必修4·语文·第一单元·性格与冲突（中外戏剧）B巩固拓展一遍过
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| 名称 | 必修4·语文·第一单元·性格与冲突（中外戏剧）B巩固拓展一遍过 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 454.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2018-03-16 11:21:14 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
第一单元· 性格与冲突（中外戏剧）
一遍过·必修4语文RJ
第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
1.下列句中加点成语的使用,全都正确的一项是 ( )
①三年前,该廉租房工程进行到一半时,就遭遇了资金短缺的困境,整个工程被搁置至今,功亏一篑,令人惋惜。
②局领导在动员大会上谈到,有的人年纪轻轻就在单位里无所用心,看似自在悠闲,实则虚掷时光,浪费生命,辜负了大家对他的期望。
③如果没有张经理当初处心积虑的筹划,天润公司很难能由一个十几人的小公司发展成如今闻名一方的大企业。
④中美元首外交的一些花絮也让中美民众循诵习传。外交部称赞特朗普外孙女阿拉贝拉是中美友谊的小使者。
⑤在中文方面,虽然比尔·盖茨与能用中文演讲的扎克伯格天悬地隔,但这丝毫不妨碍盖茨受到中国网民的欢迎。
⑥文在寅在“萨德”问题上一直首鼠两端。韩国媒体说,当选总统前后,他多次转变立场,频频引发国内争议。
A.①②④ B.①③⑤
C.②⑤⑥ D.③④⑥
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1.C ①功亏一篑:比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功(含惋惜意)。与语意“进行到一半被搁置”不符。②无所用心:不动脑子,对什么事情都不关心。使用正确。③处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。不合语境。④循诵习传:指习惯于读死书、传旧闻,也指诵习。不合语境。⑤天悬地隔:天差地远,形容相差悬殊。使用正确。⑥首鼠两端:迟疑不决或动摇不定。使用正确。
答案
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一遍过·必修4语文RJ
第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
2.下列各句中,没有语病的一项是 ( )
A.携程托管亲子园虐童事件启示我们,即使对于那些经费充足、表面光鲜亮丽的幼儿园,还不能放松监管。
B.晋东南的晋城与长治是由群山包围起来的两座城市,古称“上党”,据说得名于我国伟大的思想家荀子,自古以来就是兵家必争之地。
C.法国空气质量监测机构称,巴黎正遭遇十年来历时最久、最为严重的冬季空气污染。巴黎及其周边22个市镇临时采取车辆单双号限行。
D.研究显示,具有完全现代形态特征的人类,在东亚大陆的出现时间,比欧洲和西亚要早3.5万年到7.5万年左右。
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2.B A项,关联词使用不当,“即使……还……”应改为“即使……也……”。C项,成分残缺。在“车辆单双号限行”后加“的措施”。 D项,不合逻辑。删去“3.5万年到7.5万年左右”中的“左右”。
答案
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第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
3.下列各项中,语言表达得体的一项是 ( )
A.您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。
B.既然你这么客气,又这么真诚,这个礼物我就笑纳了。
C.记者在纪念抗战胜利70周年活动中,采访抗日女英雄时问:“老奶奶,请问您芳龄 ”
D.75岁高龄的前院长说:“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”
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3.D A项,“忝列其中”的“忝”是谦辞,表示“辱没他人,自己有愧”,用在句中谦敬失当。B项,“笑纳”是交往中的客套话,用于请人收下自己的礼物,不能用于自己接受别人的礼物。C项,“芳龄”是指女子的年龄,一般用于年轻女子。句中形容“老奶奶”,对象错误。
答案
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第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
4.下列句中没有使用比喻修辞手法的一项是 ( )
A.嫩绿和墨绿的植被编织出硕大无边的毡毯,一直铺展到天边。
B.二孩时代到来,让0—3岁的幼托需求不断增长,曾经没人想办的托儿所成了一块肥肉,都想来插一脚。
C.共享单车很好用,但耐不住一夜泛滥,像蝗虫一样占领街道,给城市交通管理带来了很多不便。
D.教育关系到孩子们的前途,为了实现向上的社会流动,“学业焦虑”已经普遍成为家长们的不良社会心态。
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4.D A项,将“植被”比作“毡毯”。B项,将“托儿所”比作“肥肉”。C项,将“共享单车”比作“蝗虫”。D项,没有运用修辞手法。
答案
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第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。
从营养学上看,无论哪种肉汤,① ,因为肉汤的主要成分是水,蛋白质含量很少,绝大部分营养还锁定在肉块中。但对一些病弱者来说,虽然完整肉块的蛋白质含量更高,但因为② ,他们无法充分消化吸收其中的蛋白质,甚至可能造成消化系统和肝肾的负担,因此为体弱者提供肉汤,③ ,增强身体抵抗力。因此,古人认为肉汤有“滋补”作用,也不能说完全错误。
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5.【答案示例】 ①其蛋白质含量远不及肉块本身 ②消化吸收能力和肝肾处理功能低下 ③可以让他们快速吸收一些营养
【解题思路】 本题主要考查语言表达简明、连贯、准确的能力。回答本题,可以依据空格前后的内容来把握空格处应填的语句。第一个空格,从前文看,这段文字是从营养学的角度讨论“肉汤的营养”问题的,从空格后文看,主要表述的是肉汤含蛋白质少、肉块含蛋白质多,因此空格的内容应该是一种对比的说法,即肉汤中的蛋白质没有肉块多。第二个空格,从后文表述的病弱者无法充分吸收肉块中的蛋白质,甚至会造成消化系统和肝肾负担分析,空格的内容应该是病弱者的消化系统和肝肾功能不好。第三个空格,从前文的给体弱者提供肉汤和后文的增强抵抗力等分析,空格的内容主要表述的应该是用肉汤给体弱者补充营养。
答案
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第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
6.阅读下面的新闻材料,用对偶句概括其主要内容,不超过20字。
