苏教版科学六年级下册第一单元测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版科学六年级下册第一单元测试题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 675.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2018-03-14 18:34:26 | ||
图片预览
文档简介
苏教版科学六年级下册第一单元测试题
一、填空题
1、在成长的过程中，我们的身体长（ ），体重变（ ）。生活中常用的测量体重的工具是（ ）。
2、（ ）是我们生长发育的第二个高峰期。
3、在斯芬克司之谜中，把人的一生分为了三个阶段，即“四条腿走路”的（ ）时期，“两条腿走路”的（ ）时期和“三条腿走路”的（ ）时期。
4、在人的一生中，需要别人较多帮助的是（ ）时期和（ ）时期。
5、科学用脑的五要素是动静结合、课程交替、（ ）强化、勤于思考和（ ）休息。
6、随着生活水平的提高，我国青少年青春期发育和性发育年龄不断（ ）。
7、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期，在这个时期，我们的（ ）和（ ）方面都发生着巨大的变化。
二、判断题
1、我们出生时没有牙齿，最先长出的牙齿是乳牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。（ ）
2、测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方。（ ）
3、测量体重时，身上穿的衣物多少不会影响测量的准确性。（ ）
4、人刚站在体重秤上时，体重秤的指针会不断变化，所以应该等体重秤指针稳定后再读数。（ ）
5、从以前和现在的照片中，可以找到我们成长的证据。（ ）
6、一个人的成长和成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。（ ）
7、通过计算预测出来的身高和自己长大以后的身高一定相同。（ ）
8、人到了青春期，容易过高获过低地认识和评价自己。（ ）
9、人只要进入了成年期，就不需要别人帮助了。（ ）
10、看书读报，只要感觉舒服就行了，不必讲究姿势。（ ）
三、选择题
1、大多数的男孩和女孩进入青春期的时间相比较，（ ）。
A、女孩比男孩早 B、女孩比男孩迟 C、男孩和女孩一样
2、对青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ ）。
A.智力水平迅猛提高B.兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈C.不愿意与人交往
3、对于六年级的我们来说，每天需要保证（ ）小时的睡眠。
A、8 B、9 C、10
4、在青春期，容易对异性（ ），因此我们要正确对待与异性的交往。
A、产生憎恶感 B、产生好感 C、反感
5、如果我们的睡眠时间不足7小时，学习的效率将（ ）。
A、下降 B、不受到影响 C、提高
四、连线
请将下列特征与人体生长相对应的时期进行连线：
牙牙学语 老年期
十月怀胎 婴幼儿期
颐养天年 胎儿期
抚育后代 青年期
勤奋求学 成年期
第二特征 学龄期
努力工作 青春期
五、简答题
1、从你出生到现在，你能找到哪些说明自己成长的证据？
2、为了我们的身体健康，在平时的学习生活中，我们应该注意些什么呢？
六、自我实践题
1、请你分析下图中的信息，并回答问题。
（1）、人体不同部位的生长速度一样吗？
（2）、说一说人在生长过程中，头部、腿部和躯干分别占身体总长度的比例是怎样变化的？
2、下表是我国一些地区青少年身高等级评价表，请结合你自身的情况回答以下问题。
（1）、你现在的年龄和身高分别是多少？对比表中你这个年龄的身高数据和你的实际身高，评价一下自己的身体发育情况？
（2）、请你分析一下你自己平时的生活习惯是否有利于自身的生长发育，并说明理由。
第一单元测试题答案
一、1.高了 重了 体重秤 2.青春期 3.幼年 成年 老年 4.幼年 老年 5.反复 适当 6.提前 7.身体形态 心理
二、1.√ 2. √ 3.× 4. √ 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. ×
三．1.A 2.C 3.C 4.B 5.A
四、牙牙学语 老年期
十月怀胎 婴幼儿期
颐养天年 胎儿期
抚育后代 青年期
勤奋求学 成年期
第二特征 学龄期
努力工作 青春期
五、1.身高和体重的增加；对比现在和以前的照片；鞋子变得挤脚了等。
2.（1）注意个人卫生（勤洗手、勤洗脚、不挖鼻孔）（2）讲究营养并注意饮食卫生（不暴饮暴食、不吸烟、不酗酒、合理安排每天进餐次数和时间）（3）注意学习姿势和用眼卫生（眼离书本一尺、胸离课桌一拳、注意采光和照明）（4）加强体育锻炼（游泳、跑步、踢球）（5）保证充足的睡眠。（6）不迷恋电脑。（7）科学用脑
