的发展。
(3)1961年以来,党中央对国民经济
进行全面调整,促进经济增长加快。 以史为鉴:
结合探索建设社会主义道路我党出现严重失误的原因,谈谈在现阶段改革开放发展经济的过程中,我们应吸取哪些经验和教训?1.要发扬艰苦创业,报效祖国,勤俭节约,全心全意地为人民服务的精神;
2.在经济建设中更要尊重科学,遵循客观规律,坚持实事求是的原则。没有哪种教育能及得上逆境。