沪教版小学五年级数学下 5.3《可能性的大小》课件1

课件21张PPT。（一定）（一定）（不一定）（不一定）太阳从西边升起。不可能每天有地方下雨。
可能小树一年长高一米。可能亮亮一年长高一米。不可能一定 1.每个人都是小小的婴儿成长起来的。2.太阳（ ）从东方升起。
3.今天老师（ ）要表扬我。
4.时间永远（ ）停止。一定可能不可能我从出生到现在没吃过一点东西。
三天后下雨。女儿的年龄比妈妈的年龄小。写字时有人用左手。○ ×
○ √武汉不一定下雪海南不可能下雪哈尔滨一定下雪下面城市的冬天下雪吗？ 请用“一定”“不一定”“不可能”说一说。在摸棋活动中应注意什么？？？1、团结合作，分工明确2、摸一次，记录一次3、选好统计的方法4、摸棋前将盒子里的棋子摇匀5、摸棋时不能偷看请同学们进行摸棋子试验，摸棋子20次，并统计摸棋子的情况。 摸棋子时不能用眼晴看哟! 下面箱子中，
摸出哪种颜色
的球的可能性最大？
摸出哪种颜色的球
的可能性最小？1、转转盘 比一比，谁转到黄颜色的格谁赢，公平吗？为什么？ 商场为了吸引顾客购物，经常让顾客参与购物转奖的游戏。他们为什么把一等奖的部分这样设计呀？ 练一练1，一个袋中装有10个红球，2个黄球，一个绿球,每个球除颜色外都相同，任意摸出一个球，摸到哪种颜色的球的可能性大？2，根据各个盒子装球的具体情况请连线。小猫扑蝴蝶扑到哪种蝴蝶的可能性大呢？ 为什么小猫又抓到黄蝴蝶呢?怎样才能抓到更多的黄蝴蝶?　　很久很久以前，监狱里关着一个囚犯，马上就要砍头。不过这个国家有个有趣的规矩：在砍头之前法官要写两张纸条放到盒子里：一张写着“生”，一张写着“死”，让犯人闭着眼睛摸，你猜猜这个犯人会摸到什么？
　　　　　　可是大法官想让这个犯人死，把“生”字抽出来了，换了一个“死”字。你说这个犯人会怎样？
　　这个犯人有个好朋友，就把这件事告诉了他，让他想办法。结果他想出了一个办法。猜猜看他想出什么办法来了？
……
　　第二天，犯人摸出其中的一张纸条，写着什么？他把纸条塞到嘴里吃了，咽到肚子里了。大法官着急了其他大臣说别着急，看看盒子里剩下的是什么？就知道了他吃的是什么？
故事