六年级语文（下）二单元练习

六年级语文（下）二单元练习 姓名：
1、 拼音。1、读拼音，写词语。
Tóu piào càn làn mèi lì líng gǎn qiáng liè
Kān cè jùn gōng fǒu zé zǔ náo dǎn qiè
2、给带点的字选择正确的读音，用“—”划出。
（1）这是中国人民自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否（fáo fǒu）则，不但惹外国人讥（jī jǐ）笑，还会使中国的工程师丢掉信（xìn xìng）心。
（2）我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹（liáo niáo）亮的会歌旋（xuán xián）律。
（3）老师的话一直铭（mín míng）记在我心里。
二、字词。1、写出下列词语的反义词。
成功（ ） 阻挠（ ） 争持（ ） 藐视（ ） 广阔（ ） 崎岖（ ）
2、把下列词语补充完整。 幼（ ）可笑 垂头（ ）气 兴（ ）勃勃
重（ ）泰山 滥（ ）充数 （ ）苗助长 刻（ ）求剑 狐（ ）虎威
3、下面词语中加横线的字有好几种解释,请在正确的解释上打“√”。
（1）兴国安邦 A、身体健康 B、稳定 C、不出事故，没有危险。 D、装置，组合。
（2）千钧一发 A、生长，产生 B、头发 C、表达 D、扩大，兴旺
（3）各抒己见 A、看到 B、会面 C、看法 D、接触
4、选择恰当的关联词语造句。
不论……总是…… 要是……就…… 只要……就…… 或……或……
（1）人固有一死，（ ）重于泰山，（ ）轻于鸿毛。
（2）他（ ）多忙，对我的问题，（ ）很感兴趣。
（3）（ ）你天天坚持练习，（ ）一定会进步。
（4）（ ）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（ ）
一定会兴旺起来。
2、 句子。1、造句。 否则：
赞叹不已：
2、用修改符号修改病句。
（1）桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
（2）我们班光荣地被评为“优秀班集体”称号。
（3）夏夜，常常坐在小院里观赏星空。
（4）同学们手忙脚乱地大约劳动了整整一个小时，就把教室打扫得清清洁洁。
3、判断下面的句子用了哪种修辞手法，请选择序号填在句子后面的括号里。
①拟人 ②比喻 ③排比
（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（ ）
（2）为了整个班，为了整个部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。（ ）
（3）树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。（ ）
4、判断下面的说法，正确的在句后打“√”，错的打“×”。
（1）“翩翩归来的燕子”和“翩翩起舞”中的“翩翩”都是说的一个意思。（ ）
（2）伟大的国际主义吉鸿昌是一个顶天立地的人。（ ）
（3）从北京到张家口这一条铁路，是我国杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑成功的。（ ）
（4）“一个国家，一个城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。”洋溢着自豪之情。（ ）
四、阅读与理解。(一)阅读课文片断，回答问题。
这条铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，就是詹天佑。许多到中国来浏览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。
1、写出近义词。 竣工（ ） 藐视（ ） 回击（ ）
2、“这件事”指
3、用“∥”分层，并概括层意。
4、为什么说“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击”？
5、外宾赞叹什么？
（二）阅读短文，回答问题。
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了王老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时我们正玩着 拐脚捉人 的游戏 王老师忽然把我叫到她跟前
领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 王老师亲切地问我 我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被王老师批评一顿了。谁知道王老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，你的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭记在我心中。
1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词（ ） “骄傲”的反义词（ ）
2、用“﹏”画出文中的一个排比句，并抄写在下面。
3、给文艺工作者中第三自然段没有标点符号的地方加上标点符号。
4、写出文中第二自然段的段落大意。
5、与张一自然段中“更忘不了王老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“——”在文中画出，并抄写在下面。
6、为什么我终生难忘老师的教诲？
五、作文。
题目:假如我会克隆,我要……要求：把题目补充完整，充分发挥想象，写一篇500字左右的文章。