欣赏 长城永在我心上教案

欣赏 长城永在我心上
教学内容：《长城永在我心上》
教学目的:
1、学习演唱歌曲《长城永在我心上》，熟悉掌握着歌曲的风格特点。通过练习能够在口咽腔适度打开的状态下，正确发出宽厚、明亮、自然优美的声音，能够较好的演唱歌曲。
2、通过演唱《长城永在我心上》，抒发对祖国母亲的热爱之情。开阔学生
的眼界，丰富学生的知识，提高学生理解、处理和演唱各种声乐作品的能力。
教学重点、难点：
1、发声位置要稳定协调、过度自然流畅；演唱准确自然流畅。
2、准确把握歌曲的情绪，演唱层次清晰，完整流畅。
教学方法：讲解、分析、启发的教学法。
教 具：钢琴
一、发声训练：

1、常规练习：
a、呼吸练习：练习体会歌唱呼吸的支持以及呼吸肌肉的运动
b、吹唇练习：练习体会喉头的相对稳定以及声带的运做
c、哼鸣练习：练习体会声音的高位置
2、调节发声机能的练习
a、2/4 12 34 │ 54 32 │ 1 - ‖
ma me mi mo mu
b、2/4 1234 5 │5432 1│1234 5432 │1 - ‖
i a i a i a i
c、缓慢的练习曲
2/4 5556 5 │ 4445 4 │ 3334 3 │ 2223 2│1112 1‖
aeio u aeio u aeio u aeio u aeio u
目的与要求：
（1）注意在气息对声音的支持。
（2）每个母音都要清晰准确，从一个母音过渡到另一母音时，要保持喉头以及喉咽腔的稳定，母音的过度主要通过变换口腔的大小形状、嘴唇的开撮和舌的位置来调整着力部位。
3、扩展音域的练习
a 、2/4 13 5i │ i - │ 75 42 │ 1 -‖
nu no
b、 2/4 13 35 │ 5i i5 │ 53 31 │ 1 - ‖
nu no nu no nu no nu
目的与要求：
（1） 轻柔的起音，随着音程的上行，自然地增强声音的力度。
（2） 气息均匀，母音的运行和过度都要保持在声音位置 统一前提下连贯流畅。

二、歌曲演唱 ----《长城永在我心上》
演唱提示：
歌曲《长城永在我心上》，采用加尾声的二段体结构，第二段歌词结束后， 接以一个用主题乐句发展而成的尾声，形成高潮。主体乐句弱起的六度上行很有特色，在歌曲中多次出现。第一段演唱时宜用回忆的神情在亲切的语气中开始，以展现依偎在母亲怀抱里倾听着关于长城故事的幸福情景。其中“万里长城万里长，它是祖国的脊梁”一句，系母亲的语调，演唱时在语气上要予以注意；“那激动的话语”一句，情绪由回忆转为激动，声音要通畅浑厚；“使我日夜神思梦想”一句，用声则可朦胧、柔和一些，以形成对比；末句“永在我心上”，语气可唱的肯定些，以示长城在“我”心中的地位不可动摇。
第二段歌词的演唱宜在乐思上与第一段在时空上拉开距离，即从回忆、憧憬转入对“今天登上长城”的自豪与激动，故用声总体上比第一段开朗。其中“万里长城万里长，它是祖国的脊梁”一句，虽仍是妈妈当年所讲的话，但随着情景的转换和音区的上移， 这里已有第一段的回忆之情转变成为长城的伟大而自豪的高歌。尾声部分是第二段的发展和补充。“啊”的拖腔宜唱得激动、宽广，最后一句“永在我心上”是全曲的主题和高潮，应唱得坚定有分量。
三、课堂小结：
教师对本课进行小结，本着以鼓励为主的原则，指出学生的优缺点，使学生增强自信心，更好地完成作品。
四、作 业：
1、结合正确的发声方法与咬字吐字、层次清晰、感情充沛、完整流畅的完成作品。
2、通过演唱这首歌曲，广泛搜集与本作品有关资料，以便于更好的把握作品的风格特点，并写出体会。