ofo共享单车和摩拜单车在加快单车投放速度的同时,也频频发起免费骑行活动,来获得更大的市场占有率。而就在双方剑拔弩张之时,战局又有了新的变化:ofo与芝麻信用达成战略合作,部分城市的支付宝用户只需芝麻信用满650分就可以免押金骑ofo小黄车。对摩拜来说,ofo的免押金可以称得上致命一击。摆在摩拜面前的是两种选择,跟进或者是不跟进。对摩拜来说,做出选择是困难的,无论哪种选择可能都不是一个好主意。
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6.【答案示例】 ofo牵手芝麻信用,摩拜陷入选择困境。
【解题思路】 本题考查压缩语段的能力。解答此题,要认真阅读材料,明确新闻的几大要素,尤其要明确什么人做了什么事。材料中涉及的主要对象是ofo共享单车和摩拜单车,题干要求运用对偶手法,那么对偶句可以分别以ofo和摩拜开头。然后再看两者分别做了什么事,ofo与芝麻信用达成了合作,而摩拜陷入了跟进还是不跟进的两难选择困境。最后用简洁的语言表述出来,用对偶的形式组织答案即可。
答案
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第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
7.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
对于大学生受骗,绝大多数街头受访者认为是大学生缺少社会经验与辨别能力。大学生受骗就是因为缺少社会经验与辨别能力,因此学校就要认真对待这个问题,要积极开展大学生防骗教育。只要把大学生防骗教育落实到实处,大学生就不会再受到欺骗,也只有如此,大学生才能在毕业后拥有幸福的职场生活。
①大学生受骗不一定全部因为缺少社会经验和辨别能力。
②
③
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7.【答案示例】 ②防骗教育落到实处不一定就能保证大学生不再受到欺骗。
③大学生不再受到欺骗不一定就会在毕业后拥有幸福的职场生活。
【解题思路】 回答问题,注重把握语段的具体意思以及各判断是否符合客观规律等。比如第一个判断,说大学生受骗就是因为缺少社会经验和辨别能力,这个结论有些武断,换句话说,大学生受骗不一定全部因为缺少社会经验和辨别能力。第二个判断,大学生防骗教育落到实处后,大学生会减少受骗,但未必不再受骗。第三个判断,大学生不受骗和毕业后拥有幸福的职场生活并无必然联系。分析后,可以根据题干给出的语句样式写出答案。
答案
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第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
8.下面是“中国民政”标志,请写出其构图要素,并说明图形寓意,要求:语意简明,句子通顺,100字左右。
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【答案示例】 “中国民政”标志由双手、人像、太阳和光线组成。双手象征民政部门的奉献精神;人像代表广大人民群众;太阳象征光明和温暖;两侧的十二道短线象征太阳的光芒(或代表一年十二个月)。标志象征着民政部门为人民服务,给人们的生活带来便利和温暖。
【解题思路】 本题考查图文转换的能力。这个徽标的构图要素有“双手”“人”“M”“黑点”“短线”等;联系其主题,“手”的寓意应该与帮助、奉献有关,“M”与上面的“黑点”组成“人”,寓意是广大人民群众;“黑点”又象征太阳,寓意是光明、温暖;“短线”可以认为是光芒,也可以把十二根“短线”理解为十二个月等,其寓意与“太阳”一起可理解为每年都散发温暖的光芒等。
答案
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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一、阅读下面的文字,回答后面的问题。
压 迫
【前文情节:房东小姐自作主张收了租房男客的租金,房东太太打听到男客没家眷,因为“无亲眷不租房”的习俗不愿把房子租给男客。二人争执不下,于是女房东想通过巡警解决这个问题。此时恰恰有一位女客也来到这里租房,为了应对房东太太,男房客与女房客商量了一个解决的办法。】
女 客 让我来做你的太太,好不好
男 客 什么
女 客 喔,你不用吓得那么样,我不是向你求婚。这是最妙的一个方法。她说你没有家眷同住,这房子就不能租给你。现在你说你有了家眷,看她还有什么话说!
男 客 她一定没有话说。不过——你愿意么
女 客 我为什么不愿意 这于我有什么损害 ——又不是真的做你的太太。
男 客 不错,不错。
女 客 我听见有人说话。
男 客 那一定是巡警!(急促地)唉,不过我已经说过我没有家眷的,现在怎么对他们讲
女 客 就说我们吵了嘴,你是逃出来的,不愿意给人知道……
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
过拓展·单元滚动拓展训练
[后门由外推开,走进一个巡警,巡警将风灯放在桌上。
巡 警 您贵姓
男 客 (不客气地)我姓吴。
巡 警 (把头点了一点)喔。——府上是
男 客 府上 我没有府上。
女 客 (起始做起受了委屈的太太来)啊,你是拿定主意不要家了,是不是
巡 警 (注意到插嘴的人,向男客人)这位……贵姓是
男 客 (答不出,看了女客人一眼。女客也正在代他为难。他只好继续做起依旧赌气的丈夫来)我不知道。你问她自己好了。
巡 警 (真的问她自己)您贵姓
女 客 (很高兴地)我 我……也姓吴。
巡 警 喔,你也姓吴。
女 客 是的。
巡 警 (再也想不出别的话)府上是
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
过拓展·单元滚动拓展训练
女 客 我 我住在北京西四牌楼太平胡同关帝庙对面,门牌三百七十五号,你把它写下来吧,等一会儿你一定要
忘记。
巡 警 (真的摸出一本小簿子来)北京……(写字)
女 客 西四牌楼太平胡同,(让巡警写)关帝庙对面。
巡 警 门牌多少
女 客 三百七十五号。
巡 警 (写完了)谢谢您。(藏好了簿子,又转向男客)您是来这边租房的,是不是
男 客 不是!我是来这边住宿的。这房子我老早就租好了。
巡 警 (难住了。没有了办法,又转向女客)您是来这边 ……
女 客 我!我是来这边找人的。
房 东 (不能再忍耐了)你到这边找什么人
女 客 (很客气地向她点了一点头)我到这边来找我的男人。
房 东 找你的男人 谁是你的男人
女 客 我想你应该知道吧 ——你既把房子都租了给他。
房 东 怎么!这位先生是你的男人么
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
过拓展·单元滚动拓展训练
女 客 我不知道。你问他好了,看他承认不承认。
老 妈 (也不能再忍耐了)太太,你看怎么样!我老早就对您说过,这位先生一定是有太太的,您不信。
巡 警 (糊涂了)怎么 刚才你们不是说这位先生没有家眷,怎么现在他又有了家眷
老 妈 不要糊涂吧,刚才这位太太还没来,我们怎么会知道 如果这位太太早来这里,还可以省了我在雨地里走一趟呢。
女 客 对你不住。这实在不能怪我,五点钟的车子,六点半钟才到这里。
老 妈 请您不要多心。我不过是说他太不懂事。
巡 警 这话可得要说明白了。太太要我到这边来,是说这位先生租了三间房子,要一个人在这边住。这屋里住的都是堂客(注:指妇女),他先生一个人在这边住,很不方便,是那么个意思。现在这位先生的太太既是来了,这事就好办。如果太太是和先生在这边同住,那就没有我的事,如果太太不在这边住,这件事还得……
老 妈 不要瞎说吧。太太自然是在这边住。——一看还不知道——先生和太太不过是为了一点小事,闹了一
点意见,你不来劝解劝解,还来说那样的话。太太不在这边住,到哪里住去 ——好了,现在没有你的事了,你赶紧回去打你的牌去吧。(把风灯送到他手里)走!走!