六、1.（1）人体不同部位的生长速度不一样。
（2）头部占身体总长度的比例逐渐减小；腿部占身体总长度的比例逐渐增大；躯干占身体总长度的比例逐渐减小。
2.（略）
一、填空题
1、在成长的过程中，我们的身体长（ ），体重变（ ）。生活中常用的测量体重的工具是（ ）。
2、（ ）是我们生长发育的第二个高峰期。
3、在斯芬克司之谜中，把人的一生分为了三个阶段，即“四条腿走路”的（ ）时期，“两条腿走路”的（ ）时期和“三条腿走路”的（ ）时期。
4、在人的一生中，需要别人较多帮助的是（ ）时期和（ ）时期。
5、科学用脑的五要素是动静结合、课程交替、（ ）强化、勤于思考和（ ）休息。
6、随着生活水平的提高，我国青少年青春期发育和性发育年龄不断（ ）。
7、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期，在这个时期，我们的（ ）和（ ）方面都发生着巨大的变化。
二、判断题
1、我们出生时没有牙齿，最先长出的牙齿是乳牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。（ ）
2、测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方。（ ）
3、测量体重时，身上穿的衣物多少不会影响测量的准确性。（ ）
4、人刚站在体重秤上时，体重秤的指针会不断变化，所以应该等体重秤指针稳定后再读数。（ ）
5、从以前和现在的照片中，可以找到我们成长的证据。（ ）
6、一个人的成长和成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。（ ）
7、通过计算预测出来的身高和自己长大以后的身高一定相同。（ ）
8、人到了青春期，容易过高获过低地认识和评价自己。（ ）
9、人只要进入了成年期，就不需要别人帮助了。（ ）
10、看书读报，只要感觉舒服就行了，不必讲究姿势。（ ）
三、选择题
1、大多数的男孩和女孩进入青春期的时间相比较，（ ）。
A、女孩比男孩早 B、女孩比男孩迟 C、男孩和女孩一样
2、对青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ ）。
A.智力水平迅猛提高B.兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈C.不愿意与人交往
3、对于六年级的我们来说，每天需要保证（ ）小时的睡眠。
A、8 B、9 C、10
4、在青春期，容易对异性（ ），因此我们要正确对待与异性的交往。
A、产生憎恶感 B、产生好感 C、反感
5、如果我们的睡眠时间不足7小时，学习的效率将（ ）。
A、下降 B、不受到影响 C、提高
四、连线
请将下列特征与人体生长相对应的时期进行连线：
牙牙学语 老年期
十月怀胎 婴幼儿期
颐养天年 胎儿期
抚育后代 青年期
勤奋求学 成年期
第二特征 学龄期
努力工作 青春期
五、简答题
1、从你出生到现在，你能找到哪些说明自己成长的证据？
2、为了我们的身体健康，在平时的学习生活中，我们应该注意些什么呢？
六、自我实践题
1、请你分析下图中的信息，并回答问题。
（1）、人体不同部位的生长速度一样吗？
（2）、说一说人在生长过程中，头部、腿部和躯干分别占身体总长度的比例是怎样变化的？
2、下表是我国一些地区青少年身高等级评价表，请结合你自身的情况回答以下问题。
（1）、你现在的年龄和身高分别是多少？对比表中你这个年龄的身高数据和你的实际身高，评价一下自己的身体发育情况？
（2）、请你分析一下你自己平时的生活习惯是否有利于自身的生长发育，并说明理由。
第一单元测试题答案
一、1.高了 重了 体重秤 2.青春期 3.幼年 成年 老年 4.幼年 老年 5.反复 适当 6.提前 7.身体形态 心理
二、1.√ 2. √ 3.× 4. √ 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. ×
三．1.A 2.C 3.C 4.B 5.A
四、牙牙学语 老年期
十月怀胎 婴幼儿期
颐养天年 胎儿期
抚育后代 青年期
勤奋求学 成年期
第二特征 学龄期
努力工作 青春期
五、1.身高和体重的增加；对比现在和以前的照片；鞋子变得挤脚了等。
2.（1）注意个人卫生（勤洗手、勤洗脚、不挖鼻孔）（2）讲究营养并注意饮食卫生（不暴饮暴食、不吸烟、不酗酒、合理安排每天进餐次数和时间）（3）注意学习姿势和用眼卫生（眼离书本一尺、胸离课桌一拳、注意采光和照明）（4）加强体育锻炼（游泳、跑步、踢球）（5）保证充足的睡眠。（6）不迷恋电脑。（7）科学用脑
六、1.（1）人体不同部位的生长速度不一样。
（2）头部占身体总长度的比例逐渐减小；腿部占身体总长度的比例逐渐增大；躯干占身体总长度的比例逐渐减小。
2.（略）