课件25张PPT。人．．生命之水生命之气生命之光第三章 第一节 太阳辐射能赛一赛三分钟准备．．．．问题① 周老师对上学期学习的太阳知识有点忘记了，请回忆说出三点关于太阳的知识．太阳系中心天体，质量占整个太阳系的９９％，太阳是个气体球，日珥，太阳黑子，耀斑等太阳以辐射形式不断向周围空间释放能量，这种能量叫做太阳辐射能问题② 我们并没有和太阳接触，那么为什么地球上的人可以感觉到光和热？
光与热是太阳辐射的两种主要形式问题③ 太阳辐射能的主要形式？除太阳外的其他恒星离地球十分遥远
(从地球观察到的恒星只是一个发光点。)问题④ 太阳是个巨大的辐射源，但有的恒星在单位时间内发出的辐射能比太阳还多，为什么却对地球影响不大？问题⑤ 点光源发出的光到达被照面时，单位面积上接受到的光辐射随距离增大而迅速减小。把恒星理解为发光点，被照物（如地球）离发光点越远，所能接受到的能量就越少，这是为什么呢？问题⑥假如没有太阳，世界将会怎样？
（至少说出两点）问题⑦已知：太阳每秒钟发出的太阳能为3.86×1026焦耳，而到达地球的却只占太阳能的22亿分之一，问每秒到达地球的太阳能为多少焦耳？3.86×1026焦耳÷(22×108)
=1.75×1017焦耳相当于一年中全球总发电量的86000倍多问题⑧ 请说出三种太阳能的应用！太阳能飞机太阳能发电厂问题⑨为什么说地球上获得的太阳辐射几乎是平行的?原因：日地距离远，且地球远小于太阳如何理解？你发现了什么？太阳解析:当日地距离大到一定程度时,太阳和地球的本身大小可忽略不计(阳光在地球上的同一地点的热辐射是相同的)太阳能 热水器为什么太阳能热水器的
聚热管颜色这么深？论一论论题提出问题：
物体吸热与物体表面颜色是否有关？
做出假设：
物体吸热与物体表面颜色有关（或无关）
实验验证：
实验设计：
实验现象：
实验结论：
活动设计：探究表面颜色不同的物体与吸热的关系。实验设计：1.取用两个相同的锥形瓶,加出相同质量,相同初温的水
2. 插入带橡皮塞的相同型号的温度计
3.其中一个瓶外壁用烟熏黑——？
4.放入阳光下晒一会（可用灯光代替）实验操作黑色锥形瓶内的温度计温度上升明显。
（白色的锥形瓶温度也有上升）实验现象
物体的吸热本领与物体表面颜色有关：
白色物体不易吸收太阳热辐射，
黑色物体容易吸收太阳热辐射。实验结论太阳的热辐射：科学：创新思维的重要性能力锻炼：
再设计一个实验来证明物体表面的颜色和吸热的关系小结：1.太阳以辐射形式不断向周围空间释放能量，这种能量叫做太阳辐射能
2.太阳辐射能的主要形式是光和热，是个巨大的辐射源，是地球的主要能量来源。
3.地球获得的太阳光辐射几乎是平行的。
4.阳光在地球上的同一地点的热辐射是相同的。
5.点光源发出的光到达被照面时，单位面积上接受到的光辐射随距离增大而迅速减小。
6.物体表面颜色不同与吸热有关，黑色物体容易吸收太阳热辐射，白色物体不易吸收太阳热辐射。
⒈夏天穿白色衣服，冬天穿黑色衣服。
⒉夏天，摩托车上的银白色坐垫；
⒊飞机的机身都是涂满了白色；
⒋在阳光下，沙漠中的黑色石头比周围的沙子烫得多，为什么？
⒌贮存天然气的球柜为什么要漆成白色？
生活中的现象一星题一星题1.手电筒为什么照射很远的地方，比较看不清呢？
2.台灯打开时为什么要控制灯光与书本的距离？
二星题⒈两个相同规格的气球，一只表面涂黑，一只为白色，充入等质量的氦气后，用细线扎住充气口后绑在木桩上，刚好悬浮，线没绷紧，当把它们放在阳光下晒几分钟，有什么现象？2.在一次极地考查中，某南极科考队一辆运输车的轮子被冰冻而无法移动，队员们将一桶一桶的开水泼到冰冻的轮子上，可泼上去的开水很快结冰，后将煤渣洒上去后，只用了一天时间，轮子上的冰就熔化了。你能解释这是什么原因吗？辐射计运行原理论题③
