第一单元第五课《茎越长越高》(练习)

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名称 第一单元第五课《茎越长越高》(练习)
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资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2018-03-15 15:42:20

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《茎越长越高》习题
1、填空题
1.植物茎的生长过程可以分为三个阶段:( ( http: / / www.21cnjy.com ) )、( )、( ),每个阶段的( )、( )、( )外部形态不同,不同时期的茎生长速度不同。 21世纪教育网版权所有
2.植物的茎具有( )植物及运输( )的作用。
2、选择题
1.植物茎生长过程中,( )时期生长速度最快。
A、成长 B、成熟 C、幼苗
2.植物的根茎能( )将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。
A、从上向下 B、从下向上
3.可以制造植物生长所需要的养料的是植物的( )。
A、根 B、茎 C、叶
4.植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间,是因为茎有( )。
A.支撑作用 B.固定作用 C.运输作用
3、判断题
1.植物茎在幼苗期的生长速度最快。 ( )
2.刚出土时凤仙花的茎很软,随着凤仙花的生长,会变得又粗又硬。( )
3.植物的茎运输水分和养料都是从下向上进行的。( )
4.通过观察我发现,在最初的几周内,凤仙花的茎生长较快,后来,茎不再长高。( )
四、连一连
幼苗时期 茎晶莹剔透,运输水分
成长期 开枝散叶,茎生长最快
成熟期 茎粗壮,支撑整个植物
五、科学探究
1.把实验过程按正确的顺序排列。
A、将芹菜放入烧杯中。
B、将芹菜横切开,观察它的横切面。
C、将烧杯和芹菜放在阳光下照射。
D、观察芹菜的变化。
E、取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯。
( )→( )→( )→( )→( )
2. 【实验题·分析】下面是小丽做的研究茎的作用的实验,请你仔细阅读,并回
答下列问题。
如图所示,把洋紫苏的茎放在盛有 ( http: / / www.21cnjy.com )红色染液的烧杯中,3小时后,把茎拿出来洗净,并在距茎底部的不同位置切出切片。含染液的部分显示有水分经过。
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)实验中为什么将烧杯内的水染成红色?
(2)实验现象说明植物的茎具有怎样的作用?
(3)在图中用箭头标出水在植物体内的流动方向。
六、简答题
植物的茎有哪些作用?
《茎越长越高》习题答案
一、填空题
1.幼苗期 成长期 成熟期 颜色 硬度 粗细
2.支撑 水分和养料
二、选择题
1.A 2.B 3.C 4.A
三、判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
四、连一连
幼苗时期:茎——晶莹剔透,运输水分
成长期:开枝散叶,茎生长最快
成熟期:茎——粗壮,支撑整个植物
五、科学探究
1.( E )→( A )→( C )→( D )→( B )
2.(1)把水染成红色是为了方便观察。
(2)植物的茎具有运输水分的作用。
(3) ( http: / / www.21cnjy.com / )
六、问答题
( http: / / www.21cnjy.com / )
( http: / / www.21cnjy.com / )
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