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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巡 警 这样说,那就没有我的事了。好了,再见,再见。
女 客 再见。你放心好了,哪一天我不在这里住的时候,我通知你就是了
巡 警 对不起,打搅,打搅。
[巡警、老妈、房东太太走出。
男 客 (关上门,想起了一个老早就应该问而还没有问的问题,忽然转过头来)啊,你姓什么
女 客 我……啊……我……
(摘编自丁西林的独幕剧《压迫》,有删改)
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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1.A “暗示他十分希望女客这样做,以便自己能够租到房子”错误,“什么”主要表现男客对女客提出的建议的惊异,害怕自己没有听清楚,就用“什么”来表达。
答案
1.下列对文本的分析和鉴赏,不正确的一项是 ( )
A.当女客说要做男客的太太时,男客用“什么”回答,暗示他十分希望女客这样做,以便自己能够租到房子。
B.巡警是来解决房东太太与男客之间有关租房的矛盾的,他并没有仗势欺人,而是很平和地问有关情况。
C.从剧中房东太太的行为,可以看出其腐朽、传统思想根深蒂固的一面。
D.老妈认为房东太太的做法有点儿不近人情,从她的言谈举止可以看出她是希望男客能租住在这里的。
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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2.【答案示例】 ①大方。为了解决男客的困难,提出自己做男客的“临时”太太;当男客提出疑问时,很大方地说出自己的理由。②聪明。男客害怕穿帮时,她想出了合理的理由;为了让巡警能够相信自己是男客的太太,在房东太太、巡警、老妈面前演了一出合情合理的戏。比如责怪男客、说自己姓吴以及流畅地说出一个明确的家庭住址等。③有礼貌。老妈批评巡警时说到有关女客晚来的事情时,她向老妈道歉。
【解题思路】 回答这个问题时,注重把握女客的做法和说话的内容等。比如提出做男客的太太,并且很流畅地说出自己的理由,可以看出她是一个十分大方的人,不扭扭捏捏;面对巡警和房东太太的疑问,她用自己的行动和语言很巧妙地骗过巡警,可见其聪明;她说话的方法和方式可以看出她很有修养,很有礼貌。
答案
2.女客除了具有反抗精神外,还具有哪些形象特征 请结合文本简要概括。
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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3.【答案示例】 ①准确体现事实。解除矛盾后,巡警、房东太太走出去后,男客关上门,想进一步了解女客的真实身份,而女房客尚沉浸在喜悦中,所以一时语塞,不知如何回答。②戏剧到此结束,留下更多回味空间。戏剧的结尾打破了读者的心理预期,为读者留下了更为广阔的想象空间。
【解题思路】 回答这个问题,可以从故事内容、人物形象、表达主题、结构特征以及给读者的感受等角度思考。从故事内容角度分析,这样的结尾表现了男客、女客巧妙骗过巡警、房东太太后的高兴之情;从结构的角度分析,戏剧这样结尾有种“出乎意料”的效果,能够给读者留下更为广阔的想象空间等。
答案
3.文本用男客问女客姓什么而女客一时没有反应过来作为结尾有什么艺术效果 请结合文本进行分析。
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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二、阅读下面的文字,回答后面的问题。
老金的蝈蝈笼子
何立伟
老金坐在我的办公桌对面,脑壳低垂,神情暧昧,手肯定忙着,却被桌子上厚厚的稿件所遮蔽,形容虽不可称鬼祟,但也算得上有几分诡秘。
唯有我晓得他在干什么。
老金的手机发出急促叫声,必是有短信来了。整天的,他的手机如一只装了蝈蝈的笼子,时不时地那么叫着。手机一叫,老金便把脑壳低下去,手指一阵忙乱,当然就是在那里回短信。中文输入用的是拼音。湖南人,nl不分,前后鼻音不分,拼起来麻烦。一二十字的短信,左摁右摁,一错再错,捉虫一般……
短信都是他女儿发来的。他女儿在北京念大一。很聪明的女孩子,但时常旷课,一个人坐在校园的草地上晒太阳,看闲书,听CD,然后,给老爸发短信。
聪明的女孩子大约都有点清高,一清高就有点孤独,一孤独就少朋友,少朋友就少沟通,于是愈加清高,亦愈加孤独。没有人好沟通,只好跟老爸说话,用滔滔不绝的手机短信。
“下午一个人跑到王府井,买了一件耐克T恤,还有一双阿迪达斯的鞋。哈,又放你的血啦。”
“在三联买了本昆德拉的《无知》。喜欢这个住在法国的捷克男人。和他比,周围全是傻子。”
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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老金的回复都是耐心细致苦口婆心的……我过的桥比你走的路还多,凡事都应当这样而不应当那样。有父亲兼党委书记的语重心长,亦有对年轻人的尽可能多的理解和报纸上说的与时俱进。
“我把她当朋友一样。”老金跟我说。
当然。我指出,这仅仅是一种姿态。实际上,父女的关系并不会像他想象的那样平等。
“怎么这样说呢 ”老金不满道,“不平等,她能给我发那么多短信吗 能大事小事鸡零狗碎的事都跟我讲吗 能这么全方位全天候地沟通吗 ”
“那是因为她不想跟她的同学讲,她看不起她的同学。她没有交谈者,只好来跟你说。人总是有倾诉欲的。”
“你打击我。”老金很不屑地白我一眼,“你心理不平衡,因为你儿子不给你发短信!”
他说的是。我儿子也是大一,但极少给我发来短信。而我晓得,他的快乐统统来自他的同辈,而不是我这样的“半老徐爷”。如果他有话只肯跟我讲,我反觉得有问题。
对于我的观点,老金很不以为然,摇着脑壳,声明道,他和他女儿没有代沟。他女儿内心高傲,是因为“哪个有她这样优秀”!
这时蝈蝈又叫了。老金低头看短信,脸上浮出极幸福的笑容。“念给你听啊,”他说,“‘你老是指责我旷课,给你个安慰吧。这次专业考试,我是全年级第一名。’你看你看,鬼家伙!”
