21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
Module 1 Using my five senses.
Unit 2 Smell and taste.
第三课时习题
一、 选出与单词相符的图片。
（ ）1.They are grapes. A. ( http: / / www.21cnjy.com / ) B. ( http: / / www.21cnjy.com / )
（ ）2. It is a strawberry. A. ( http: / / www.21cnjy.com / ) B. ( http: / / www.21cnjy.com / )
（ ）3.It is a watermelon. A. ( http: / / www.21cnjy.com / ) B ( http: / / www.21cnjy.com / )
（ ）4. It is a fox. A. ( http: / / www.21cnjy.com / ) B. ( http: / / www.21cnjy.com / )
（ ）5. It is a bird. A. ( http: / / www.21cnjy.com / ) B. ( http: / / www.21cnjy.com / )
二． 选词填空。
A．Taste B. Close C.feel D.smell E.Touch
——_________ your eyes. _________ this.
How does it _________
——It is hard. It’s an apple.
——Now________ it.
——It is nice.
——_________it.
——It’s sweet.
三．英汉互译。
1.This is orange juice.
________________________
2. It is sweet and sour.
_________________________
3. I like orange juice.
_________________________ 21世纪教育网版权所有
4.我能看到一个商店。
_______________________
5. 我能看到一些船。
______________________________
四、情景交际。
( )1.当你想告诉别人，“草莓汁是甜的。”你要怎么说？______
The strawberry juice is sweet.
The strawberry juice is sour.
( )2.当你想告诉别人，“等一会。”你要怎么说？______
Stand up.
Wait a minute.
( )3. 当你想告诉别人，“我喜欢橙汁。”你要怎么说？______
A. I like orange juice.
B. I like strawberry juice.
( )4. 当你想问别人，“它闻着怎么样？”你要怎么问？________
A. How does it smell
B. What does it smell
( )5. 当你想告诉别人，“那些葡萄是酸的。”，你要怎么说________
A. Those grapes are sour.
B. These grapes are sour.
五、 填写单词的正确形式。
1. _________(this) are my grapes.
2._________(that) are watermelons.
3.They are________(strawberry)
4. It cannot_________(eat) it.
5. I ______(like) grapes.
Module 1 Using my five senses.
Unit 2 Smell and taste.
第三课时习题
参考答案
一、 选出与单词相符的图片。
答案：BAAAB
二．选出与句子相符的图片。
BECDA
闭上你的眼睛，摸摸它。你感觉他怎么样？
它很硬，它是一个苹果。
现在闻闻它。
它很美味。
尝尝它。
它是甜的。
三． 英汉互译。
1. 答案： 这是橙汁。
2. 答案：它是甜酸的。
3. 答案：我喜欢橙汁。
4.答案：I can see a shop.
5.答案：I can see some ships.
四、情景交际。
ABAAA
五 填写单词的正确形式。
( http: / / www.21cnjy.com / )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
Module 1 Unit 2 Smell and taste.
