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牛津译林版英语一年级下第一课时教学设计
课题 I like carrots！ 单元 Unit 3 学科 英语 年级 一年级下
学习目标 能初步听懂、会读词汇like carrot onion pea we all pepper 能听懂I like···的句型，能会用Me too表达自己的想法.3. 能用一般疑问句的语气来进行询问，并用简单的Yes或者No来回答。
重点 1.能听懂I like···的句型，能会用Me too表示赞同。
难点 能听懂I like···的句型，能会用Me too表示赞同。2. 能初步听懂、会读词汇like carrot onion pea we all pepper 。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Greetings. 师生简单打招呼，然后学生之间互相打招呼。2.出示幻灯片第2页，观看英语动漫视频。 分小组积极大胆进行模仿讨论。 激发学生的好奇心和学习兴趣，自然引出新课。
讲授新课 Lead in.(1) What's your favorite food Do you know how to speak your favorite food in English Today,let's learn some new food.But befor that ,let's have a guess!通过提示猜出单词，提高学生的学习兴趣。Read and Remember.熟悉单词的复数形式。2. Story time.出示幻灯片9页， 学习本单元课文。播放录音，学生跟读并模仿语音语调。Let’s play. 玩游戏What’s missing 复习巩固本课新单词。走迷宫，巩固本单元句型。3. Let’s Learn.展示幻灯片15页。加深学生对名词复数的理解。讲解语法：①可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。 ②1.一般的名词词尾直接加-s 。如： book → books room → rooms house → houses day → days 2 以s, ss, ch, sh, x 结尾的名词，在词尾加-es 。如：bus → buses glass → glasses watch → watchesdish → dishes box → boxes4.Let’s watch.播放故事视频，请学生们认真观看，再次熟悉课文。5.Showtime. (1) 三人一组进行故事表演练习。(2) 注意自己的语音语调，表情和动作。(3) 一小组表演时，其他小组观看并评分。6. Summary7.完成幻灯片中相应的课堂练习.根据板书复述今天学习的内容:8.Homework.(1)Read the new words and the sentences.(2)Listen and imitate “Unit 3”. 新单词的学习：老师引导学生猜出物品 ( http: / / www.21cnjy.com )，学生跟读新单词，注意模仿发音，同时记忆单词的拼写；Story time的学习：播放课文录音时，模仿语音语调；游戏复习单词、句型，积极抢答； 学习并巩固语法时，注意加强记忆；根据老师组织的游戏活动，积极参加并大声回答问题；两人一组进行对话练习，同时注意单词发音正确；认真观看视频，注意个别不会的单词和句子重点模仿记忆；以各种形式进行朗读和对话并分角色表演，注意语音语调，加上肢体动作；完成课堂练习，认真分析题目，再作答案。 通过反复的听读训练，掌握词汇；通过游戏比赛，巩固单词；提出问题，针对性的完成学习目标；以各种游戏形式进行知识的巩固练习是学生轻轻松松学到知识；学生以对话的形式复习巩固句型，可以加深印象；练习巩固知识点可以起到查漏补缺的学习效果；学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性。
课堂小结 这节课的教学任务目标是能理 ( http: / / www.21cnjy.com )解并会朗读故事；能初步听懂、会读词汇like carrot onion pea we all pepper ( http: / / www.21cnjy.com )活动化教学的要求，又顺利地完成教学任务。
板书 Unit3 I like carrots! 词汇like carrot onion pea we all pepper Me too. 2. 句型(1)No,thanks. Yes,Please.(2)I like···(3)We all like ···
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Unit 3
I like carrots!
(1)
英语牛津译林版 一年级下
Lead In.
Lead In.
What's your favorite food
Do you know how to speak your
favorite food in English
Today,let's learn some new food.
But before that ,let's have a guess!
Gussing Game.
green
round（圆的）
small(小的)
pea
Gussing Game.
sweet（甜的）
long（长的）
orange(橙色)
carrot
Gussing Game.
purple
onion
round（圆的）
Gussing Game.
green red or orange
pepper
hot（辣的）
Read and Remember
carrots
onions
peas
peppers
Story time
I like carrots.
Me too.
Story time
Onions
No,thanks.
I like onions.
Story time
Peas
Yes,please.
We all like peas.
Let’s play.