老金的欢乐、担忧、欣慰、郁闷,全部来自他女儿的短信,这是老金生活中最大的乐趣。但我担心这亦是他
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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女儿的最大乐趣。我们彼此争论,但是没有结果。老金的生活,按照老金理解的那样自得其乐地过着。
到了大二的下学期,忽然,老金的蝈蝈笼子不怎么叫了。办公室一下子变得寂静,亦变得空虚。老金的脸有些灰白。我这个人有些麻木,刚开始尚没觉察到这是什么原因,只感到空气里似乎缺少了什么东西。后来一想,哦, 原来是老金的女儿很少来短信了。
我问老金怎么回事。老金叹了口气,说:“她可能找了男朋友了,她现在不和我沟通了。”
我说好哇老金,祝贺祝贺哇,早就应当是这样子哇。
老金点了支烟,深吸一口,望着窗外,一脸怅然,说:“你又打击我。”
(有删改)
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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4.D 老金对女儿的态度并没有变化,一直都是关爱和关注的,所以没有这一对比。
答案
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 ( )
A.文章通过老金和女儿短信沟通从多到少的经过,让读者看到了年轻人的人际交往从青涩到成熟的转变,也包含着父母对子女的关爱。
B.老金的女儿是一个聪慧优秀、生活讲究、渴望交流却又有点清高孤傲的青年。
C.文章通过老金发短信时憨态可掬的动作描写,看短信时的神态描写以及与“我”对话的语言描写,成功地塑造了老金这个慈父形象。
D.小说设置了多处对比,女儿跟父亲交流变化的对比,老金对女儿态度变化的对比,老金父女关系和“我”跟孩子关系的对比等。
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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5.【答案示例】 “我”认为,老金希望成为他女儿的朋友只能表明他渴望与女儿平等交流的一种态度,但实际上,两代人有不同的人生阅历和生活圈子,也会有不同的思想观念,是不可能完全平等交流和沟通的。
【解题思路】 理解文中句子的深刻含意,需将句子放入文本,联系上下文分析。“我”在老金说女儿把他当朋友之后发表了看法——两代人间不可能完全平等交流和沟通。从前后文中透出的“我”对老金及其女儿的关心可以看出,“我”是切实认为年轻人应有自己的圈子的,两代人之间的交流是无法实现平等的。
答案
5.如何理解“我”认为的父女的关系并不会像老金想象的那样平等这一观点
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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6.【答案示例】 意蕴:①老金的手机短信声响就像蝈蝈的叫声,所以用“蝈蝈笼子”来喻指老金的手机。②“笼子”保护“蝈蝈”也禁锢“蝈蝈”,喻指老金对女儿的关爱也可能成为女儿生活的束缚。③同时,老金将自己的喜怒哀乐完全寄托在女儿的短信上,自己也成了被关在笼子中的蝈蝈。
作用:①线索以及推动情节发展的作用,故事的主要事件由手机的短信铃声引发和贯串。②此标题内涵丰富,能引起读者丰富的想象,有利于凸显小说的主题。③巧妙的比喻,新颖有趣,容易吸引读者关注;同时体现了浓烈的口语特色,带有对老朋友的揶揄之情,让人忍俊不禁。
【解题思路】 本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。分析标题的意蕴需理解题目的表层含义及深层含义:表层含义即用“蝈蝈笼子”来喻指老金的手机;深层含义需结合小说的主旨来分析。而分析标题的作用可从内容和结构两方面入手:从结构上看,手机的短信铃声起到了推动情节发展的作用;从内容上看,突出了小说的主旨,而这种比喻在表达效果上也新颖巧妙。
答案
6.试分析标题“老金的蝈蝈笼子”的意蕴和作用。
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三、作文。
7.阅读下面的材料,根据要求写作。
麦克法登归还了其姨妈56年前从美国一所大学的图书馆借来的一本书。他说早在14年前他清理去世姨妈的房间时就看到了这本书,但最近才发现这是从大学图书馆借来的,于是第一时间就来归还这本书。
罗伊在临终前向华盛顿野生动物管理局去信,坦白自己在1967年到1970年间非法猎杀3只白尾鹿的事,并说自己愿意接受任何惩罚。管理局收到信后联系罗伊说诉讼时效已过,他不会受到惩罚。不久,罗伊捐赠野生动物管理局6000美元,希望用于保护动物。
你对麦克法登和罗伊的做法有什么看法 请结合自己的理解写一篇不少于800字的文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
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【佳作展台】
有敬畏,不逾矩
麦克法登发现姨妈家的一本图书是从图书馆借来的,于是第一时间归还了这本远离图书馆56年的图书;罗伊临终前检讨自己之前所犯的罪过,向野生动物管理局去信检讨自己的罪过,请求管理局惩罚自己。他们的做法都体现了对规矩的敬畏。
任何人都一样,只有心存敬畏,才能遵守规矩。
康德说,有两种事物,我们越思索它,就越感到敬畏,这就是头上的星空和心中的道德律。对星空的敬畏让我们愈发感到自己的渺小,并思考人的意义;而对心中道德的敬畏让我们脱离了其他动物的自然野性,开始以“人”的标准要求自己,并在群体设定的道德准则形式中活动,不敢有丝毫逾越。
两千多年前杨震担任荆州刺史时,举荐了县令王密,王密后来专程趁夜深无人时送金感谢,杨震却毅然拒绝,并说：“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”所谓“天知,神知”,正是源于杨震内心对天地鬼神的敬畏,对朝廷律法的敬畏。这种敬畏让杨震没有起贪念,最终成了留名青史的清官的榜样。人心苦不足,既得陇,复望蜀。一个人的欲望之火,正需要人的敬畏之心来浇灭。
现代社会,人皆应有敬畏之心。官员需对党的纪律有敬畏之心,才能不逾官员本分,做一名合格的人民公仆。演员需对自己的作品有敬畏之心,如此才能称为一名演员,不负粉丝的追捧和喜爱。走在烈士陵园,我们应该对逝
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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去的英雄们心有敬畏,正是因为他们的牺牲才换来我们如今的生活从容。虽然自己做不到如此无私,但端正对这些英雄的态度却是我们道德的底线。翻来经史子集,我们要对先贤对知识表示敬畏,他们丰富了我们的精神生活,让我们不至于一生蒙昧,对他们的敬畏,就是对知识的敬畏。古人读书之前,焚香默坐,净手静心,莫不是遵从内心对知识的虔诚之心。
若要人不逾矩,需心存敬畏。世上值得人们敬畏的事物太多,对每一种事物的敬畏,都是对人心的一种约束和规范,也正是因为种种的约束和规范,我们才能在纷扰的世间守住自己的底线,在规矩内纵横驰骋。
唯愿人心恒有敬畏,人生从心所欲而不逾矩。
【名师点评】 文章以材料中麦克法登和罗伊的做法入题,提炼出文章的中心观点“有敬畏,不逾矩”。然后,引用康德的名言以及杨震的事例证明“敬畏之心”在人生中的重要意义;接着推而广之,列举了人们如何做才能有敬畏之心,才能不逾矩。整篇文章结构严谨,并注重使用具体的事例来证明观点,使得文章论证十分有力。
