冀教版小学五年级数学下 第三单元《长方体和正方体》课件

文档属性

名称 冀教版小学五年级数学下 第三单元《长方体和正方体》课件
格式 zip
文件大小 6.0MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2018-03-17 12:39:41

文档简介

课件7张PPT。 第 三 单元 长 方 体 和 正 方 体 第 1 课时 长方形和正方形的认识例1、(1)观察长方体和正方体。面顶点棱①指出正方体的面、棱和顶点。②数一数长方体有几个面,正方体有几个面。面顶点棱长方体有6个面,正方体有6个面。长方体相对的面相等,正方体所有的面都相等。(2)观察用小棒和珠子做成的正方体和长方体。12根小棒8颗珠子12根小棒8颗珠子(1)正方体和长方体各有多少个顶点,多少条棱?正方体和长方体各有8个顶点,12条棱。(2)正方体的棱有什么特点?长方体的棱有什么
特点?正方体的棱都相等,长方体的相平行的棱相等。长宽高棱长棱长棱长 相交于一个顶点的三条棱的长度,分别叫做长方体的长、宽、高。 正方体的每条棱的长度,都叫做正方体的棱长。8 个
顶点 8 个
顶点6个面,所有的面完全相同6个面,所有的面完全相同12条棱,可以分乘3组,每组4条棱的长度都相等12条棱,所有棱的长度都相等例2、把正方体和长方体的特征整理在表中。正方体和长方体有哪些相同的地方和不同的地方?课件4张PPT。 第 三 单元 长 方 体 和 正 方 体 第 2 课时 展开与折叠例3、把一个长方体纸盒剪开,使它铺成一个平面上面这些图形叫做长方体的平面展开图例4、将一个正方体纸盒剪开,看看它的展开图。课件9张PPT。 第 三 单元 长 方 体 和 正 方 体 第 3 课时 长方形和正方形的表面积例5、聪聪亲手制作了一个长方体礼品盒(如下图),他要把纸盒的表面贴上漂亮的彩纸,至少需要多少彩纸?(单位:厘米)上、下两个面的总面积:24×15×2=720(平方厘米)求需要多少彩纸,就是求纸盒六个面的总面积。前、后两个面的总面积:24×12×2=576(平方厘米)左、右两个面的总面积:12×15×2=360(平方厘米)六个面的总面积:720+576+360=1656(平方厘米)答:至少需要彩纸( )平方厘米。828×21656(平方厘米)1656练一练
根据下图计算。(单位:厘米)20cm2(1)上面的面积是( )。(2)前面的面积是( )。(3)右面的面积是( )。10cm28cm2试一试
求下面正方体的表面积。(单位:厘米)4×4×6=96(平方厘米)计算下面长方体和正方体的表面积。(单位:厘米)2×(16×22+16×8+22×8)=1312(cm2)1622877753206×7×7=294(cm2)2×(20×5+20×3+5×3)=350(cm2)(8×4+6×4)×2=112(平方米)112-25.4=86.6(平方米)8×6+86.6=________(平方米)134.6例6、学校要粉刷教室,教室的长是8米,宽是6米,高是4米。需要粉刷的面积有多少平方米?8×6=48(平方米)答:需要粉刷的面积有( )平方米。(8×4+6×4)×2-25.4=86.6(平方米)48+86.6=134.6(平方米) 134.6上、下每个面,长_____,宽_____ ,面积是______;
前、后每个面,长_____ ,宽_____ ,面积是______;
左、右每个面,长_____ ,宽_____ ,面积是______。0.7m0.5m0.35m20.7m0.4m0.28m20.5m0.4m0.2m2这个包装箱的表面积是:
0.35×2 + 0.28×2 + 0.2×2
=0.7 + 0.56 + 0.4
=1.66(m2)
答:至少要用1.66 m2 硬纸板。