What’s missing
carrot
No ,thanks
pea
Yes,please
pepper
all
onion
like
we
Me too
Let’s play.
Peas
Yes,Please
跟随路线，
读出单词或句子！
OK .
We all like peas!
No,thanks.
Onions？
Me too.
I like carrots!
Let’s learn.
I like…
I like carrots.
I like peppers.
I like peas.
I like onions.
Let’s learn.
carrot
carrots
可数名词：
变成复数形式加s
Let’s learn.
可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。
Let’s learn.
1.一般的名词词尾直接加-s 。如：
book → books room → rooms
house → houses day → days
2 以s, ss, ch, sh, x 结尾的名词，在词尾加-es 。
如：bus → buses
glass → glasses watch → watches
dish → dishes box → boxes
Let’s watch
Showtime.
1. 四人一组进行故事表演练习。
2. 注意自己的语音语调，表情和动作。
3.一小组表演时，其他小组观看并评分。
朗读基本流利，表情动作基本到位。
朗读较为流利，表情动作比较到位。
基本能够脱稿，表情动作十分到位。
Summary
词汇
like carrot onion pea
we all pepper Me too.
2. 句型
(1)No,thanks. Yes,Please.
(2)I like···
(3)We all like ···
Let’s practice.
看图选词。
B
C
1.I like _______.
A. carrot B. carrots C. fish
2.Here are some ______
A. bee B. pea C. peas
Let’s practice.
根据汉语补全句子。
1.我喜欢洋葱。
I _______ ________ .
2. 我们都喜欢豌豆。
.
like
onions
We
like
all
peas
Homework
Read the new words and the sentences.
Listen and imitate “Unit 3”.
谢谢
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Unit 3 I like carrots! 第一课时 习题
看图写单词。
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1. ____________
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2.____________
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3，____________
( http: / / www.21cnjy.com / )
4.____________
二、根据要求写词汇或句子。
1 . 喜欢(翻译成英语)____________
2. 我们 (翻译成英语)______________
3.我也是。(翻译成英语)______________
4. Yes ,please.(翻译成汉语) ___________
5. No.thank you.(翻译成汉语) ______________
三、根据汉语提示写单词。
1. –Have some bananas(香蕉)
-No ___ _______ (谢谢你) .
2. I ________ (喜欢)playing basketball.
3. His mother likes ________ (胡萝卜).
4. I like strawberry ice cream, ________ ________. (我也是)21教育网
四、选择题。
( ) 1. I like _________. Do you like _________ www.21-cn-jy.com
A. peas ; it B. peas ; them
C. pea; them D. peas ; they
( ) 2. Let’s __________ some fruit salad .
A. have B. to have ..C. having D. has
五、按要求完成句子。
1. Do/ like/ you/ marbles ( ) (连词成句)
___________________________________________
2. eat/ let’s (.)(连词成句)
___________________________________________
3. Three red peppers. (提问)
_________________________________________
4. we all like apples. (翻译成汉语)
_________________________________________
Unit 3 I like carrots! 第一课时 答案
一、
【解析】本题考察对单词的记忆
【答案】1. pepper 2. pea 3. onion 4. carrot
二、
【解析】本题考察对本单元单词的掌握情况。
【答案】
1. 喜欢-like
2. 我们-we
3 .我也是-Me too.
4. 好的，谢谢。
5. 不要了，谢谢。
三、
【解析】本题考察对本单元单词、句型的理解。
【答案】1. thank you 2. like 3. carrots 4. Me too. 21世纪教育网版权所有
四、
【解析】 1. 根据pea为可数名词应使用复数，复数的物主代词为them。故选B。
2. Let’s···为祈使句后加动词原形，故选A。
【答案】1. B 2. A
五、
【解析】 1.通过所给单词和标点可以判断 ( http: / / www.21cnjy.com )该句是Do you···开头的一般疑问句式: 你喜欢玻璃球吗？故答案是：Do you like marbles 21cnjy.com
2. 通过所给单词可以判断句意是：我们吃吧！故答案是: Let’s eat.
3. 划线部分是数词，用how many提问。故答案是：How many red peppers？
4. “we”是我们，“all”是全部、全体，“like”是喜欢。故答案为：我们都喜欢苹果。 【答案】21·cn·jy·com
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