第一单元· 性格与冲突（中外戏剧）
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第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
1.下列句中加点成语的使用,全都正确的一项是 ( )
①三年前,该廉租房工程进行到一半时,就遭遇了资金短缺的困境,整个工程被搁置至今,功亏一篑,令人惋惜。
②局领导在动员大会上谈到,有的人年纪轻轻就在单位里无所用心,看似自在悠闲,实则虚掷时光,浪费生命,辜负了大家对他的期望。
③如果没有张经理当初处心积虑的筹划,天润公司很难能由一个十几人的小公司发展成如今闻名一方的大企业。
④中美元首外交的一些花絮也让中美民众循诵习传。外交部称赞特朗普外孙女阿拉贝拉是中美友谊的小使者。
⑤在中文方面,虽然比尔·盖茨与能用中文演讲的扎克伯格天悬地隔,但这丝毫不妨碍盖茨受到中国网民的欢迎。
⑥文在寅在“萨德”问题上一直首鼠两端。韩国媒体说,当选总统前后,他多次转变立场,频频引发国内争议。
A.①②④ B.①③⑤
C.②⑤⑥ D.③④⑥
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1.C ①功亏一篑:比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功(含惋惜意)。与语意“进行到一半被搁置”不符。②无所用心:不动脑子,对什么事情都不关心。使用正确。③处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。不合语境。④循诵习传:指习惯于读死书、传旧闻,也指诵习。不合语境。⑤天悬地隔:天差地远,形容相差悬殊。使用正确。⑥首鼠两端:迟疑不决或动摇不定。使用正确。
答案
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第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
2.下列各句中,没有语病的一项是 ( )
A.携程托管亲子园虐童事件启示我们,即使对于那些经费充足、表面光鲜亮丽的幼儿园,还不能放松监管。
B.晋东南的晋城与长治是由群山包围起来的两座城市,古称“上党”,据说得名于我国伟大的思想家荀子,自古以来就是兵家必争之地。
C.法国空气质量监测机构称,巴黎正遭遇十年来历时最久、最为严重的冬季空气污染。巴黎及其周边22个市镇临时采取车辆单双号限行。
D.研究显示,具有完全现代形态特征的人类,在东亚大陆的出现时间,比欧洲和西亚要早3.5万年到7.5万年左右。
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2.B A项,关联词使用不当,“即使……还……”应改为“即使……也……”。C项,成分残缺。在“车辆单双号限行”后加“的措施”。 D项,不合逻辑。删去“3.5万年到7.5万年左右”中的“左右”。
答案
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第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
3.下列各项中,语言表达得体的一项是 ( )
A.您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。
B.既然你这么客气,又这么真诚,这个礼物我就笑纳了。
C.记者在纪念抗战胜利70周年活动中,采访抗日女英雄时问:“老奶奶,请问您芳龄 ”
D.75岁高龄的前院长说:“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”
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3.D A项,“忝列其中”的“忝”是谦辞,表示“辱没他人,自己有愧”,用在句中谦敬失当。B项,“笑纳”是交往中的客套话,用于请人收下自己的礼物,不能用于自己接受别人的礼物。C项,“芳龄”是指女子的年龄,一般用于年轻女子。句中形容“老奶奶”,对象错误。
答案
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第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
4.下列句中没有使用比喻修辞手法的一项是 ( )
A.嫩绿和墨绿的植被编织出硕大无边的毡毯,一直铺展到天边。
B.二孩时代到来,让0—3岁的幼托需求不断增长,曾经没人想办的托儿所成了一块肥肉,都想来插一脚。
C.共享单车很好用,但耐不住一夜泛滥,像蝗虫一样占领街道,给城市交通管理带来了很多不便。
D.教育关系到孩子们的前途,为了实现向上的社会流动,“学业焦虑”已经普遍成为家长们的不良社会心态。
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4.D A项,将“植被”比作“毡毯”。B项,将“托儿所”比作“肥肉”。C项,将“共享单车”比作“蝗虫”。D项,没有运用修辞手法。
答案
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第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。
从营养学上看,无论哪种肉汤,① ,因为肉汤的主要成分是水,蛋白质含量很少,绝大部分营养还锁定在肉块中。但对一些病弱者来说,虽然完整肉块的蛋白质含量更高,但因为② ,他们无法充分消化吸收其中的蛋白质,甚至可能造成消化系统和肝肾的负担,因此为体弱者提供肉汤,③ ,增强身体抵抗力。因此,古人认为肉汤有“滋补”作用,也不能说完全错误。
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5.【答案示例】 ①其蛋白质含量远不及肉块本身 ②消化吸收能力和肝肾处理功能低下 ③可以让他们快速吸收一些营养
【解题思路】 本题主要考查语言表达简明、连贯、准确的能力。回答本题,可以依据空格前后的内容来把握空格处应填的语句。第一个空格,从前文看,这段文字是从营养学的角度讨论“肉汤的营养”问题的,从空格后文看,主要表述的是肉汤含蛋白质少、肉块含蛋白质多,因此空格的内容应该是一种对比的说法,即肉汤中的蛋白质没有肉块多。第二个空格,从后文表述的病弱者无法充分吸收肉块中的蛋白质,甚至会造成消化系统和肝肾负担分析,空格的内容应该是病弱者的消化系统和肝肾功能不好。第三个空格,从前文的给体弱者提供肉汤和后文的增强抵抗力等分析,空格的内容主要表述的应该是用肉汤给体弱者补充营养。
答案
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第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
6.阅读下面的新闻材料,用对偶句概括其主要内容,不超过20字。
ofo共享单车和摩拜单车在加快单车投放速度的同时,也频频发起免费骑行活动,来获得更大的市场占有率。而就在双方剑拔弩张之时,战局又有了新的变化:ofo与芝麻信用达成战略合作,部分城市的支付宝用户只需芝麻信用满650分就可以免押金骑ofo小黄车。对摩拜来说,ofo的免押金可以称得上致命一击。摆在摩拜面前的是两种选择,跟进或者是不跟进。对摩拜来说,做出选择是困难的,无论哪种选择可能都不是一个好主意。