第三课时教学设计
课题 Smell and taste. 单元 2 学科 英语 年级 4年
学习目标 学会Draw and write.画出物品，正确用英语描述它学会字母组合sh的发音乐于唱歌，激发对英语的兴趣。
重点 学会Draw and write.画出物品，正确用英语描述它
难点 学会字母组合sh的发音
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Greeting &Warm up 1. GreetingT: Hello, boys and girls. How are you 2.Play a game.游戏一规则：考考你的眼力，快速读出单词游戏二规则：游戏规则：考考你的眼力，快速读出箭头指向图片的英文。并回答老师问题。How does it taste Hello, teacher.I’m fine.观看单词，读出单词. 箭头指到哪里，迅速说出单词,并回答问题。 以游戏开场，激发学生英语学习的兴趣，营造积极的英语学习氛围。师生问候，拉近与学生的距离。
讲授新课 Step 1 PresentationNow I have a picture of orange juice..（教师出示一杯果汁的图片）Say something about this juice.教师总结，出示句子：This is orange juice. ( http: / / www.21cnjy.com )Group works.小组内，画一张画，用英语句子This is/These are…It is/They are…I …来描述它/它们3.Show time.学生展示小组的画。4.Guess teacher’s picture.教师说句子，生猜出老师画的是什么？They are round.They are purple.They are small.They are sweet.I like them.What are they 5.学习ch的发音。看视频，学习ch的发音。读以下单词ship和shop6.学习Listen and sounds.7.Work in three, choose a way you like to sing the song.（三人一组，选择你喜欢的方式去演唱歌曲。）Step 21.This time. Let’s try to read the words. ( http: / / www.21cnjy.com )Play a game.准确读出单词，可以跳到下一个盒子，记住所有的单词，连城一句完整的话。 生试着说一些句子关于橘汁。画画，描述图片。用英语句子来描述它/它们生说出单词。看视频。试读单词。跟读视频内容。Act out the song.(表演歌曲)Sing in roles.(分角色唱)Sing together.(齐唱)读单词。读单词，记单词，组成句子。 图片和文字对应，生说，教师总结，达到教学目标。小组活动，减轻难度。猜谜，生乐于参与。自己分类图片，更深刻懂得句子意思。游戏形式，学生们特别喜欢。
Step 3 Do some exercises.
课堂小结 学会Draw and write.画出物品，正确用英语描述它学会字母组合sh的发音
板书 Unit 2 Smell and taste.sh shop ship
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共28张PPT)
英语牛津 四年级下
Module 1
Using my five senses.
Unit 2
Smell and taste.(3)
Lead in
Play a game.
游戏规则：
考考你的眼力，
快速读出单词。
Lead in
strawberry
smell
taste
grape
watermelon
or
Lead in
Play a game.
游戏规则：
考考你的眼力，
快速读出箭头指向图片
的英文。
并回答老师问题。
Lead in
start
How does it taste
Let’s learn.
Draw and say.
This is
orange juice.
It is sweet
and sour.
I like orange
juice.
Let’s learn.
小组内，画一张画，
用英语句子
This is/These are…
It is/They are…
I …
来描述它/它们
This is_____/
These are_____
It is_____/
They are______
I _______
Let’s learn.
Picture
Let’s learn.
Show Time.
展示小组的画，
用英语句子
来描述它/它们。
Let’s learn.
Guess my picture.
They are round.
They are purple.
They are small.
They are sweet.
I like them.
What are they
Let’s learn.
Let’s learn.
ship
Let’s learn.
shop
Let’s learn.
I can see a shop.
I can see some ships.
How many ships
In the shop
One, two, three,
Four, five, six.
I can see six ships
In the shop.
Let’s chant.
Act out the song.(表演歌曲)
Sing in roles.(分角色唱)
Sing together.(齐唱)
Show time
Work in three, choose a way you like to sing the song.
（三人一组，选择你喜欢的方式去演唱歌曲。）
Let’s say.
Drills.
sh
eep
ake
ell
准确读出单词，
可以跳到下一个盒子，
记住所有的单词，
连城一句完整的话。
I
like
orange
juice
I like orange juice.
Drills.
It
is
and
sweet
Drills.
sour
It is sweet and sour.
How
does
it
taste
How does it taste
Drills.
Exercises.
看图选择正确的句子。
a. How many ships are there
b. How many shops are there
Exercises.
看图选择正确的句子。
I can see a shop.
b. I can see a watermelon.
Exercises.
看图选择正确的句子。
This is grape juice.
b. This is orange juice.
Exercises.
看图选择正确的句子。
They are grapes.
b. They are strawberries.
Summary.
学会Draw and write.
画出物品，正确用英语描述它
学会字母组合sh的发音
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站
有大把优质资料？一线名师？一线教研员？
赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧！！月薪过万不是梦！！
详情请看：http://www.21cnjy.com/zhaoshang/
