生态平衡 教学课件

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名称 生态平衡 教学课件
格式 zip
文件大小 12.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2018-03-14 18:10:28

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文档简介

课件24张PPT。草 兔 鹰苏教版小学六年级科学下册PPT 树草 鹿 狼生态平衡 研究狼、鹿、森林的生态平衡关系。 森林 鹿 狼森林食物链:它们之间有着怎样的食物关系?生态系统: 生物连同它们周围的环境叫做生态系统。
生态平衡:在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态叫做生态平衡。如果狼少了,会
发生什么现象?如果鹿少了,会
发生什么现象?如果树草少了,会
发生什么现象?如果狼少了,会发生什么现象? 可以想象的结果是,鹿会大量繁殖,树草来不及长大就很快被吃光,大量的鹿会饿死。树草可能重新生长,经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被,形成严重的水土流失,小气候恶化,降水减少,植物更难生长,形成荒山秃岭,鹿、狼死的死,迁徙的迁徙。如果鹿少了,会发生什么现象? 可能的情况是大量的狼会饿死,树草会疯长,植被不合理,可能引发森林火灾……如果树草少了,又会发生什么现象? 也许鹿会减少、狼会饿死,树草下面的山岭会逐渐变成荒山秃岭、沟壑纵横、水土流失…… 自然界长期形成的食物链和食物网系维着生态系统的平衡,这些链、网中的任何环节遭到破坏,这个平衡关系就会遭到破坏,将会带来意想不到的后果,甚至造成巨大的灾难。 农药的施用对周
围生物群落会产
生不同程度的影
响,严重时可破
坏生态平衡。施
用农药,在防治
靶标生物的同时
,往往也会误杀
大量天敌。在养
鱼、养蚕和养蜂地区,由于农药的漂移和残留,导致对鱼类、家蚕和蜜蜂的毒害作用。同时害虫种群也可能发生变化,产生抗药性、再猖獗和次要害虫上升等问题。图上人们的行为会给这个生态系统带来影响吗?你认为会造成什么影响?为什么? 过度捕捞是破坏海洋生态平衡、损害海洋生物资源的另一个主要原因,也是最重要的原因。 现代化的渔业生产借助大型渔船和先进的鱼群探测仪器、捕捞工具,其捕捞效率极高。任何大种群生物和富饶渔场,如果不加限制,都可能在不长的时间内枯竭。 过度捕捞围湖造田 围湖造田首先是加快了湖泊沼泽化的进程,使湖泊面积不断缩小,地表径流调蓄出现困难,导致旱涝灾害频繁发生。 造成了绿地减少,空气中的含氧量减少,水土流失,草场退化,温室效应,恶劣气候的增加等伤害。草原荒漠化 为了眼前经济利益过度放牧、乱砍滥伐,猎杀野生动物、盲目开采破坏植被,使草原生态系统失去平衡,草原沙漠化,最终将引发沙尘暴。 为了维护生态平衡,我们可以做些什么?保护野生动物。制作喂鸟器多栽树合理开发利用土地资源。
保护动植物原有的生存环境。禁止捕杀各种动物。
进行环保宣传,增强全民保护环境的意识。
建立自然保护区。
建设生态工程。黑龙江齐齐哈尔扎龙自然保护区卧龙大熊猫保护区桑基鱼塘稻田养鱼 立体农业
阿荣旗农民陈凡探索立体农业新途径 1、生态系统:( 生物连同它们周围的环境 )叫做生态系统。生态系统包括人类。 2、在一个生态系统中,如果( 植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,)这种状态叫做生态平衡。 3人为破坏生态平衡,如:( 过度放牧 )、( 过度捕捞 )、( 喷洒农药 )、( 围湖造田 )等。 4、 要保护生态平衡,应该( 建立自然保护区 )、 ( 植树造林 )( 制作喂鸟器 )( 建设生态工程 )。 5、 生态工程包括:( )和( ),生态农业包括:( )、( )、( )。 6、 我国是世界上( )和( )的国家之一。内容回顾:生物多样化自然资源生态农业蓝色农业立体农业桑基鱼塘稻田养鱼 2、做个生态瓶,模拟生态平衡鱼缸养鱼
1.舀些池塘里的“绿”水,放到鱼缸里。
2.在浴缸底部铺些沙子,栽些水草。
3.放几条小鱼到鱼缸里。
4.把鱼缸加盖,密封起来。
5.把鱼缸放到阳光直射不到的窗台上。建议作业: 1、阅读49页资料,回答问题。