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6.【答案示例】 ofo牵手芝麻信用,摩拜陷入选择困境。
【解题思路】 本题考查压缩语段的能力。解答此题,要认真阅读材料,明确新闻的几大要素,尤其要明确什么人做了什么事。材料中涉及的主要对象是ofo共享单车和摩拜单车,题干要求运用对偶手法,那么对偶句可以分别以ofo和摩拜开头。然后再看两者分别做了什么事,ofo与芝麻信用达成了合作,而摩拜陷入了跟进还是不跟进的两难选择困境。最后用简洁的语言表述出来,用对偶的形式组织答案即可。
答案
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第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
7.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
对于大学生受骗,绝大多数街头受访者认为是大学生缺少社会经验与辨别能力。大学生受骗就是因为缺少社会经验与辨别能力,因此学校就要认真对待这个问题,要积极开展大学生防骗教育。只要把大学生防骗教育落实到实处,大学生就不会再受到欺骗,也只有如此,大学生才能在毕业后拥有幸福的职场生活。
①大学生受骗不一定全部因为缺少社会经验和辨别能力。
②
③
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7.【答案示例】 ②防骗教育落到实处不一定就能保证大学生不再受到欺骗。
③大学生不再受到欺骗不一定就会在毕业后拥有幸福的职场生活。
【解题思路】 回答问题,注重把握语段的具体意思以及各判断是否符合客观规律等。比如第一个判断,说大学生受骗就是因为缺少社会经验和辨别能力,这个结论有些武断,换句话说,大学生受骗不一定全部因为缺少社会经验和辨别能力。第二个判断,大学生防骗教育落到实处后,大学生会减少受骗,但未必不再受骗。第三个判断,大学生不受骗和毕业后拥有幸福的职场生活并无必然联系。分析后,可以根据题干给出的语句样式写出答案。
答案
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第一单元 性格与冲突（中外戏剧）
8.下面是“中国民政”标志,请写出其构图要素,并说明图形寓意,要求:语意简明,句子通顺,100字左右。
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【答案示例】 “中国民政”标志由双手、人像、太阳和光线组成。双手象征民政部门的奉献精神;人像代表广大人民群众;太阳象征光明和温暖;两侧的十二道短线象征太阳的光芒(或代表一年十二个月)。标志象征着民政部门为人民服务,给人们的生活带来便利和温暖。
【解题思路】 本题考查图文转换的能力。这个徽标的构图要素有“双手”“人”“M”“黑点”“短线”等;联系其主题,“手”的寓意应该与帮助、奉献有关,“M”与上面的“黑点”组成“人”,寓意是广大人民群众;“黑点”又象征太阳,寓意是光明、温暖;“短线”可以认为是光芒,也可以把十二根“短线”理解为十二个月等,其寓意与“太阳”一起可理解为每年都散发温暖的光芒等。
答案
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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一、阅读下面的文字,回答后面的问题。
压 迫
【前文情节:房东小姐自作主张收了租房男客的租金,房东太太打听到男客没家眷,因为“无亲眷不租房”的习俗不愿把房子租给男客。二人争执不下,于是女房东想通过巡警解决这个问题。此时恰恰有一位女客也来到这里租房,为了应对房东太太,男房客与女房客商量了一个解决的办法。】
女 客 让我来做你的太太,好不好
男 客 什么
女 客 喔,你不用吓得那么样,我不是向你求婚。这是最妙的一个方法。她说你没有家眷同住,这房子就不能租给你。现在你说你有了家眷,看她还有什么话说!
男 客 她一定没有话说。不过——你愿意么
女 客 我为什么不愿意 这于我有什么损害 ——又不是真的做你的太太。
男 客 不错,不错。
女 客 我听见有人说话。
男 客 那一定是巡警!(急促地)唉,不过我已经说过我没有家眷的,现在怎么对他们讲
女 客 就说我们吵了嘴,你是逃出来的,不愿意给人知道……
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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[后门由外推开,走进一个巡警,巡警将风灯放在桌上。
巡 警 您贵姓
男 客 (不客气地)我姓吴。
巡 警 (把头点了一点)喔。——府上是
男 客 府上 我没有府上。
女 客 (起始做起受了委屈的太太来)啊,你是拿定主意不要家了,是不是
巡 警 (注意到插嘴的人,向男客人)这位……贵姓是
男 客 (答不出,看了女客人一眼。女客也正在代他为难。他只好继续做起依旧赌气的丈夫来)我不知道。你问她自己好了。
巡 警 (真的问她自己)您贵姓
女 客 (很高兴地)我 我……也姓吴。
巡 警 喔,你也姓吴。
女 客 是的。
巡 警 (再也想不出别的话)府上是
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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女 客 我 我住在北京西四牌楼太平胡同关帝庙对面,门牌三百七十五号,你把它写下来吧,等一会儿你一定要
忘记。
巡 警 (真的摸出一本小簿子来)北京……(写字)
女 客 西四牌楼太平胡同,(让巡警写)关帝庙对面。
巡 警 门牌多少
女 客 三百七十五号。
巡 警 (写完了)谢谢您。(藏好了簿子,又转向男客)您是来这边租房的,是不是
男 客 不是!我是来这边住宿的。这房子我老早就租好了。
巡 警 (难住了。没有了办法,又转向女客)您是来这边 ……
女 客 我!我是来这边找人的。
房 东 (不能再忍耐了)你到这边找什么人
女 客 (很客气地向她点了一点头)我到这边来找我的男人。
房 东 找你的男人 谁是你的男人
女 客 我想你应该知道吧 ——你既把房子都租了给他。
房 东 怎么!这位先生是你的男人么
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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女 客 我不知道。你问他好了,看他承认不承认。
老 妈 (也不能再忍耐了)太太,你看怎么样!我老早就对您说过,这位先生一定是有太太的,您不信。
巡 警 (糊涂了)怎么 刚才你们不是说这位先生没有家眷,怎么现在他又有了家眷
老 妈 不要糊涂吧,刚才这位太太还没来,我们怎么会知道 如果这位太太早来这里,还可以省了我在雨地里走一趟呢。
女 客 对你不住。这实在不能怪我,五点钟的车子,六点半钟才到这里。
老 妈 请您不要多心。我不过是说他太不懂事。
巡 警 这话可得要说明白了。太太要我到这边来,是说这位先生租了三间房子,要一个人在这边住。这屋里住的都是堂客(注:指妇女),他先生一个人在这边住,很不方便,是那么个意思。现在这位先生的太太既是来了,这事就好办。如果太太是和先生在这边同住,那就没有我的事,如果太太不在这边住,这件事还得……
老 妈 不要瞎说吧。太太自然是在这边住。——一看还不知道——先生和太太不过是为了一点小事,闹了一
点意见,你不来劝解劝解,还来说那样的话。太太不在这边住,到哪里住去 ——好了,现在没有你的事了,你赶紧回去打你的牌去吧。(把风灯送到他手里)走!走!
