教科版六年级下册科学复习三（无答案）

六年级科学复习题（三）
姓名：
一、填空：
1、用放大倍数大的放大镜，看到的图像______，看到的范围________。
2、______是研究杠杆的好材料。
3、球形在各个方向上都是____________。
4、改变薄材料的形状，在效果上等同于增加了材料的___________，从而增强抗弯曲能力。
5、水在自然界中的状态有_______、________、________。
6、1820年，丹麦科学家________在一次实验中，偶然让小磁针靠近了通电的导线，发现通电导线外有磁。
7、框架结构是应用最广泛的一种结构，它既省________而又能达到与实体相同的强度。
8、桥面在拱下方的是用 _________拉住桥面。桥面在拱上方的是用_________支撑桥面，有的桥在一些部位上大量使用__________结构。
9、通过放大镜看到的面积或区域叫_______。
10、土壤里的生物可以分解死去的动植物尸体和残体，使它们变成植物需要的______。
11、地球大气层中的________是地球生命保护伞。
12、月球在______变化过程中出现的各种形状叫月相。
二、选择题：
1、下列物体不具有放大镜功能的是（ ）。
A 、装上水的圆柱体烧杯 B、透明的玻璃球 C、金属球
2、月球公转形成了（ ）。
A、昼夜变化 B、月相变化 C、四季变化
3、月食不会出现的是（　　　　）。
A 、月环食 B、月偏食 C、月全食
4、日食一般发生在农历（ ），月食一般发生在农历（ ）。
A 、初一 B、十五 C、初七八
5、倍数大的放大镜，其视野（ ）。
A 、大 B、小 C、一样
6、自己能发光的星叫（ ），围绕恒星运行的星叫（ ），围绕行星运行的星叫（ ）。
A、行星 B、卫星 C、恒星
7、物质的变化判断正确的是（ ）。
A.硫酸铜溶液与铁钉的反应是化学变化。 B.点燃的蜡烛在发生物理变化。
C.铁生锈是物理变化。
8、燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较：（ ）
A.前者产生了新物质，后者没有产生了新物质。
B.前者发生了物理变化，后者发生了化学变化。
9、关于铁锈的说法，正确的是（ ）。
A.铁在干燥的空气中更容易生锈，铁锈叫氧化铁。
B.铁锈能导电，铁锈的颜色是棕红色。 C．铁锈很坚硬，不能被磁铁吸起来。
D.用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈。
10、白醋与小苏打混合后产生了一种新的气体，这种气体是（ ）。
A.空气 B.氧气 C.二氧化碳气体 D.氢气
11、将碘酒滴在下列物质中，能呈现蓝色的是（ ）。
A.鸡蛋清 B.葡萄糖 C.面包 D.白砂糖
三、判断：
1、三角形框架比长方形框架更坚固。（ ）
2、动滑轮省力，但不能改变方向。定滑轮不省力，但能改变力的方向。（ ）
3、冰能制成放大镜。（ ）
4、放大镜的镜面越大,其放大倍数也越大。（ ）
5、建填埋场可以不危害环境，可以让垃圾的污水直接排到海洋里。（ ）
6、垃圾堆上种蔬菜，可以节省化肥，增加垃圾废物的利用。（ ）.
7、填埋场有可能会影响十几年的土壤和地下水。（ ）
8、过期的药品可以随便扔在垃圾里,和垃圾一起扔掉。 （ ）
9、购买物品时，我们尽量选择一些包装豪华的物品。 （ ）
10、灯管是有害有毒的垃圾。 （ ）
11、天空中的星星大多是和太阳一样发光发热的恒星。 （ ）
12、月球的明亮部分总是向着太阳的。 （ ）
四、排序：
1、以太阳为中心，由近到远排列。
金星 木星 火星 水星 土星 地球 天王星 海王星
排序：
2、按所占空间的大小由大到小排列。
太阳系 太阳 地球 月球 宇宙 银河系 总星系
排序：
五、连线： 铁
松香
晶体 玻璃
珍珠
碱面
不是晶体 白糖
琥珀
食盐
六、科学小实验：
1. 请根据课堂实验填写下列实验计划
要研究的问题：铁生锈与哪些因素有关。
我的假设：
研究的方法：
观察到的现象：
实验结论：
2. 探究马铃薯中是否含有淀粉。
（1） 用到的器材有：水果刀、滴管、碘酒。
（2） 探究的方法： 用水果刀将一新鲜的马铃薯切开。 用滴管将碘酒滴到马铃薯的切开面上。 看切开面上是否有蓝色出现，得出结论。
完成实验探究思考：
A .缺少的器材是什么？
B .得出的结论是什么？
七、简答：
1、我们家乡的环境怎么样？存在哪些环境问题？请你制定一份考察计划，并提出你的治理方案。

2、世界面临哪些环境问题？