氧气（第1课时）

课件24张PPT。 氧气
(第一课时）
氧气的实验室制法探究活动：试管1：加过氧化氢溶液
试管2：加过氧化氢和二氧化锰
试管3：加过氧化氢和猪肝
检验气体：用带火星的木条
现象：
结论：
产生的气体是氧气；二氧化锰和猪肝是催化剂。问：实验室制取氧气的方法？
第二种发生装置选择哪一个？为什么？实验室制取氧气：
分解过氧化氢（双氧水H2O2）法仪器：分液漏斗（有阀门的）、锥形瓶、
集气瓶、导管、双孔橡皮塞、水槽如图装配仪器
要求：从上到下、从左到右分解双氧水法的实验怎么做呢?检:检查装置的气密性装:装药品开:打开分液漏斗的开关收:用合适的方法收集氧气移:从水槽中移出导管关:关上开关MnO2如何检验这个装置的气密性？装置的气密性检查1、将实验装置连接，并将导管的一端浸入水中2、用双手捂住烧瓶的外壁3、观察：若水中出现气泡，水进入导管形成一段水柱，则气密性好。装置的气密性检查气泡水柱气密性良好2、向锥形瓶中加入二氧化锰粉末3、塞好带有分液漏斗（或长颈漏斗）和导管的双孔橡皮塞。4、向分液漏斗（或长颈漏斗）中加入过氧化氢溶液。过氧化氢分解制氧气的装置发生装置收集装置收集气体的方法
1、排水法-------适用于收集难溶或微溶于水的气体。
如果没水槽还可以用什么法收集？为什么可以用排水法收集？氧气不易溶于水2、排空气法向上排空气法----适用于收集密度比空气大的气体向下排空气法----适用于收集密度比空气小的气体例题：现要收集A、B两种气体，已知A的密度0.089g/L，B的密度1.997g/L，空气密度1.293g/L，A难溶于水，B易溶于水。可用什么方法收集？A------排水法，向下排空气法B------向上排空气法排水法收集和向上排气法收集分别如何验满？排水法收集时，看到瓶中水全部排光并且有气泡在瓶口溢出时表示已满； 向上排气法收集时，把带火星的木条放到瓶口，如木条复燃则表示已满。 收集装置装置示意图收集方法排水法向上排空气法原 因氧气不易溶于水氧气密度比空气略大怎样判断氧气已集满集气瓶口有气泡冒出时将带火星的木条放在集气瓶口如何验证集气瓶中的是氧气？探究实验中的反应物是什么?H2O2MnO2
H2O2＋MnO2
探究结果实验前后二氧化锰的质量没有减少。反应物是_______双氧水实验最后生成了
氧气和水
两种物质.过氧化氢水＋氧气讨论二氧化锰没有参加反应,它在实验中起什么作用呢?MnO2催化剂：
改变（加快和减慢）化学反应速率，而本身的组成和质量并不改变的物质。
本实验中二氧化锰是加快过氧化氢的分解速度。
例如：人体内的酶（唾液酶、消化酶）二氧化锰的作用与加热相似.二氧化锰加快了过氧化氢分解的速率二氧化锰像二氧化锰那样,在反应中只起到改变(加快或减慢)其它物质的反应速率,本身的质量和化学性质在反应前后都不变的物质--------催化剂(一变二不变)谢谢！