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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巡 警 这样说,那就没有我的事了。好了,再见,再见。
女 客 再见。你放心好了,哪一天我不在这里住的时候,我通知你就是了
巡 警 对不起,打搅,打搅。
[巡警、老妈、房东太太走出。
男 客 (关上门,想起了一个老早就应该问而还没有问的问题,忽然转过头来)啊,你姓什么
女 客 我……啊……我……
(摘编自丁西林的独幕剧《压迫》,有删改)
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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1.A “暗示他十分希望女客这样做,以便自己能够租到房子”错误,“什么”主要表现男客对女客提出的建议的惊异,害怕自己没有听清楚,就用“什么”来表达。
答案
1.下列对文本的分析和鉴赏,不正确的一项是 ( )
A.当女客说要做男客的太太时,男客用“什么”回答,暗示他十分希望女客这样做,以便自己能够租到房子。
B.巡警是来解决房东太太与男客之间有关租房的矛盾的,他并没有仗势欺人,而是很平和地问有关情况。
C.从剧中房东太太的行为,可以看出其腐朽、传统思想根深蒂固的一面。
D.老妈认为房东太太的做法有点儿不近人情,从她的言谈举止可以看出她是希望男客能租住在这里的。
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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2.【答案示例】 ①大方。为了解决男客的困难,提出自己做男客的“临时”太太;当男客提出疑问时,很大方地说出自己的理由。②聪明。男客害怕穿帮时,她想出了合理的理由;为了让巡警能够相信自己是男客的太太,在房东太太、巡警、老妈面前演了一出合情合理的戏。比如责怪男客、说自己姓吴以及流畅地说出一个明确的家庭住址等。③有礼貌。老妈批评巡警时说到有关女客晚来的事情时,她向老妈道歉。
【解题思路】 回答这个问题时,注重把握女客的做法和说话的内容等。比如提出做男客的太太,并且很流畅地说出自己的理由,可以看出她是一个十分大方的人,不扭扭捏捏;面对巡警和房东太太的疑问,她用自己的行动和语言很巧妙地骗过巡警,可见其聪明;她说话的方法和方式可以看出她很有修养,很有礼貌。
答案
2.女客除了具有反抗精神外,还具有哪些形象特征 请结合文本简要概括。
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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3.【答案示例】 ①准确体现事实。解除矛盾后,巡警、房东太太走出去后,男客关上门,想进一步了解女客的真实身份,而女房客尚沉浸在喜悦中,所以一时语塞,不知如何回答。②戏剧到此结束,留下更多回味空间。戏剧的结尾打破了读者的心理预期,为读者留下了更为广阔的想象空间。
【解题思路】 回答这个问题,可以从故事内容、人物形象、表达主题、结构特征以及给读者的感受等角度思考。从故事内容角度分析,这样的结尾表现了男客、女客巧妙骗过巡警、房东太太后的高兴之情;从结构的角度分析,戏剧这样结尾有种“出乎意料”的效果,能够给读者留下更为广阔的想象空间等。
答案
3.文本用男客问女客姓什么而女客一时没有反应过来作为结尾有什么艺术效果 请结合文本进行分析。
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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二、阅读下面的文字,回答后面的问题。
老金的蝈蝈笼子
何立伟
老金坐在我的办公桌对面,脑壳低垂,神情暧昧,手肯定忙着,却被桌子上厚厚的稿件所遮蔽,形容虽不可称鬼祟,但也算得上有几分诡秘。
唯有我晓得他在干什么。
老金的手机发出急促叫声,必是有短信来了。整天的,他的手机如一只装了蝈蝈的笼子,时不时地那么叫着。手机一叫,老金便把脑壳低下去,手指一阵忙乱,当然就是在那里回短信。中文输入用的是拼音。湖南人,nl不分,前后鼻音不分,拼起来麻烦。一二十字的短信,左摁右摁,一错再错,捉虫一般……
短信都是他女儿发来的。他女儿在北京念大一。很聪明的女孩子,但时常旷课,一个人坐在校园的草地上晒太阳,看闲书,听CD,然后,给老爸发短信。
聪明的女孩子大约都有点清高,一清高就有点孤独,一孤独就少朋友,少朋友就少沟通,于是愈加清高,亦愈加孤独。没有人好沟通,只好跟老爸说话,用滔滔不绝的手机短信。
“下午一个人跑到王府井,买了一件耐克T恤,还有一双阿迪达斯的鞋。哈,又放你的血啦。”
“在三联买了本昆德拉的《无知》。喜欢这个住在法国的捷克男人。和他比,周围全是傻子。”
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第一单元 情感与意象（现代诗歌）
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老金的回复都是耐心细致苦口婆心的……我过的桥比你走的路还多,凡事都应当这样而不应当那样。有父亲兼党委书记的语重心长,亦有对年轻人的尽可能多的理解和报纸上说的与时俱进。
“我把她当朋友一样。”老金跟我说。
当然。我指出,这仅仅是一种姿态。实际上,父女的关系并不会像他想象的那样平等。
“怎么这样说呢 ”老金不满道,“不平等,她能给我发那么多短信吗 能大事小事鸡零狗碎的事都跟我讲吗 能这么全方位全天候地沟通吗 ”
“那是因为她不想跟她的同学讲,她看不起她的同学。她没有交谈者,只好来跟你说。人总是有倾诉欲的。”
“你打击我。”老金很不屑地白我一眼,“你心理不平衡,因为你儿子不给你发短信!”
他说的是。我儿子也是大一,但极少给我发来短信。而我晓得,他的快乐统统来自他的同辈,而不是我这样的“半老徐爷”。如果他有话只肯跟我讲,我反觉得有问题。
对于我的观点,老金很不以为然,摇着脑壳,声明道,他和他女儿没有代沟。他女儿内心高傲,是因为“哪个有她这样优秀”!
这时蝈蝈又叫了。老金低头看短信,脸上浮出极幸福的笑容。“念给你听啊,”他说,“‘你老是指责我旷课,给你个安慰吧。这次专业考试,我是全年级第一名。’你看你看,鬼家伙!”
老金的欢乐、担忧、欣慰、郁闷,全部来自他女儿的短信,这是老金生活中最大的乐趣。但我担心这亦是他
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女儿的最大乐趣。我们彼此争论,但是没有结果。老金的生活,按照老金理解的那样自得其乐地过着。
到了大二的下学期,忽然,老金的蝈蝈笼子不怎么叫了。办公室一下子变得寂静,亦变得空虚。老金的脸有些灰白。我这个人有些麻木,刚开始尚没觉察到这是什么原因,只感到空气里似乎缺少了什么东西。后来一想,哦, 原来是老金的女儿很少来短信了。
我问老金怎么回事。老金叹了口气,说:“她可能找了男朋友了,她现在不和我沟通了。”
我说好哇老金,祝贺祝贺哇,早就应当是这样子哇。
老金点了支烟,深吸一口,望着窗外,一脸怅然,说:“你又打击我。”
(有删改)
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4.D 老金对女儿的态度并没有变化,一直都是关爱和关注的,所以没有这一对比。
答案
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 ( )
A.文章通过老金和女儿短信沟通从多到少的经过,让读者看到了年轻人的人际交往从青涩到成熟的转变,也包含着父母对子女的关爱。
B.老金的女儿是一个聪慧优秀、生活讲究、渴望交流却又有点清高孤傲的青年。
C.文章通过老金发短信时憨态可掬的动作描写,看短信时的神态描写以及与“我”对话的语言描写,成功地塑造了老金这个慈父形象。
D.小说设置了多处对比,女儿跟父亲交流变化的对比,老金对女儿态度变化的对比,老金父女关系和“我”跟孩子关系的对比等。
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5.【答案示例】 “我”认为,老金希望成为他女儿的朋友只能表明他渴望与女儿平等交流的一种态度,但实际上,两代人有不同的人生阅历和生活圈子,也会有不同的思想观念,是不可能完全平等交流和沟通的。
【解题思路】 理解文中句子的深刻含意,需将句子放入文本,联系上下文分析。“我”在老金说女儿把他当朋友之后发表了看法——两代人间不可能完全平等交流和沟通。从前后文中透出的“我”对老金及其女儿的关心可以看出,“我”是切实认为年轻人应有自己的圈子的,两代人之间的交流是无法实现平等的。
答案
5.如何理解“我”认为的父女的关系并不会像老金想象的那样平等这一观点
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6.【答案示例】 意蕴:①老金的手机短信声响就像蝈蝈的叫声,所以用“蝈蝈笼子”来喻指老金的手机。②“笼子”保护“蝈蝈”也禁锢“蝈蝈”,喻指老金对女儿的关爱也可能成为女儿生活的束缚。③同时,老金将自己的喜怒哀乐完全寄托在女儿的短信上,自己也成了被关在笼子中的蝈蝈。
作用:①线索以及推动情节发展的作用,故事的主要事件由手机的短信铃声引发和贯串。②此标题内涵丰富,能引起读者丰富的想象,有利于凸显小说的主题。③巧妙的比喻,新颖有趣,容易吸引读者关注;同时体现了浓烈的口语特色,带有对老朋友的揶揄之情,让人忍俊不禁。
【解题思路】 本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。分析标题的意蕴需理解题目的表层含义及深层含义:表层含义即用“蝈蝈笼子”来喻指老金的手机;深层含义需结合小说的主旨来分析。而分析标题的作用可从内容和结构两方面入手:从结构上看,手机的短信铃声起到了推动情节发展的作用;从内容上看,突出了小说的主旨,而这种比喻在表达效果上也新颖巧妙。
答案
6.试分析标题“老金的蝈蝈笼子”的意蕴和作用。
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三、作文。
7.阅读下面的材料,根据要求写作。
麦克法登归还了其姨妈56年前从美国一所大学的图书馆借来的一本书。他说早在14年前他清理去世姨妈的房间时就看到了这本书,但最近才发现这是从大学图书馆借来的,于是第一时间就来归还这本书。
罗伊在临终前向华盛顿野生动物管理局去信,坦白自己在1967年到1970年间非法猎杀3只白尾鹿的事,并说自己愿意接受任何惩罚。管理局收到信后联系罗伊说诉讼时效已过,他不会受到惩罚。不久,罗伊捐赠野生动物管理局6000美元,希望用于保护动物。
你对麦克法登和罗伊的做法有什么看法 请结合自己的理解写一篇不少于800字的文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
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【佳作展台】
有敬畏,不逾矩
麦克法登发现姨妈家的一本图书是从图书馆借来的,于是第一时间归还了这本远离图书馆56年的图书;罗伊临终前检讨自己之前所犯的罪过,向野生动物管理局去信检讨自己的罪过,请求管理局惩罚自己。他们的做法都体现了对规矩的敬畏。
任何人都一样,只有心存敬畏,才能遵守规矩。
康德说,有两种事物,我们越思索它,就越感到敬畏,这就是头上的星空和心中的道德律。对星空的敬畏让我们愈发感到自己的渺小,并思考人的意义;而对心中道德的敬畏让我们脱离了其他动物的自然野性,开始以“人”的标准要求自己,并在群体设定的道德准则形式中活动,不敢有丝毫逾越。
两千多年前杨震担任荆州刺史时,举荐了县令王密,王密后来专程趁夜深无人时送金感谢,杨震却毅然拒绝,并说：“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”所谓“天知,神知”,正是源于杨震内心对天地鬼神的敬畏,对朝廷律法的敬畏。这种敬畏让杨震没有起贪念,最终成了留名青史的清官的榜样。人心苦不足,既得陇,复望蜀。一个人的欲望之火,正需要人的敬畏之心来浇灭。
现代社会,人皆应有敬畏之心。官员需对党的纪律有敬畏之心,才能不逾官员本分,做一名合格的人民公仆。演员需对自己的作品有敬畏之心,如此才能称为一名演员,不负粉丝的追捧和喜爱。走在烈士陵园,我们应该对逝
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去的英雄们心有敬畏,正是因为他们的牺牲才换来我们如今的生活从容。虽然自己做不到如此无私,但端正对这些英雄的态度却是我们道德的底线。翻来经史子集,我们要对先贤对知识表示敬畏,他们丰富了我们的精神生活,让我们不至于一生蒙昧,对他们的敬畏,就是对知识的敬畏。古人读书之前,焚香默坐,净手静心,莫不是遵从内心对知识的虔诚之心。
若要人不逾矩,需心存敬畏。世上值得人们敬畏的事物太多,对每一种事物的敬畏,都是对人心的一种约束和规范,也正是因为种种的约束和规范,我们才能在纷扰的世间守住自己的底线,在规矩内纵横驰骋。
唯愿人心恒有敬畏,人生从心所欲而不逾矩。
【名师点评】 文章以材料中麦克法登和罗伊的做法入题,提炼出文章的中心观点“有敬畏,不逾矩”。然后,引用康德的名言以及杨震的事例证明“敬畏之心”在人生中的重要意义;接着推而广之,列举了人们如何做才能有敬畏之心,才能不逾矩。整篇文章结构严谨,并注重使用具体的事例来证明观点,使得文章论证十分有力。